一、單項選擇
1.2009年2月9日人民網報道：山東濟南槐蔭區委書記朱玉臣、區長楊峯帶領1000餘名幹部在轄區4公里長的路旁撿拾垃圾。據悉，此後每週六各級幹部進行義務勞動將成爲該區的一項制度。對此，我認爲自尊的人最看重自己的()
A.做秀B.榮譽C.感受D.人格
2.在校園，偶爾發生的打架鬥毆現象似乎常常存在於男同學之間，而在2009年3月21日下午，兩個女中學生因瑣事而互相毆打，引來衆人的圍觀，全然沒有了“淑女”的風範。這給我們的啓示是()
①同學之間的恩怨要通過恰當的方式來化解 ②打架鬥毆會使自己和他人難堪，從而失掉應有的自尊 ③會加重彼此的矛盾 ④青少年要學會尊重，因爲尊重可以使人理智
A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③
3.經歷了2008年我們才知道，21世紀什麼最貴──信心!2009年，我們需要多一份從容，多一份自信。自信是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實現所追求的目標。自信爲我們搭起了一個人生的平臺，使我們可以()
①主動、積極地應對生活中的各種問題 ②使我們保持心情寧靜 ③使我們從容地享受生活的樂趣 ④實事求是地看待自己，既能看到自己的優點，也能看到自己的缺點
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④
4.2009年1月8日記者走進楚雄彝族自治州永仁縣災區，當地受災羣衆正齊心協力抓緊重建家園，許多農戶陸續搬進新蓋的樓房中。梁平縣葫蘆鎮月亮村二組的鄧興同告訴記者：“地震中，家裏9間土房全垮了。去年9月，民政局的同志給我們送來了近1萬元的補助，我們又自籌一部分資金，建起了新房。”下列說法正確的是()
①災區人民不等不靠，自力更生建設家園 ②災難不大，災區人民很快就恢復了生產 ③只有自立才能戰勝困難，成爲生活的強者 ④只有自立，才能克服依賴心理，培養自強精神
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
5.歌曲《超越自我》告訴我們自強是()
①永遠向上，永不懈怠，積極進取，依靠自己的努力奮發圖強的一種精神 ②一個人活出尊嚴、活出個性、實現人生價值的必備品質 ③戰勝自我，超越自我 ④殘疾人特有的品質
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
6.在浙江中醫藥大學有這樣一個社團──大學生“自強社”。社團裏的成員大部分是來自貧困家庭的孩子，也有不少來自富裕家庭。他們通過勤工儉學、家教等方式來掙得自己的生活費、學費等。他們的行爲()
①用自強改變自己命運 ②他們在做秀，引人注意 ③在挫折中磨礪堅強意志 ④直麪人生，做生活的強者
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
7.右邊圖片告訴我們()
①溫室的花朵經不過風吹雨打，挫折教育很重要 ②沒有風和雨，就不會出現彩虹 ③不經歷挫折就不能成功 ④對青少年來講，挫折教育是必修課
A.①②B.②③C.①③D.①④
8.2008年殘奧會上，中國選手李瑞在男子三級跳遠比賽中成功衛冕了殘奧會冠軍，以前也是一個正常人，還是一名專業籃球運動員，因一次事故雙目失眠，克服了常人難以想象的困難才取得今天的成績。他身上所體現出來的那種精神更值得我學習。李瑞的事蹟說明了()
①挫折，對於意志堅強的人來說，是磨練，是促進 ②挫折中，勇士是奮發，搏擊而勝利③對於強者，挫折是激發鬥志的源泉 ④有堅強的意志就一定能取得事業的成功
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
