大班社會教案:這樣的未來

作爲一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的大班社會教案:這樣的未來,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班社會教案:這樣的未來

活動目標:

1、懂得節約用水,用水後要關好水龍頭。

2、關心的環境變化,能自覺做個“環保小衛生”、

活動準備:

1、這樣的`未來》畫一幅(畫中房子傾斜、人們無精打采、花草枯萎、滿天的灰塵。

2、吸管、杯子、量杯等。

活動過程:

1、教師以談話導入活動,激發幼兒的想象力,引出主題。

教師指導語:小朋友,猜:以後的世界會變成什麼樣子呀?引導幼兒根據“未來”這一話題進行討論並講講自己想象中的未來”

2、教師指導語:小朋友剛剛講了許多關於美好的未來的事情,但老師想到一個很嚴重的問題,那就是世界會不會變成這個樣子呢?出示“這樣的未來”圖畫)

3、引導幼兒觀察圖畫,看看圖中有什麼?提出問題:圖中房子是怎麼樣的人們怎麼樣的花草又是什麼樣的?

4、教師引導幼兒思考:世界爲什麼會變成這樣?沒有水)

5、幼兒思考:爲什麼會到未來我就沒有水用了呢?教師引導幼兒回憶平時人們用水的場景,想一想大家有沒有節約用水。

6、出示吸管、杯子、量杯等。教師示範,請幼兒仔細觀察:吸管的一端塞入少量棉花,然後往管內注滿水,插入空杯子內,一分鐘後,用量杯量量,漏出的水有多少?

7、討論:什麼地方見到水龍頭漏水的現象?水龍頭漏水怎麼辦?

8、引導幼兒討論:應該怎樣做到節約用水,小朋友們有什麼節約用水的好辦法?如果看到人沒有節約用水,應該怎麼做?

活動延伸:

請爸爸、媽媽等家人,一起做每天節約用水記錄,請孩子與家人輪流擔任“環保小衛士”向大家宣傳節約用水的重要性,知道“節約用水、人人有責”。