句子的連貫

連貫是表達中句間排列組合的規則,以及加強語言聯繫與銜接通暢的方法。

句子的連貫

例句1:

(1) 遠處看,山頂上明顯地有座塔。可是,走近一看才發現,寶塔並不在山頂上。

(2) 遠處看,寶塔明顯地坐落在上頂上。可是,走近一看才發現,寶塔並不在上頂上。

 顯然,(2)句陳述角度一致,統一的話題,均爲寶塔,銜接較好。(1995年高考題)

例句2:

(1) 他們在廠裏向工人學習排版、印刷、裝訂等技術活。他們過去不但沒有幹過這些活,連見也沒有見過。

(2) 他們在廠裏向工人學習排版、印刷、裝訂等技術活,這些活他們過去不但沒有幹過,連見也沒有見過。

 顯然,(2)句前後聯繫緊密,語氣通暢,銜接較好。(1995年高考題)

總結:它的三個條件是:(1)統一的話題;(2)合理的句序;(3 )語言的銜接與呼應。

課堂練習題

(1) 泰山的南天門又叫三天門,創建於元代,至今已有六百餘年了。---------“門闢九霄仰步三天勝蹟,階崇萬級俯臨千嶂奇觀”。

   A  元代石刻“天門銘”在門外西側。一副石刻對聯在門的兩旁。

   B  門外西側有元代石刻“天門銘”。門兩旁有石刻對聯一副。

   C  元代石刻“天門銘”在門外西側。門兩旁有石刻對聯一副。

   D  門外西側有元代石刻“天門銘”。一副石刻對聯在門的兩旁。

這道題中的文句,顯然是以“南天門”爲中心點來寫的,所以順上文最好先說“門外”,再說“門兩旁”。從下文看,把對聯內容寫出來了,那它的前面最好緊接着的是“對聯一副”。所以B銜接較好,話題和陳述角度一致。(1997年高考題)

(2)1 魯大海--四鳳的哥哥,魯貴的半子--進。他身體魁偉,( a 粗黑的'眉毛,b  眉毛粗而黑,)兩頰微微陷下去。

2 天山連綿幾千裏,(a 不論高山、深谷,不論草原、湖泊,不論森林、溪流,  b不論高山、深谷,不論草原、森林,不論溪流、湖泊,)處處有豐饒的物產。

A 1 a  2 a         B 1 a   2 b      C 1 b  2 a    D 1b    2b

[說明]  1句中因爲上文有“(他)身體魁偉”,下文有“兩頰微微陷下去”,所以中間一句銜接較好的就是“b眉毛粗而黑”,這樣先說“身體”,再說“眉毛”,接着說“兩頰”,可以使陳述角度保持一致,上下連貫。

2句與上下文銜接無關,主要是內部排列問題。“b不論高山、深谷,不論草原、森林,不論溪流、湖泊,”一句,把“高山”和“深谷”放在一起,把“草原”和“森林”放在一起,把“溪流”和“湖泊”放在一起,從景物分類角度看更加合理,從欣賞角度看也不致產生太大的跳躍。

(3) 去年夏天,我在杭州一所療養院裏休養。--江岸後面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。

   a 這兒的景色好極了! b那兒的景色真美!c 六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,d 六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立者 e 帆影點點的江面上碧波粼粼, f 江面上帆影點點,碧波粼粼,

 A  bcf   B  ade  C  bce   D  adf

[說明]   ab句中“這兒”與“那兒”,可以通過第一句話“去年夏天”來判斷,“那兒”比較好,作者是站在今天想過去的事。cd句和ef句就要看後面的照應了。後文是“江岸後”,那麼前文選“江面上”比較好,都以“江”爲主要話題 。同時c句有文采,給人以想象力,恰好句尾的補語“在錢塘江邊”“江面上”較好地銜接起來。所以這樣就選A 。(1998年高考題)

 (4) 讀書原爲自己受用,多讀不算是榮譽,少讀也不算是羞恥。--,必能養成深