9.2009年中央綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組全體會議24日在北京召開。會議系統總結了2008年全國預防青少年違法犯罪工作，對2009年預防青少年違法犯罪工作作出部署，審議了新修訂的《中央綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組成員單位職責》和《2009年中央綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組工作要點》。要通過建立健全科學有效的訴求表達機制、權益保障機制，幫助青少年解決維權中的實際困難和突出問題，配合有關部門堅決掃除損害青少年身心健康的社會醜惡現象，毫不妥協地與侵犯青少年合法權益的行爲作鬥爭，加強青少年權益保障。青少年維權工程的開展實施()
①有利於青少年健康成長 ②能徹底杜絕侵害青少年合法權益的不法行爲 ③體現了國家對青少年的特殊保護 ④爲青少年維權提供了一定保障
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
10.2009年3月3日，作爲全國1.3億農民工中的第一位全國人大代表胡小燕說：“09年，隨着金融危機的襲來，失業成爲農民工們面對的最現實問題，我的願望是希望異地的農民兄弟姐妹能夠找準自己的方向，在最困難的時候，我們更應該意志堅強，發揮出自己的智慧與長處。下列說法與材料最貼切的是()
A.要志存高遠B.堅強的意志是成功的保證
C.自立自強是與生俱來的D.要懂得繞過生活中的挫折
11.2009年2月28日，教育部發出《關於中小學幼兒園安全工作2009年第1號預警通知》，《通知》要求各地要把安全工作作爲學校教育工作的重中之重，認真部署安排，確保學校安全穩定和學生、幼兒安全。是因爲()
①目前，我國學校教育沒有重視學生的安全教育 ②生命健康權是公民最根本的人身權利③學校安全還存在很多隱患 ④學生的安全意識還比較淡漠
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
12.2009年2月4日新華社報道：日前，中央、監察部對國家開發銀行原副行長、黨委委員利用職務上的便利爲他人謀取利益，收受鉅額錢款;利用職務上的便利爲其親屬經營活動謀取利益。現已收繳其違紀所得，將其涉嫌犯罪問題移送司法機關依法處理。此案帶給我們的啓示是()
①任何人都必須在法律許可的範圍內行動 ②任何人不管擔任什麼職務，做出過什麼貢獻，一旦觸犯法律必將受到制裁 ③法律面前人人平等，在我國，沒有特殊公民，不享有特權 ④法律的尊嚴和權威不容侵犯，任何踐踏法律的行爲都要受到懲罰
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
13.2008年12月12日《南京晨報》報道：朱家成、朱功寶父子在漣水縣法院狀告漣水縣局，一審勝訴，一夜間成爲全國名人，這成了全國第一起機關敗訴的“民告官”案件。審理“民告官”的案件屬於()
A.民事訴訟B.行政訴C.刑事訴訟D.民法通則
14.2009年3月11日法制網報道：目前，司法機關在法律許可的情況下，都按照教育、感化、挽救的方針，對犯了罪的未成年人從輕判處，多適用非監禁刑，以給他們一個重新入學的機會。然而，判決後的調查卻讓人很意外：適用非監禁刑的未成年人復學率僅佔所判未成年人總數的56%。這說明()
A.對未成年人犯罪的理解和寬容B.對未成年人的司法保護有待完善
C.對未成年人的家庭保護D.對未成年人的社會保護
二、非選擇題
15.2009年2月23日《中國教育報》報道：本週有一件熱點事件引起廣泛關注，因爲家中橘子滯銷，幾千塊錢的學費成了家人最頭疼的事，浙江傳媒學院大二學生巫小賓，新學期帶了1萬斤橘子到杭州，打算將橘子的銷售所得用來繳納學費。在杭州媒體的幫助下，杭州市民掀起買巫小賓“學費橘”的熱潮，幫助他度過難關。
高峯說巫小賓所作所爲體現了大學生自強自立;金融則說：“自立是不是要拒絕他人的幫助。”
(1)你不贊成誰的觀點?並簡述你的理由。
(2)你打算怎樣做才能成爲真正自立的人呢?
