託班社會教案要用安全小剪刀教案

作爲一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編爲大家收集的託班社會教案要用安全小剪刀教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

託班社會教案要用安全小剪刀教案

活動目標:

1、理解故事的含義,懂得不能玩大剪刀的`原因。

2、初步學習沿物體的邊線剪紙。

活動準備:

1、圖片

2、故事

3、兒童剪刀人手一把,畫有裙子或汗衫的作業紙每人一張。

活動過程:

1、出示圖片。

2、讓幼兒說說畫面上的物體和講的事情。

3、幼兒討論:爲什麼小孩子不能玩大剪刀?

4、幼兒操作:學媽媽裁衣服。要求幼兒沿着衣服的線條剪,不用剪刀頭對着別人,注意用剪刀時的安全。

附:不玩大剪刀

媽媽用大剪刀剪花布,給點點做條揹帶褲。

點點學着媽媽的樣子,用大剪刀剪報紙。“哎喲!”點點的小手被大剪刀咬了一口,流血了。媽媽給點點包紮好傷口,還對點點說:“不玩大剪刀,要用媽媽給你的安全小剪刀。”

點點用安全小剪刀剪綵色紙,剪了一朵漂亮的窗花。