練習就是用題進行多角度、多層次的訓練,通過多方面的強化,恰當的重複來掌握知識和技巧。題,既包括書面文字,又包括口述和動手操作的實驗等。下面是小學去括號練習題,請參考!
小學去括號練習題
◆隨堂檢測
1、下列各式去括號正確的是( )
A、4a—(3b—2c—d)=4a—3b—2c—d B、—(x—y)=—x—y
C、(3a—5b)+(2m—n)=3a—5b—2m+n D、—(x—y)—(1—x2+x3)=—x+y—1+x2—x3
2、化簡—{[—(2x—y)]}的.結果是( )
A、2x—y B、2x+y C、—2x+y D、—2x—y
3、下列去括號中錯誤的是( )
A、—2x2—(x+2y—5z)=—2x2—x—2y+5z B、5a2+(—3a—b)—(2c+3d)=5a2+3a—b—2c—3d
C、2x2—3(x—y)=2x2—3x+3y D、—(x—2y)—(—x2+2y2)=—x+2y+x2—2y2
4、化簡:a+(2b—3c—4d)=_________;
a—(—2b—3c+4d)=________;
3x—[5x—2(2x—1)]=________;
4x2—[6x—(5x—8)—x2]=___________。
5、化簡,求值。
,其中x=1
◆典例分析
例:化簡求值: ,其中x=3, 。
解:
=
=
=
當x=3, 時,原式= =-1
評析:本例化簡時應注意兩個方面:(1)準確運用去括號法則;(2)仔細尋找併合並同類項。
◆課下作業
●拓展提高
1、將(2m—3)—(n—2m)去括號合併同類項是( )
A、4m—n—3 B、—3—n C、—3+n D、4m—3+n
2、下列各式中,錯誤的式子的個數有( )
①a—(c—b)=a—b—c ②(x2+y)—2(x—y2)=x2+y—2x+y2
③—a+b+x—y=—(a+b)—(—x+y) ④—3(x—y)+(x—y)=—2x+2y
A、1個 B、2個 C、3個 D、4個
3、下列各題去括號所得結果正確的是( )
A、 B、
C、 D、
4、把多項式 去括號後按字母 的降冪排列爲________________________。
5、某三角形第一條邊長 釐米,第二條邊比第一條邊長 釐米,第三條邊比第一條邊的2倍少b釐米,那麼這個三角形的周長是 釐米。
6、化簡求值:
(1) ,其中 。
(2) ,其中 。
7、已知 ,求 的值。
●體驗中考
1、(2009年河北省中考題)若m、n互爲倒數,則 的值爲 。
2、(2008年湖北咸寧中考題)化簡 的結果爲( )
A、 B、 C、 D、
3、(2009年江西省中考題)化簡 的結果是( )
A、 B、 C、 D、
4、(2009年廣西柳州中考題)先化簡,再求值: ,其中 。
參考答案:
◆隨堂檢測
1、D 2、A 3、B 4、a+2b—3c—4d;a+2b+3c—4d;2x—2;5x2—x—8。
5、 ,0
◆課下作業
●拓展提高
1、A 2、C 3、B 4、 5、(9a—4b)
6、(1)15x,—15;(2) ,4
7、由 得: 。
= =
當 時,原式=
● 體驗中考
1、1 2、C 3、D 4、2x+2,6