時間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個全新的起點，寫一份計劃，爲接下來的工作做準備吧！計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的年度教學工作計劃6篇，歡迎大家分享。
年度教學工作計劃 篇1
時間老人的腳步一刻不停歇的向前邁進，轉眼間新學期又開始了，我們迎來了又一批新的孩子，在新環境中，孩子們由於剛開始進入集體生活，對新環境陌生、畏懼，還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現象。爲了使孩子們能儘快地適應集體生活和培養他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面和諧的發展，將結合園長爲我們培訓的內容用“同理心”對待每一名幼兒，與班級成員積極配合共同搞好班級工作。現將個人本學期工作計劃陳列如下：
一、思想方面
遵紀守法、積極響應國家制定各項規章制度，做到愛祖國、愛人民，遵守園內的各項規章制度，如每週一按時參加園內政治學習，積極參加園裏的各項有益活動，以熱愛本職工作爲出發點，認真、努力的工作，來提高自身的專業水平。熱愛自己的事業，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。堅決同一些歪風邪氣作鬥爭，定期向園領導彙報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。
二、教育教學方面
在教育教學方面，本學期我帶的是小班，因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規教育，做好教學工作計劃，一個好的班級，好的活動離不開好的常規，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合，不斷總結積累自身經驗的同時，吸取別人的經驗與長處，努力鑽研業務不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力。利用環境佈置讓幼兒易於接受新思想，打破傳統的“教師教學生學”的方法，轉變爲“學生主動學習”。以幼兒爲中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學，學中玩的形式，以生動、有趣、直觀的遊戲、教具來發展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。我積極指導英語教師，做好配課工作，和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發展，爲幼兒以後英語的發展打下堅實的基礎。
三、衛生保健方面
本學期，我帶領我班工作人員積極配合園內的保健醫生，做好班級衛生工作計劃，做好晨間接待工作、環境衛生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作，流感疫苗接種、視力檢測、微量元素的測查，做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒口腔衛生，做到讓幼兒餐後漱口，培養良好的衛生習慣，尤其是幼兒的用眼衛生，同時注意戶外活動的時間要保證，並多飲水儘量做到出滿勤，實現我班本學期出勤率達到95%以上。注意關心幼兒的一日生活，充分體現保教結合的教育理念。
四、家長工作方面
因爲是個新的班級，新的幼兒，新的家長，因爲家長工作由爲重要，家長工作是聯繫家與園的有效橋樑，只有做好家長工作，才能促進班集體的管理，我將積極和家長取得聯繫，組建了我班家長委員會，督促家長做好《家園聯繫冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家、園結成教育夥伴，充分發揮教育的潛能。本學期我園仍然採用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的諒解，讓每位幼兒都高高興興來園、安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發展狀況，同時將針對車接送的幼兒採取家訪和電話交談的方式，向家長介紹孩子在園情況，做到每週和兩至三位家長談談孩子的在園表現，讓家長了解孩子的在園情況，並及時配合我們的教學工作。請家長配合做好“冬季親子趣味運動會”“英語聖誕聯歡會”“元旦化妝舞會”等一系列親子活動。
五、合作方面
目標是走向成功的第一步，通過培訓，我深刻感受到團隊精神對成功的重要性，因爲未來的競爭：不是一個人與另一個人的競爭，而是以團隊與另一個團隊的競爭；不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期，我在做好協調組織工作的同時，做到分工明確，責任到人，在班級內設立了快樂基金，極大地推動了班級工作的開展，是班級成員形成了工作自覺性，爲孩子做了榜樣激勵，幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。積極進取，樂觀向上，共同奮鬥取得成功。
