時間一晃而過，我們又將迎來新的教學工作，是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。教學計劃怎麼寫才能切實地幫助到自己將來的工作呢？以下是小編精心整理的教學計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
教學計劃 篇1
一、指導思想
根據上級主管部門的精神和要求，圍繞大興完小新學期工作計劃，結合我校的電教設備條件和師生的實際情況，依託教育資源管理活動，以多媒體的使用爲主，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現教育教學新跨越。
二、工作目標
1、加強硬件維護維修添置。添置新軟件，爲教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優化課堂教學。
4、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，並熟練應用多媒體課件。
5、進一步抓好電教常規培訓，繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使多媒體真正成爲每位教師教育教學的助手。
三、強化校本培訓
校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺，校本培訓工作必須做好周密安排：
1、對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;要成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件製作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件製作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
四、多措並舉，提高電教設備利用率
1、學校制定符合實際的電教工作計劃，開展豐富多彩的電化教學活動。
2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況。
3、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。
五、具體工作安排
1、制訂20xx年學校電教工作計劃
2、製作學校各項統計記錄、表冊。
3、組織教師參加以信息技術爲主的校本培訓，培訓多媒體使用時應該注意的問題，培訓多媒體設備的維護、保養、檢查。
4、開展信息技術理論學習活動,提高教師的信息技術理論水平。
5、充分利用網上資源，學習電教知識。
6、組織教師進行課件製作展評。
7、電教設備利用情況督查。
8、排查電教設備的安全隱患，統計教師電教使用情況。
9、整理學校電教設備使用檔案、資料。
10、撰電教工作總結。
教學計劃 篇2
一 指導思想
《體育與健康》新課程改革地教育思想，教育方式，教學內容，教學評價等方面發生了深刻的變化，它更加關注學生的發展和學生運動的愉快感。從而養成良好的體育鍛煉的習慣。形成終身體育鍛煉的意識，打下堅實的基礎。它強調學生的運動體驗、強調學生的自主、合作，探究學習方式的形成，具有較強的實踐性。它將學生的身體健康心理健康和社會適應能力提高到一個新的角度，重視學生健康三維觀的培養，增加學生的社會責任感。
本課是力求靠近這些新的教學理念，所以大膽設計以多種遊戲貫穿於教學中，旨在“玩中練，玩中表現，玩中指導，玩中提高”。
二 教材內容的確立的分析
排球是同學們喜歡的體育項目。由於集體性強，具有強烈的對抗性和趣味性，能滿足青少年身心發展的需要，對於培養機智，靈活，勇敢頑強，合作精神；鍛鍊身體，鍛鍊意志都具有重要的價值和意義。傳、墊球技術是排球技術中基本動作之一，也是初學者較爲掌握，較爲實用的技術，對於其它技術的掌握也有銜接作用，掌握了傳墊球技術爲排球的進攻技術奠定了基礎。
三 學情分析及教學特色
根據教材特點，學生的實際情況，本單元從第一課次熟悉球性到最後排球遊戲比賽，都體現了“低起點，小步子、多活動、快反饋”的特色。本單元採用了多種教學方法：自選內容；自選方法；自定目標等。把主動權切實交給學生，充分考慮以學生爲主體，教師起主導的作用。放手讓學生親自體驗，不斷總結及時評價，培養學生的學習興趣。
