《祖國,生日快樂》大班教案

在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的《祖國,生日快樂》大班教案,歡迎閱讀與收藏。

《祖國,生日快樂》大班教案

《祖國,生日快樂》大班教案1

教學目標:

1、讓幼兒初步瞭解中華民族關於國慶節日的有關知識,激發幼兒做一箇中華小公民的自豪之情。

2、幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。

3、感受國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛,展開以“大中國我的家”爲主題的一系列不同形式的活動。

教學準備:

小國旗一面,小星星若干,牆面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個

教學過程:

1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動手製作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

2、小朋友們參加升國旗的儀式。看着五星紅旗冉冉升起,更爲自己是一箇中國人而感到驕傲。

3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風俗習慣,並帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,瞭解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。

5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區塊裏,供大家一起欣賞,共同慶祝。

活動結束:

通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學習,將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!

《祖國,生日快樂》大班教案2

活動背景

爲了慶祝中華人民共和國成立60週年,全國各地都在開展各種各樣的慶祝活動,隨着十月一日的臨近,慶祝祖國60華誕的歡樂氛圍也越來越濃厚。幼兒雖然年紀小,卻也是社會的一員,他們感受着節日的氛圍,自豪之情油然而生。這不正是對幼兒進行愛國主義教育的絕佳時機嗎?於是,我們設計了一系列“慶祝國慶”的主題活動,通過層層推進的活動,逐步深化幼兒熱愛祖國的情感。

活動目標

1.知道十月一日是中華人民共和國成立的日子,是祖國媽媽的生日,又叫國慶節。

2.通過調查採訪,增進對祖國的瞭解,激發愛國主義情感。

3.爲自己是中國人感到驕傲,熱愛自己的祖國。

活動一:營造氛圍,激發情感

活動準備

人們迎接國慶60週年開展各項活動的錄像;介紹國慶節來歷的PPT;國慶節倒計時的牌子。

活動過程

1.觀看錄像:姐姐參加了國慶60週年徵文比賽:奶奶參加了社區舉行的“迎國慶”文藝演出:在北京上學的哥哥寫信介紹國慶大閱兵的準備情況等。(提問:剛纔你們看到了什麼?他們爲什麼要做這些事?)

2.觀看PPT,教師介紹國慶節的來歷。(提問:你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎?)

3.出示國慶節倒計時的牌子,請大家一起猜猜使用的方法。

4.引導幼兒討論:今天距離祖國媽媽的生日還有多少天?我們準備怎樣迎接祖國媽媽的生日?

活動二:分組活動,積聚情感

活動過程

1.幼兒根據自己的特長和興趣,自願組成“歌舞團”“好事隊”“圖片組”“操作組”四個小組,每組推選出一個組長,並且聘請班上的教師擔任“行動顧問”。

2.在“行動顧問”的協助下,各個小組商量行動方案。

3.各個小組分別開展活動:“好事隊”每週開展一次服務社會的活動,如上街宣傳環保知識、到公園栽一棵小樹苗、爲社區老人服務一次等:“圖片組”在家長的幫助下,收集展現祖國大好河山和各地美麗風光的圖片:“歌舞團”在“行動顧問”的協助下排練歌舞節目:“操作組”則負責準備材料製作五角星、五星紅旗等,在國慶節那天佈置教室。

活動三:慶祝國慶,表達情感

活動過程

1.在國慶節到來的前一天,“操作組”的幼兒帶領着其他幼兒,和教師一起用這些天製作的材料佈置教室。

2.舉行莊嚴的升旗儀式。

3.展示幼兒收集的“祖國多美好”圖片,由“圖片組”的幼兒擔任小講解員,向大家介紹圖片的內容。

4.“歌舞團”的幼兒載歌載舞,表演他們精心準備的節目。

活動四:放飛氣球,昇華隋感

活動準備

生日蛋糕:爲每個幼兒準備一隻氫氣球。

活動過程

【師】:孩子們,今天是祖國媽媽60歲的`生日,你們心裏有什麼話想要和祖國媽媽說,請你們用畫筆表達出來。

1.每個幼兒畫一幅祝福祖國媽媽的畫,並將其系在氫氣球上。

2.在音樂聲中,教師推出生日蛋糕,大家一起吹滅蠟燭,給祖國媽媽唱《生日快樂》歌。

3.去操場放飛氫氣球,並一起高呼:“祖國媽媽,生日快樂!”

《祖國,生日快樂》大班教案3

教學目標:

1、讓幼兒初步瞭解中華民族關於國慶節日的有關知識,激發幼兒做一箇中華小公民的自豪之情。

2、幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。

3、感受第59個國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛,展開以“大中國我的家”爲主題的一系列不同形式的活動。

教學準備:

小國旗一面,小星星若干,牆面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個

教學過程:

1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動手製作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

2、小朋友們參加升國旗的儀式。看着五星紅旗冉冉升起,更爲自己是一箇中國人而感到驕傲。

3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風俗習慣,並帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,瞭解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區塊裏,供大家一起欣賞,共同慶祝。

活動結束:

通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學習,將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!

活動反思

幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由於自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,並通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。