一、我會擴詞。
陽()()笑()()
亮()()停()()
荷()()羣()()
二、閱讀短文我能行。
馬林是一年級三班的'一名同學。
在學校裏，他常常幫同學做值日，幫老師搬作業。同學忘了帶鉛筆，他就把自己的鉛筆借給同學用。老師和同學們都誇馬林是一個愛幫助別人的好學生。
在家裏，馬林常常幫媽媽做家務，掃地、拖地板、倒垃圾。家裏來了客人，他主動給客人讓座，倒水。家裏人都說馬林是個大孩子啦!
評一評，在再()裏打√。
我(可以不能)自己讀這個故事，我(可以不能)把這個故事講給別人聽。
(2)把不會認讀的字用筆圈出來;如果全部會認讀，就在文中打個大√。
