滿分30分，時間15分鐘
一、基礎知識。(18分)
1.用下列多音字組成詞語。(4分) 、
2.按照要求填空。(2分)
“苟能制侵陵，豈在多殺傷”中的“苟”的意思是_______，“豈”的意思是_____。全句的意思是________________________。3、看拼音，寫詞語。(4分)
qīng yíng lín xún chuǎi mó chōng jǐng
4、修改病句。(保持原句意思)(4分)
(1).我們學校展現出一批助人爲樂的同學。
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(2).我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。
_________________________________
(1) 、梅子金黃杏子肥， 。 (2)、鳥宿池邊樹，。
6、成語填空。(4分)
( )竽充數 亡羊補( ) 萬丈深( ) 猶( )不決
二、作文。(12分。字數在100，內容10分，卷面書寫2分)
發生在________的一件事
答案：
1、略
2、如果 哪
3、輕盈 嶙峋 揣摩 憧憬
4、(1)將“展現”改爲“涌現或出現”(2)刪去“和發揚”
5、麥花雪白菜花稀 僧敲月下門