16.2009年3月28日《南國早報》報道：年僅22歲的博白青年李章才，退伍後應聘於廣東江門市蓬江區荷塘鎮的派出所，擔任治安員。2009年3月23日凌晨，李章才協助民警搜捕一名酒後殺人的犯罪嫌疑人。在一條小巷的黑暗處，李章才發現了嫌疑人。搏鬥中，兇殘的嫌疑人向李章才舉起了砍刀……在頸部、胸部及腹部連中三刀後，李章才的雙臂仍死死纏住對方，在地上留下了20多米長的血跡，爲民警制服犯罪嫌疑人贏得了寶貴時間。而李章才因心臟被刺中兩刀，鮮血噴涌，經搶救無效，英勇犧牲。
請你用所學的法律知識說明以下問題：
(1)對這位青年的英勇行爲進行評析。
(2)作爲中學生的你如果當時在場，會採取哪些方式與歹徒作鬥爭?
17.2009年2月27日人民網報道：付華，青縣走出的陽光女孩。雖然歷經磨難，但她自強自立、昂揚向上的精神打動了無數人，並榮獲2008年度“中國大學生自強之星”、河北省優秀大學生等榮譽稱號。她曾是一名棄嬰，從小被青縣清州鎮一對年過五旬的老夫婦收養。6歲那年，養父患病去世，她和養母相依爲命。15歲時，養母又因勞累過度突發腦血栓癱瘓在牀。從此，她用自己稚嫩的肩膀撐起了殘破的家。但她又是幸運的，在衆多好心人的資助下，付華學業一直沒有間斷。2007年，她考入河北科技師範學院計算機系。去年夏天，把母親從青縣接到秦皇島昌黎校區，開始帶着74歲的養母上大學。付華同學的苦難和艱辛，磨練了她堅強自立的意志，成爲好學善良的人;付華的.精神，值得現代青年和大學生學習。
(1)付華成功靠的是什麼?爲什麼?
(2)我們如何磨礪自己的意志品質?
18.2009年3月26日兵團新聞網報道：張元忠出生不到兩歲時，不幸患上了小兒麻痹症，留下了嚴重的後遺症，雙腿不能行走。1987年拄着雙柺艱難的上完初中後，爲了減輕家裏的負擔，張元忠暗下決心，一定要學門手藝，自食其力。他跟一個修鞋師傅當起了學徒，雖然身體不便，但他不怕苦，肯鑽研，愛動腦子，很快便掌握了修鞋的手藝。經過十七年的辛勤勞動，張元忠積攢了一些積蓄。2006年他花9萬元人民幣在團部商業一條街購買了一套40多平米的門面房，又投資1萬多元購買了一套皮鞋美容和配鑰匙的設備，率先在團場開了一家修鞋店。從此，他告別了風吹雨淋的露天修鞋攤，有了屬於自己的修鞋店，張元忠的修鞋店不僅修鞋，而且還開展了皮鞋美容、皮鞋保養、配鑰匙、換拉鍊等相關服務，項目的增加、環境的改善，深受該團職工羣衆的歡迎。
閱讀上述材料，回答下列問題：
(1)張元忠的事蹟告訴了我們什麼道理?
(2)結合材料分析生活中的強者是如何面對困難的?
(3)結合張元忠的事蹟談一談你怎樣做一個生活的強者?
(4)讀了張元忠的事蹟後，你有何感悟和啓發?
19.材料一：新學期開學之際，教育部要求各地中小學要在開學前逐條落實各項安全措施，完善安全預案。開學後要集中進行新學期安全教育，開展安全演練。爲給中小學提供教育資源，教育部與中央電視臺聯合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動，並邀請奧運冠軍、著名學者和社會知名人士製作了有關中小學安全教育的特別節目《開學第一課》，於9月1日18︰55分至20︰55分在中央電視臺經濟頻道(CCTV-2)播出。教育部要求各地中小學校學生和家長踊躍收看，寄宿制學校可組織學生統一收看。
材料二：據調查顯示：全國每年約1.6萬名中小學生非正常死亡。2008年第一季度，雖然全國中小學生事故發生率下降42%，但死亡人數和去年同期相比上升5%，受傷人數比去年同期上升47%，發生安全事故的主要類型仍是交通、自然災害、溺水和刑事案件。
閱讀材料，結合所學知識回答下列問題：
⑴黨和政府爲什麼都高度重視對未成年人的安全教育?
⑵結合材料一，請你說說教育部與中央電視臺聯合舉辦“”大型公益活動有什麼重要意義?
