雲裳
在一個美麗的春日，一些記憶破土……
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月影五班的傳說
我親愛的孩子們，請原諒我習慣性的用了這個稱呼。今年寒假，你們那麼要求改口叫我姐姐時，我真實的感覺：你們長大了！
是啊，23歲了。多快啊，老師認識你們整整十年了。
之所以先要寫你們，是因爲在老師所有的弟子中，你們是讓老師最牽掛也最驕傲的。每次你們或到學校或到家裏來看我，誰能相信我只作了你們三個半月的班主任？
三個半月：十年。你們給了我一個永遠的“月影五班”。我想三個半月的時間裏，老師付出的即便再多，十年時間也該夠你們忘卻吧。可你們從來不曾忘記，反而用純真的愛爲老師營造了一個天堂。
我不知道我可以用怎樣的語言來感謝你們，你們讓我把做老師的幸福體驗到了極致。
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嗨－－郭鵬翔
郭鵬翔，我們五班的“頭”，在五班數次更換班主任的歷程中，你承擔着的該是一個班級真正的核心者的角色吧。今天的五班還都在唯你馬首是瞻，今天的五班還如此團結，我想我首先應該感謝你。
老師永不能忘記，剛上初一的你，小小的個子，張口卻是豪氣沖天：“老師，我的家庭很普通，我一切都要靠自己。我一定要成爲最出色的人。”你說到做到，從初中到高中，我聽着你的輝煌，爲你驕傲，因你而自豪。
學業的進步在你永不是難事，但五班和你的班主任卻讓你操了許多心。剛進初一，那麼多同學不會學英語，你主動做起了小老師，爲跟不上課的同學補習功課。你不知道，那時窗外的老師多麼欣慰、感動。
那時還年輕的班主任在你眼裏大概是需要你的幫助與保護的，於是我的身後常有你組織起來的護送隊。你那樣的細心啊，一個13歲的小小少年阿，讓老師現在想來還感動得想落淚。
老師不能教你們的日子，尚年少不更事的同學們開始放任自己，那時的你爲五班而哭。當王敏第一次把這消息告訴我的時候，我深深自責，爲什麼片是你們－－最讓我感到輕鬆省心的一屆學生要趕上老師這個日子？
以後的日子，五班終於成長起來了，你這個班長功不可沒！
現在你爲了北大光華的目標還在奮鬥，老師只能遙遙的爲你祝福！
由郭鵬翔開篇，我就先來寫我們班的小夥子吧。
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小小 張元
先要寫張元，不僅因爲他是郭鵬翔的死黨，更主要的是因爲他是我們當初的最“小”，五班有一個小小孩時出了名的，整個初一一站隊，全校人立刻便可以找到小小張元。
小小的張元長大了，一見我就會說：“我要擁抱一下我的美女老師。”這話只有張元和武曉冰說得出口。大家聽着笑，我聽着溫暖，一時竟能幻想着傾國傾城一番，還沒有拍馬與被拍馬的尷尬。
小小的張元在我的記憶裏一直是超越了年齡和個頭的另一種成熟，那是體諒與自律吧－－被諸多老師寵愛着而依然純樸。長大後更是時時讓人感慨：張元真是個男子漢！就像今年的聚會，張元那長灌而下的三大杯白酒，豪氣直追我們的體育健將王睿。然後倚凳而眠，醉眠中竟還能和着伴奏有板有眼的唱着流行歌曲。醒後，告訴同學們：明年春節我請客，那叫一個“酷”！
五班的網上家園最早由張元建成，當我第一次以“月影”的網名和同學們相聚QQ時，我們班的名字悄然換成了“月影五班”，這個名字的改變啊，把你們十年的愛傾注我的心裏！
毓君 頭銜: 麥田守望者
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讀雲老師的回憶，讓我想起夏丐尊先生爲《愛就教育》中文版作的序言：
教育之不能沒有感情、沒有愛，就如同池塘不能沒有水一樣，沒有水就不能成其爲
塘，沒有愛就沒有教育。
今天我們的.討論大多都是圍繞池塘到底是四方形好還是圓性好，而於池的所以爲池的
要素的水反而無人注意了。雲老師的這些文字讓我看到了一泓清澈的水！
因爲輕取了許多東西，
所以我站在世界盡頭描繪羊羣們的夢境，和寂寞的今夜一起守望麥田。
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剛強孟昶至
記住孟昶至，首先是因爲他的名字，不好意思，那時“昶”字，我誤讀爲了二聲。
昶至是老師所教過的學生中最出色的生活委員。提起這個，要告訴大家，昶至成了後來歷屆生活委員的楷模。我總在告訴你們的師弟師妹們：做什麼委員是最辛苦的，但最辛苦的工作會造就出最出色的學生，你們要向上屆的師兄學習啊。於是他們對昶至這位考進了清華的師兄便滿是敬仰之情了。
昶至的果敢能幹，在初一時已表現得太鮮明，處處儼然一個男子漢。到初三時，家庭突遭變故後，他勸母親的話語不脛而走，所有的老師爲之動容。事情處理完畢，回到學校的昶至消瘦了許多，可眉宇間多了一種堅忍，看了讓人心疼。15歲啊，他成了頂天立地的男子漢，支持着母親，支持着自己。
那一年老師在昶至身上第一次感受直面生死時的堅強。後來的中考，他取得多麼優秀的成績都是理所當然，三年後的高考，昶至進入清華，在老師們心裏也全是意料之中了。
四年的清華生活沒有告一段落，昶至還要在清華繼續生活下去。而同學羣中的他，跑前跑後的張羅服務，平和如昔，沒有張揚，沒有傲氣，就如他所說：在清華先要學的是把自己看成一個最最普通的人。毋庸置疑，生活在清華的日子，他不僅收穫了知識，還得到了鍛鍊，成爲一個真正的男子漢。
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一清跟帖：
讀雲老師的心靈，不由使我想起95年帶過的學生，那時我中師畢業，18歲，在鄉村教小學六年級，除了數學，剩下的課全是我帶，我帶班主任，語文、歷史、思品、美術、體育、音樂，還有勞動，幾乎整天跟學生泡在一起……我們一起唱歌，一起打球，一起修路，一起植樹，一起背書，一起打掃廁所……真懷念那些日子啊！
後來，我到西安學習，很少回家，他們經常寫信，我母親病了之後，居然有很多人去看我的母親－－而我並不在家！
現在，他們中間有很多人考上大學，有一部分人在外打工，時不時接到他們的祝福，去年我過生日時居然有一個女生從廣東寄了一個很大的娃娃給我，她叫李戰亞，是一個很內向的學生；除夕晚上有一個男生從南京打電話來，他原名叫宋茂山，現在叫宋俊傑，是一個很調皮的學生；冬天，一連接到好幾封從各個大學寄來的信，他們是宋少鵬、李美豔、宋金鵬……他們的信都有一個叮囑：李老師，記得你冬天經常感冒咳嗽，你可千萬要注意身體啊，喝點板蘭根吧，聽說能預防感冒，你一咳嗽我們就心疼……接到信時我正在生病……
很理解雲老師的心情，其實不是我們感動了學生，是學生經常讓我們感動！對那些因各種原因輟學的孩子我常問心有愧啊！