四 單元教學目標
1、瞭解排球運動的鍛鍊價值，培養學生參加排球運動的興趣與愛好。
2、參在排球的遊戲比賽中運用所學的排球的基本技術和簡單戰術。
3、通過排球活動，發展學生的靈活、機敏、反應快捷，以及速度、力量、耐力等身體素質，促進身體的全面發展。
4、在從事排球遊戲和比賽中，培養學生的自大尊、自信，與同伴合作及友好精神，提高社會適應能力。
教學計劃 篇3
一、教學目標：
1.初步培養學生對於傳統文化的興趣，爲將來的厚積薄發創造條件。
2.誦讀經典，積累豐富的語言，提高語言表達能力。
3.直面經典，汲取中華文化的精髓，提高學生的人文素質。
4.誦中感悟，感受經典蘊含的思想性和藝術性，陶冶情操，淨化心靈。
二、教學內容：
本學期誦讀內容爲三部分：
1、古詩十二首。
2、名人名言十句 。
3、帶“龍”的成語9個；含有“想”意思的成語6個；表示傑出、不一般的成語5個；描寫態度和藹的成語5個；成語接龍一組。
三、教學時間：
1.每週的經典誦讀課及一、三、五的晨間誦讀時間進行誦讀指導。
2.每天語文課上用1-3分鐘進行復習鞏固。
3.學生課外複習背誦。
四、教學策略：
1.教師範讀爲主，輔以講解部分知識點。
2.學生反覆朗讀爲主，要求背誦積累。
3、檢查落實
（1）開闢“古文誦讀園地”評出每月的.誦讀明星 。
（2） 每月統計學生的背誦進度。
（3） 集體展示，評選班級明星。
五、三年級課外閱讀推薦書目
一、必讀書目。
1、《語文經典讀本》
2、《愛的教育》
3、《稻草人》 葉聖陶 中國少年兒童出版社1979年版
4、《寶葫蘆的祕密》 張天翼 農村讀物出版社20xx年版
二、選讀書目。（根據各自愛好有選擇性的閱讀。）
1、楊紅櫻系列
2、《周恩來》
3、《雷鋒的故事》
4、《岳飛傳》
5、《小學生十萬個問不倒》
6、《中國節日故事》
7、《中華美德故事》
教學計劃 篇4
一．名詞 1.庫存：
2.堆碼：
3.盤點：
4.庫存A.B.C分類法：
二．填空
1.倉庫貨位的使用有三種方式分爲（）（）（）。
2.影響庫存貨物變化的外界因素主要包括（ ）（ ）。
3.貴重貨物的管理，常見的方法是（ ）（ ）。 4.根據盤點的倉庫與外界隔離的程度，可將盤點分爲（ ）（ ）。
5.檢查驗收的要求是（ ）（ ）（ ）（ ）。
6.物品在倉儲過程中的變化形式歸納起來有（ ）
（ ）（ ）。
7.危險物品的管理，常見的方法有（ ）（ ）。
8. （ ）法，常用於數量相對較少但價值較大的A類貨物計算。
三．判斷
年度盤點方式採用半封閉式盤點。（）
2.貨物的物理變化是構成物品的物質發生變化。（）
3.A類貨物的管理採取定期訂貨方式，定期調節庫存。（）
4.男工人搬舉貨物每件不超過80kg，距離不大於60m。（）
5.接運是入庫業務流程的第二道作業環節。（）
6.選擇確定貨位須按照最近，最捷，最廉，最適的“四最”原則（）
7.存貨檔案應一貨一檔設置。（）
8.每次的訂購貨物數量越多，所需花費的訂購費用就越多。（）
9.安全存量法大多數用於數量和價格居中的B類貨物的採購。（）
10.長期庫存的貨物不使用帶有滾輪的儲物架。（） 四．單項選擇
1.物品的化學變化形式主要有（）
A發芽 B呼吸作用 C蟲蛀 D分解 2.物品的物理變化主要有（） A氧化 B風化 C發芽 D揮發
3.庫內堆碼留出適當的距離，垛距通常留（） A 50cm B 30cm C 20cm D 10cm
4.到期催提應在到期前的一段時間進行，合同有約定的應在（）
A合同的時間 B續期日前 C約定日期 D任何時間 5.日常盤點的方式（）
A封閉式 B半封閉式C根據實際情況D無方式 6.庫存ABC分類管理法中A類貨是指（）
A特別重要的庫存 B一般重要的庫存 C不重要的庫存 D都可
看板法中看板根據服務對象可分（）
A生產和倉儲B生產和運輸C運輸和倉儲D倉儲和裝卸
8.純訂單需求法常用於（）類貨物計算。 A.A類B.B類C.C類D任何都可 9.月度盤點的時間應選擇（）
A月中B月末C月初D任何時間都可 10.下列哪項不是倉儲常用的檢驗方法（） A視覺 B聽覺C化學D測試儀器 五．簡答
1.貨物的管理要素通常包括那幾點？
2.倉儲成本管理的原則有哪些？
3.貨物入庫的具體操作程序是什麼？
4.堆碼的基本要求有哪些？
