小學三年級語文《爬天都峯》練習題

這是一篇小學三年級上冊的精讀課文,作者是黃奕波。課文描寫了在假日,“我”和爸爸去爬天都峯,路遇一位素不相識的'老爺爺,“我們”互相鼓勵,克服山高路陡的困難,終於一起爬上了天都峯。下面是小編爲大家整理的小學三年級語文《爬天都峯》練習題,僅供參考,歡迎閱讀。

小學三年級語文《爬天都峯》練習題1

(1)同音字:

爬( )扒( )耙( )峯( )風( )瘋( )

似( )寺( )飼( )仰( )養( )癢( )

辮( )辨( )辯( )遍( )蒼( )倉( )

奮( )憤( )糞( )居( )拘( )鞠( )

勇( )永( )

(2)形近字:

峯( )蜂( )逢( )頂( )領( )項( )

蒼( )艙( )搶( )仰( )迎( )柳( )

勇( )通( )涌( )居( )據( )鋸( )

似( )擬( )

(3)選詞填空:

似乎、忽然、終於、居然

①他平時成績不太好,可是這次考試( )考了全班第一。

②我們正在操場上踢足球,( )下起了大雨

③爸爸看了一眼就走了,( )不太喜歡這幅畫。

④你( )來了!我們已經等了很久了。

(4)“勇”字的部首是( ),可以組成( )( )。

表示“看”的詞語有( )( )( )( )。

(5)填空:

引人( )、一本( )、白髮( )、千( )萬( )

爭( )鬥( )、歡( )亂( )、絢麗( )、惹人( )

我站在( )腳下( )頭望:啊,( )這麼高,在( )上面哩!我( )得上去嗎?再看看( )的( ),石級邊上的( ),( )是從天上( )來的,真叫人發顫!

這段話寫了天都峯兩個特點:又( )又( )。“我”心裏( )。

小學三年級語文《爬天都峯》練習題2

一、我能拼

fēng dǐng yǒng qì biàn zi jū rán yǎng tóu fèn lì

( )( )( )( )( )( )

二、一字多音

似sì( ) 相xiàng( ) 都dōu( )

shì( ) xiāng( ) dū( )

三、我能辨

決( )峯( )頂( )陡( )優( )

訣( )蜂( )項( )徒( )憂( )

四、我會選

居然、果然、忽然

張小紅同學( )學習成績很好,但身體卻非常弱。

我正在聚精會神地看着書,( )聽見有人在叫我的名字。

中華健兒( )不負重望,在奧運賽場上取得了金牌大豐收。

小學三年級語文《爬天都峯》練習題3

1、看拼音,寫詞語。

pá shān( )

yǒng qì( )

zán men( )

fèn lì( )

bái fà cāng cāng( )

2、給多音字組詞。

發:fā( )fà( )

似:sì( )shì( )

相:xiāng( )xiàng( )

都:dū( )dōu( )

3、反義詞對對碰。

猶豫——( )陡峭——( )

筆陡——( )奮力——( )

4、選字填空。

級、極

年( ) 積( ) 一( ) ( )點

5、選詞填空。

忽然、居然

(1)山這麼高,我和老爺爺( )爬上來了。

(2)天( )陰了,不一會兒就下起了雨。