以上是我本學期的個人工作計劃，在今後工作中，我將努力工作，爭取更大的進步！
年度教學工作計劃 篇2
一、指導思想
爲推進教育組團內涵發展，堅持“骨幹交流，教研共建，特色互補，文化互滲”十六字辦學方針不動搖，讓集團四所學校的師生共建平臺，共享資源，共同發展，繼續爲區域教育優質教育的均衡發展作貢獻。
二、骨幹交流與指導工作
1、xx總校派遣第三批支教教師（四名）到分校擔任一年級教育教學工作；同時分校等數額、對應學科派遣跟教教師到總校擔任各年段的教育教學工作。
2、爲支教教師、跟教教師創設專業發展平臺，鼓勵交流的教師、和四校的區級骨幹、校級骨幹參加塊內、區內公開教學，積極探索學科教學的有效性。
3、爲深入骨幹教師交流工作，分校和總校教導處對兩校交流的教師建立業務檔案，階段性檢查教育教學情況，爲交流老師的原學校提供反饋意見。定期召開交流教師的工作座談會，總結工作經驗，收集交流教師教育教學案例，繼續展示班主任工作經驗與成果。
三、教研共建、特色互補、文化互滲工作
1、每月召開一次集團理事會，要求集團各成員單位在新的學期均要圍繞教研共建、特色互補、文化互滲三方面領受工作任務，分項目組織集團師生開展有效的活動，充分發揮好各校的辦學特色和教育教學優勢項目，促進各校的和諧發展。
2、3月下旬，科研室、xx教育集團聯手，舉辦集團成員單位鳳城小學的集郵文化與素質教育科研成果推廣研討會，深化教材建設深化課堂教學研討——科技創新與集郵文化整合的'課堂教學觀摩。展出學生郵票設計作品等。
3、集團成員單位二聯小學繼續邀請特級教師周忠樑老師每週一次輔導科技教育，培養科技骨幹教師，實行跨校聯聘。爲迎接xx市第九屆科技創新大賽，集團四校聯手準備參賽項目，力爭取得好成績。
4、集團成員單位xx分校信息技術教育處於領先，本學期在上學期的展示基礎上再上臺階，深化內涵，擴大數字化教育教學試驗班。爲了啓動新三年信息技術發展方案，集團將充分發揮xx分校的引領與指導作用，帶動各成員單位現代信息技術教育的共同提高。
5、集團成員單位二聯小學新三年學校發展規劃已經啓動，他們依託高校，優化資源，提升教師的專業水平的提高，這一辦學成果將引領各成員單位科學規劃學校的新一輪發展。
6、集團四校聯手，共同組織策劃“潤澤燦爛心——慶六一藝術教育成果展演”活動，藉此推進集團各校的藝術教育上個新臺階。
7、繼續開展學校常態教育教學互學共進活動，諸如：學科教學交流、教研組建設、教學流程管理、一年級學習準備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會學科、科學與技術學科、數學興趣課校本教材教學實驗以及少先隊月主題活動的開展等。若需要也可以在集團內部交流各年級各學科的單元知識點驗收試卷，尤其是考察學科教育質量的驗收。進一步擴大學科聯組教研活動，諸如：體育學科、美術學科、音樂學科、品德與社會學科、科學與技術學科、數學學科等，統一教學中難點，統一階段性教學質量的驗收基本標準。
8、繼續開展各成員單位特級教師、特色教師跨校走教、帶教活動，各成員單位交流校本拓展型課程建設成果，交流信息教育三年行動方案，交流科技創新教育、交流學生創新繪畫、集郵作品、電腦會標作品等。
9、xx小學教育網站已建立，各成員單位在接見的基礎上建立各有特色的教育網站，藉助網絡平臺分享各成員單位辦學成果，推進新一輪文明單位建設，推進教師專業發展，推進校本課程建設，推進有效課堂建設等。
10、結合各校的政治學習和業務學習，集中安排幾次講座。
年度教學工作計劃 篇3
一、繼續完善“問題導學，正向激勵”課堂教學模式
1. 繼續推進“問題導學，正向激勵”課堂教學模式，使之成爲課堂常態化。
（1）學校領導、教學相關人員，隨機聽課、評課。“問題導學，正向激勵”教學模式在課堂上要有所體現，不求全，不牽強，但要體現出“問題導學，正向激勵”課堂教學模式的意識。對聽課結果，定期以年部爲單位進行總結，以充分調動年部積極性。
（2）選優秀教師上示範課
2. 對“問題導學，正向激勵”課堂教學模式文字說明，進一步完善，概括出更簡潔的版本。
二、加強教師素質提高建設
1. 加強教研集備。教研集備要提高教研集備質量，注重實際效果，避免一些在辦公室隨時都能解決的問題，特意留給集備時間。
集備內容可以是按着“問題導學，正向激勵”課堂教學模式，集體備出一些成型的課，也可以組織本備課組教師，觀看事先篩選好的典型錄像課等，形式可以多樣，但必須有價值、有收穫。
2. 除組織課堂大賽活動之外，積極鼓勵教師每學期都要有錄像課，結合錄像課提升教師自身素質。
3. 加強青年教師培養工作，採取重點聽課，當場點評的方式，以提高青年教師業務水平。
4. 繼續加強教學常規檢查。
三、完善教師工作量以外的“量化考覈”工作
1. 目的是填補教師除工作量以外的考覈空白；爲教師聘任提供參考；有利於發揮相關工作的效果。
2. 量化考覈內容包括：教學成績、教案檢查、教師考試成績、民主測評、課堂檢查、教學活動等。
3. 組織相關人員論證其必要性與可行性。
四、其它教學工作
高一年級文理分班後，做好起步教學，貫徹“問題導學，正向激勵”課堂教學模式，循序漸進，培養興趣，抑制學生過早兩極分化。對班級的考覈也可以既考覈尖子生培養，也考覈尾子生掉隊情況。普通班堅決不能有隻看好紀律就行的思想。
高二年級做好學業水平考試的課程安排及考試工作。
