一、單項選擇題(下列各題的四個選項中，有一個是最符合題意的，請選出來，並將字母填入下面的答題卡中。每題2分，共30分)。
1.歌曲《讓愛住我家》中唱道：“我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，……讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意愛我們的家。讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，充滿快樂，擁有平安，讓愛永遠住我們的家。”可見作者認爲家庭中最重要的是()
A成員間的血緣關係B家中有親人，家中有親情
C平安和快樂D優越的物質生活條件
2.在學校組織的“孝敬父母”的系列活動中，學校提出對父母感恩的要求，學生對父母的養育之恩要“感知、感動、感激、感謝”。下面四位同學的說法中，正確的是()
A感恩是一種美德，需要從對身邊的人感恩開始
B長大後孝敬父母就行了，現在不用感恩
C如果父母對我不好，我就不必對父母感恩
D父母教育和撫養我們是法定的義務，不需要感恩
3.在家庭中，我們與父母之間發生矛盾時，首先需要()
A講清自己的理由，明辨是非曲直B冷靜下來，心平氣和地與家長商量
C堅持自己的想法，實現自己的目的D放棄自己的要求，躲開家長
4.老師和家長經常講：早戀是一個美麗的錯誤。這說明()
A不應該和異性交往B和異性交往沒什麼好處
C和異性交往是一個錯誤D要正確把握和異性同學的交往問題
5.對中學生來講，孝敬父母最重要的表現是()
A敬重和愛戴父母B侍奉父母
C口頭上表達孝心D贍養父母
6.我們都想成爲受歡迎的人，受歡迎的人的共同特徵是()
A善於推卸責任B成績優秀能考上名牌大學
C無原則地寬容他人D真誠、友好、善良，溝通能力強
7.在西方，子女幫助父母做事，父母很自然地表示感謝;而在中國，父母對子女的幫助很少表示感謝。這說明：()
A西方國家父母更講禮貌B中國父母不講禮貌
C中國父母更懂得體貼父母D東西方文化存在差異
8.在世界各種古老的文化中，只有不曾中斷而一直延續至今並形成一個自我更新、不斷髮展而又兼容幷蓄的開放體系。()
A中華文化B印度文化C埃及文化D巴比倫文化
9.鼠標輕輕一點，世界盡在眼前。中學生要做網絡的主人，就要()
①遠離網絡，拒絕上網②培養高雅情趣，增強抗誘惑能力③學會信息“節食”不在無聊信息上浪費時間④娛樂消遣適度，不沉迷其中
A①②③B①③④C②③④D①②③④
10.上網要遵守國家的法律法規。下列做法不符合這一要求的是()
A製造傳播病毒B不侮辱他人人格，不進行詐騙活動
C不泄露國家機密D不惡意製造、傳播流言
11.禮儀是個人、集體、國家精神文明的.象徵。下列說法正確的是()
A講禮儀和道德水平沒有什麼關係
B現代禮儀和傳統禮儀之間有鴻溝，可謂涇渭分明
C在與人交往時需要講禮儀，而朋友、家人之間不用那麼繁瑣
D與少數民族交往時應該尊重他們的禮儀習俗，做到“入鄉隨俗”
12.對人有禮貌，表現在爲人處世的方方面面。講禮貌是與人交往必備的素養，主要表現在()
①語言文明②態度親和③舉止端莊④盛氣凌人
A①②④B①③④C①②③D②③④
13.“一堆沙子是鬆散的，可是它與水泥、石子、水混合後會比花崗岩還堅硬。”這句話告訴我們的道理是()
①合作是事業成功的“土壤”②合作的核心是發揚集體主義精神③任何事業的成功都需要良好的合作④我們要善於競爭
A①②③④B①②③C②③④D①③④
14.在與人交往中，要善解人意，就需要()
A寬容他人，委屈自己B換位思考，設身處地地爲他人着想
C平等地享有法定權利D同情弱者
15.我們尊重人，不僅限於尊重個人，還要尊重社會。尊重社會我們應該做到()
①遵守社會規則②承擔對社會的責任③面對“長明燈”“長流水”等小事可以視而不見④維護自己的權益
A①②③④B①②C①②④D①②③
得分評卷人
二、情景探討(每小題2分。共12分)
16.孝敬父母要從小事做起，早晨該起牀了，小麗
17.下課了，在走廊上，我和8.1班的好朋友李強遇到了 。
18.我是班長，老師找我研究事情，我去老師的辦公室 。
19.我是年組的學習佼佼者，對於同學的請教我 。。
20.寬容是一種美德和境界。在與同學交往時我能 。
21.”君子一言，駟馬難追”我在學習和生活中要 。
三、材料分析題共8分
22.上個世紀70年代，一個上山下鄉的知青，到大西北的一個農場中學教書。那裏的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬得像個煤球，小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到有一天可以調回城市了，他卻義無反顧地把機會放棄了。因爲，他一心愛上那裏的教育事業。他說：“這裏的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應該有老師，老師講的不就是奉獻嗎?”於是，他留了下來，紮根在這艱苦的土地。而他的女兒，也立志要考蘭州師大，立志要回到大西北去做一名教師。是什麼驅使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩：“我的心，在你的眼裏找到了天空。”是的，老師的心，在學生求知的眼睛裏找到了完全神聖的天空!爲了這神聖，他們甘願奉獻這一生。
(l)在衆多的節日中，教師節是那一天?(1分)
(2)閱讀了上述材料後，請歸納出老師工作的意義。(2分)
(3)上述材料說明了什麼?(1分)
23.今年暑假，黎黎隨旅行團去歐洲高高興興地玩了20天。開學後，老師讓同學們交流自己的暑假見聞，他得意地將自己歐洲之旅的照片做成幻燈片演示給同學們看。照片中有雄偉的埃菲爾鐵塔、典雅的白金漢宮、美麗的多瑙河、還有宏偉的古羅馬鬥獸場、精美的維也納音樂廳等名勝。他說：這些國家的風景十分優美，而且到處都是博物館和文化古蹟，來自世界各地的遊客們在這裏參觀遊覽，人們有着不同膚色，不同服裝和不同語言，感覺特別神奇而有意思，特別是在一個國家還看到了正在舉行“中國文化周”活動，感到十分自豪。總之，這次出行，收穫特別大。希望同學們有機會都出去走走看看。
閱讀材料後，請回答：
(1)你知道黎黎去了哪些國家嗎?(1分)
(2)黎黎覺得收穫特別大，你認爲他的收穫有哪些?(1分)
(3)如果有機會出國旅遊，你首先會選擇哪個國家?爲什麼?(2分)
