作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的給外婆的甜蜜教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學設計背景
激勵孩子們給送上一個甜蜜的吻，一個甜甜的擁抱，通過甜蜜的笑，讓他們感受到送給別人一個吻一個擁抱也能讓別人快樂起來。
教學目標
1理解故事內容，感受擁抱吻關懷是一種甜蜜的親情。
2學習用多種方式表達對成人的愛。
教學重點難點
重點:理解故事內容，感受擁抱吻關懷都是可以種甜蜜的親情。
難點:學習用多種方式表達對成人的愛。
教學打算
教學掛圖小松鼠頭飾。
教學過程
開始環節
1情境引入，激發愛好。
出示小松鼠手偶，以小松鼠的口吻講述故事。
師：小朋友們，你們好!我是小松鼠。今天我要送一件甜甜的禮物給我的媽媽，你們猜猜我送什麼甜甜的禮物呢?幼兒根據自己的經驗回答，教師以簡筆畫的形式呈現幼兒討論結果。
師：想知道我到底送了什麼甜甜的禮物給媽媽嗎?那就請你來聽一聽故事《給外婆的甜蜜》吧!
基本環節
傾聽故事，理解故事內容。
(1)結合掛圖講述故事第一部分，幼兒傾聽故事。
提問：小松鼠給媽媽送了什麼甜甜的禮物?小松鼠和媽媽明天還要送禮物給誰?媽媽的媽媽是誰?
(2)講述故事第二部分，引導幼兒理解。
提問：媽媽送給外婆什麼禮物?外婆心裏覺得怎麼樣?
提問：小松鼠送給外婆什麼禮物?外婆心裏覺得怎麼樣?外婆喜愛這些禮物嗎?
(3)教師小結：從故事裏，我們知道了擁抱吻合糖果巧克力蛋糕一樣，都是甜甜的禮物。
(4)教師完整地講述一遍故事，加深幼兒對故事的'理解。
2學習用多種方式表達對媽媽的愛。
(1)教師扮演媽媽，激勵孩子們給“媽媽”送甜蜜的禮物：擁抱親吻，說一句甜蜜溫馨的話幫媽媽的忙等。
(2)表揚敢於大膽表達的幼兒。
結束環節
愛媽媽除了給媽媽送甜蜜的禮物，還可以幫媽媽的忙，爲媽媽做點事。
延伸環節
激勵幼兒回家後給爸爸媽媽爺爺奶奶送一件甜甜的禮物，表達自己對他們的愛。