高三年級在做好面向全體學生備考工作的同時，做好尖子生輔導工作，完成高考相關工作。
xx第二高級中學
20xx年2月27日
年度教學工作計劃 篇4
新的教學年已經來臨，今年將是比較繁忙而充滿挑戰的一年， 按照醫院的部署，我院新住院大樓即將投入使用，我們也將在近年創辦三級醫院，教學工作將會有更多的工作和事情要辦，學科和教學會更細，爲此，我們普外科的科主任們和帶教醫生們認真的學習醫院的計劃和部署，統一思想，提高認識，組織各科醫生學習現代醫學教育的有關理論，樹立教學與提高醫療質量相互促進的思想，制訂目標，健全帶教人員的責任制，組織有關人員制定完善的規章制度和操作規程。加強目標管理，把目標落實到各個人，各司其責各盡其能，緊密配合，確保各項教學工作順利進行。特制訂了20xx—20xx年度教學工作實施計劃。其綱要內容摘錄如下：
一、崗前教育
負責人：外科各病區教學組組長
1、介紹醫院及科室、病區的基本情況
2、科室各項規章制度：
（1）醫療文件書寫制度
（2）查房制度
（3）輪值班制度
（4）其它相關制度
3、病歷書寫規範：
（1）完整病歷及住院病歷書寫
（2）不規範及優秀病歷展示
（3）佈置完整病歷的書寫
4、醫德醫風教育
（1）醫德的概念及怎樣樹立良好的醫德
（2）醫風的概念及怎樣形成良好的醫風
（3）關於索取紅包的懲辦與退收紅包的獎勵
5、醫療風險教育
（1）在帶教老師指導下完成臨牀操作
（2）勤學多問，及時彙報，形成良好的醫療習慣
（3）怎樣預防常見醫療風險及糾紛
二、臨牀實習
負責人：外科各病區教學組組長和帶教老師
各帶教老師除帶實習查房、帶值、收出病人處理等日常工作外，還需負起實習生病歷、病程記錄等醫療文件的修改、操作培訓、制度及理論教學的任務。教學內容包括：
1、指導完成外科各項醫療工作和規定的工作。
2、指導完成各種病歷書寫並完成三份完整病歷。
3、各種申請單、會診單等醫療文件的填寫。
4、各種實驗室常規檢查及特殊檢查的正常值及臨牀意義。
5、各種常用藥物及特效藥物的作用劑量、用法療程、副作用及處方書寫。
6、本病區外科常見病的診斷、鑑別診斷及防治方法。
7、本病區外科常見急症的診斷及搶救措施。
8、本病區外科常用診療技術操作。
三、操作考覈和出病區鑑定
負責人：外科各病區教學組組長和帶教老師
由外科各病區教學組組長和帶教老師組成考覈組，依據特定的考覈評分標準對參考實習醫生進行評分，對考覈不及格者組織實習、補考，對考覈優秀者進行表揚。
考覈時間：輪科實習結束前的一週內。
考覈內容：
1、外科洗手
2、穿手術衣，取戴手術手套
3、手術消毒
4、手術鋪巾
5、手術切開止血和結紮
6、手術縫合
7、皮膚拆線
8、外科換藥
四、理論考試和出大外科鑑定
負責人：外科教學祕書郝永鍾副主任醫師
考覈時間：輪科實習結束前的一週內。
考試形成：選擇題、名詞解釋、簡答題、問答題、病歷分析等。
考覈內容：
1、普外：腹部外科（肝膽、胃腸、泌尿、胸外科、燒傷以及甲狀腺和乳腺疾病等）
2、骨科：骨折、骨關節疾病、脊柱的損傷和疾病等。
3、腦外科：顱腦損傷和腦疾患、神經系統疾病等。
4、手外科：手、足、指、趾以及四肢血管神經的損傷與疾患。
五、開展教務活動、召開教務會議
大外科本學年開展教學活動至少4次，每一季度各1次，主要任務是召開有關教學會議，制定教學工作實施計劃及進行學年終工作總結；學年間至少進行2次教務活動，內容涉及教學職責分工、教學工作安排、學生管理、教研室間交流、教學檢查、大型操作考覈及理論考試、工作小結等。期間可隨時召開學生座談會或教學會議，以便及時發現並解決教務工作中出現的問題。
年度教學工作計劃 篇5
今年我任教的班級是初三(3)班，是普通班。學生從整體情況來看，有二十多個學生基礎較好，但中等成績和較差的學生還有三分之二的人數。他們興趣不高，甚至有極個別學生的聽說讀寫能力還不夠七年級的水平，不知道從何下手學英語。欣賞課上不願聽英語，不守課堂紀律，睡覺、說話，做與課堂無關的事情，課堂上學生不能積極發言，對老師提出的問題，不知所措，難以形成英語氛圍，對英語有些知識點犯糊塗，學生不願學，對講的知識記不住，所以這學期英語教學仍面臨艱鉅的任務和挑戰。
一、學生現狀分析
1.知識：學生掌握了一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運用能力；
2.能力：只有少部分學生有學習英語的興趣，少部分學生有自信心，養成了良好的學習習慣和形成了有效的學習策略，有發展自主學習的能力和合作精神
3.情感：學生有一定的觀察、記憶、思維、想像能力和創新精神；學生能瞭解世界以及中外文化的差異，拓展視野，培養愛國主義精神，形成了健康的人生觀。
二、教學目標任務預測
1.知識目標
知識與技能本冊出現單詞708個，要求掌握的207個單詞，還有一些固定短語等，通過學習使學生掌握單詞、句型及語法，適當複習初一和初二的學習內容，培養學生優良的英語學習習慣，幫助學生樹立自信心，提高發展學生自主學習的能力，形成有效的學習技能。
2.能力目標
過程與方法通過對本冊的學習，使學生在學習過程中，認真聽課、學會複習總結，多說、多寫、多問，在教師的輔導下掌握學習英語的方法。
3.情感目標
情感態度價值觀提高本冊英語的學習，使學生了解中西方文化的差異，培養愛國主義精神，增強世界觀意識，並結合課外學習，達到教學的最優秀性，培養學生良好的自學能力和習慣，並做到持之以恆，培養同學們的情感態度與人生價值觀。
