六年級數學圖形與變換試題

一、認真思考,準能填好。

六年級數學圖形與變換試題

1.變換圖形的位置可以有()、()等方法;按比例放大或縮小圖形可以改變圖形的()而不改變它的()。

2.圓是軸對稱圖形,它有()條對稱軸。在我們學習認識過的平面圖形中,是軸對稱圖形的還有()。

3.將一個三角形按2:1的比放大後,面積是原來的()倍。

4.下圖中,將圖中A平移到圖B位置。需要將圖A向()平移()格。

5.一個30

。的角,將它的一條邊旋轉()。可得到一個直角。

6.長方形有()條對稱軸;正方形有()條對稱軸;圓有()條對稱軸。

7.按規律填出第5個圖案:()

二、仔細推敲,準確判斷。

1.線段也是軸對稱圖形。()

2.將一個平行四邊形木框拉成一個長方形後、周長不變,面積不變。()

3.把一個圖按1:3的比縮小後,周長會比原來縮小3倍,面積會比原來縮小6倍。()

4.下圖中,小魚向右平移了3格。()

三、反覆權衡,慎重選擇。

1.下列圖案中,是軸對稱圖形的是()。

2.一個長方形的長和寬各增加5cm,增加的面積()cm2。

①等於25②大於25③小於25④無法確定

3.下列各圖形面積計算公式的推導過程中,沒有用到平移或旋轉的`是()。

①三角形②長方形③圓④平行四邊形

4.下列各組圖形,只通過平移或旋轉,不能形成長方形的是()。

①②③④

5.通過(),可以將圖A變換成圖B。

AB

①平移②旋轉

6.下面4幅圖中,圖框()是下圖按比例縮小的。

7.將一個周長12cm的正方形變換成面積爲36cm2的正方形。實際是按()的比放大的。

①1:3②2:1③3:1④4:1

四、動手動腦,認真操作。

畫出圖①的另一半,使它成爲一個軸對稱圖形。再將畫好的完整圖形先向右平移8格,再向下平移1格。

圖中圓的圓心的位置用數對錶示是(),O點的位置可用數對錶示是()。將圓按3:1的比放大,並以O點爲圓心畫出放大後的圓。原來圓的面積和放大後圓面積的比是()。

請將圖②繞A點順時針旋轉90。,畫出旋轉後的圖形。

以上就是蘇教版六年級數學:《圖形與變換》試題全文,希望能給大家帶來幫助!