⑶觀看了《開學第一課》後，你都知道哪些自救措施?
⑷請你設計兩條安全警示語。
參考答案
一、選擇題
1.D2.C3.A4.C5.C6.A7.D8.A9.D10.B11.B12.D13.B14.B
二、非選擇題
15.(1)不贊成金融的觀點。我們在社會中生活，需要互相幫助，互相依靠。自立絕不是拒絕幫助，依靠也不是依賴。那種認爲自立就是拒絕幫助，是不利於自己的成長的。自立應該是既有自己的主見，也要善於聽取別人意見和接受別人幫助。善於接受別人幫助不是依賴。
(2)不能再對他人有依賴思想，必須學會依靠我們自己;學會獨立的生活學習，自主地處理生活學習中的各種問題;在社會生活中多實踐、多鍛鍊。
16.(1)同違法犯罪作鬥爭是公民義不容辭的責任，是法律賦予公民的權利。該青年勇鬥歹徒，是敢於同違法犯罪分子作鬥爭的表現。
(2)同違法犯罪作鬥爭，要有敢於鬥爭的決心和勇氣，要講究方法。要對犯罪分子依法進行揭發檢舉，撥打“110”報警，記住犯罪分子的特徵等。我們要以這位青年爲榜樣，敢於和善於同違法犯罪作鬥爭。
17.(1)付華成功靠的是堅強的意志。只有具備堅強意志，才能保持積極的心態，增強自我調控能力，提高自己的獨立性和自主性，以飽滿的熱情投入生活。堅強的意志是戰勝挫折和困難的源泉，它賦予付華鍥而不捨的精神，自強不息的毅力和直面困難的勇氣。
(2)樹立明確的、堅定的奮鬥目標，並不懈努力;從細微之處做起，從小事做起;善於管理自己;要主動在艱苦的環境中鍛鍊自己。
18.(1)人生當自強。
(2)一個自強的人會對未來充滿希望和憧憬，不斷爲自己設定新的目標，並激勵自己爲實現目標而積極進取。哪怕是在前進的道路上遇到了重重阻力和艱難險阻，他也會憑藉堅強的意志去克服，不達目的不罷休。材料中張元忠正是因爲自強、勇敢，成爲我們學習的榜樣。
(3)走自強之路，就要樹立堅定的理想，並堅持執著追求;戰勝自我，超越自我;善於發現自己的興趣和愛好，據此確實自己前進的方向;在磨礪中不斷走向自強，從小事做起，在生活中鍛鍊自己。
(4)我們要向張元忠學習，告別依賴與自棄之路，選擇自立自強之路;要勇於並善於戰勝自己的缺點;在困難和挫折面前不低頭，做生活的強者;我們要從小培養自己的自立自強的品質，努力學習，奮發進取。
19.⑴①未成年人生命意識淡薄和自我保護能力差等特點，特別容易受到傷害。②未成年人是祖國的未來與民族的希望。
⑵通過舉辦這項活動，可以讓中小學學生增強生命意識教育，認識生命、尊重生命、珍愛生命、守護生命，同時參與到應急避險學習中來，並在全民中推廣、普及應急避險措施，有利於讓廣大中小學生學會應急避險的常識和技巧，增強自我保護意識，提高自我保護能力。
⑶遇地震，先躲避，桌子牀下找空隙，靠在牆角曲身體，抓住機會逃出去，遠離所有建築物，餘震蹲在開闊地;閃電打雷時，最好將家裏的電器插頭拔掉，切斷物理線路及信號線;在室外走路時金屬的東西不要舉得太高;在閃電打雷時最好要到有防雷設施的建築下躲避，不要到大樹底下和高壓線下躲避;等等。
⑷學會自護，關愛生命;安全第一，防患未然;高高興興上學去，平平安安回家來。
作者簡介：於成義，山東淄博高青縣青城初級中學教師。本科學歷，中學高級教師。熱愛教育事業，愛好廣泛，擅長寫作，在多種刊物發表文章、試題多篇。