三、教學具體措施
1、摸清學生基本情況，逐步激勵學生對英語產生學習興趣。
2、重視課堂教學質量，逐步提高學生英語交際能力。
3、有意識培養學生聽力、表述、朗讀、書寫和作業的基本能力。
4、重視思維過程系統編排，由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進，點面結合，逐步擴展，循環往現，以加深影響。
四、課外活動
1、英語演講比賽。
2、單詞聽寫比賽。
3、英語美文朗讀比賽。
4、英語手抄報比賽。
5、學唱英文歌曲。
6、課前五分鐘活動。
年度教學工作計劃 篇6
新學期的工作已經開始。展望本學期，爲了更好地做好自己的本職工作，發揚自身優點，彌補自己的不足。現對本學期的工作擬定計劃
教學工作是教師的中心工作。在新學期裏，本人將認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，並針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細緻地講解，爲使學生能夠更好地接受書本知識，並能夠在操作上學會正確操作，我將認真研究學生、鑽研教材，儘量爲學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”爲主題的計算機繪畫徵文比賽活動，在活動中以體現“綠色環保”爲主，使學生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時，提高他們的環保意識，從小爲建設美麗家園而積澱意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學，使學生在課堂上永遠洋溢着學習的熱情。同時，認真研究相關教育理論書籍，閱讀最新的有關計算機教學的文章，與自己的教學實踐相結合，在促進自身發展的同時積極提高學生獲取知識的能力。
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰，作爲年輕教師，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業餘時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，爲新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合，爲自己的教學工作打下更紮實的基礎。同時，結合自己的教學工作，進行嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發展。與此同時，要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫論文，總結經驗，彌補不足，爲下一個目標的努力確定方向。
“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應和滿足自己工作的必須。爲此，在新學期裏，我將繼續每天利用一定時間，練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，爲教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平後繼續提高自己的計算機水平，以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。
在本學期，我的主要工作是進行微機教學，及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環境，所以我將盡職盡責，經常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛生的環境，使學生在一個“綠色環保”的環境裏接受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產生。爲了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、爲教學服務，本學期將重點以發現和培養具有綜合素質的學生爲輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養得到改觀，增強主人翁精神，提高學生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環保環境的意識，培養學生的責任感、義務感，及主人翁意識。在學習時，要求學生嚴守微機室規章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養成良好的習慣，爲以後學習打下基礎。
嚴格要求自己，尊老愛幼，團結同事，份內份外的事都熱情地、努力地去做好。
認真執行學校的各項規章制度，忠誠於黨的教育事業，遵守作息時間，按時參加繼續教育學習，並認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔。
總之，在新學期的教學工作中，我將一如既往踏踏實實地工作，爲學生能夠得到更好的教育，爲學生的成才，在學校這方沃土上，甘爲學生做堅實的基石。
