幼兒園中班第二學期教育教學計劃

時間真是轉瞬即逝,我們的教學工作又邁入新的階段,是不是需要好好寫一份教學計劃呢?相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情,以下是小編精心整理的幼兒園中班第二學期教育教學計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班第二學期教育教學計劃

本學期,本班人數有所變化,共28人。除了一名新生,其餘的都是老生。相對上學期而言,這學期幼兒在各個方面都有所進步,尤其在動手能力上。根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

一、保教工作

(一)在保育工作方面:

1、和幼兒達成共識,共同維護班級衛生。愛護我們教室衛生,保持班級及個人衛生清潔。

2、讓幼兒樹立“我是中班小主人”的思想意識,使幼兒們能積極主動參與到共同維護班級環境的活動中,注重幼兒良好的生活常規的培養。

(二)嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

1、每天做好晨檢及午檢,及時發現孩子的身體情況。

2、我們將根據中班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和遊戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。

3、做好幼兒午睡前的檢查工作,確保幼兒安全午休。

4、做好幼兒離園前後準備。

(三)教育教學:

語言領域

初步養成幼兒傾聽他人說話的習慣,養成幼兒與同伴交流的興趣,體驗語言交流的樂趣。鼓勵幼兒用普通話大膽地表達自己的想法和感受,能有表情地朗誦兒歌,能連貫、完整地複述故事。培養幼兒的.閱讀興趣,能看懂並說出每幅畫的主要意思。對生活中常見的文字符號感興趣。

科學領域

對周圍常見的事物、現象感興趣,並能關注一些事物、現象的變化,有初步探索的慾望。關心、愛護動植物和周圍的環境,萌發初步的環保意識,並參與力所能及的環保活動。獲得有關物體數量、形狀以及時間、空間等方面的簡單的感性經驗,體驗數學活動的樂趣。能初步瞭解自己身體的基本結構及其作用,並知道如何愛護自己身體。

社會領域

能遵守一日生活中的基本規則,能簡單評價自己和同伴的行爲,學習同伴的優點。關心社區生活,初步瞭解社區的人文環境,樂意與人交往,學習謙讓和分享,具有初步的社會公德意識。瞭解與自己生活關係密切的周圍成人的勞動,尊重勞動者,懂得愛惜勞動成果。遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養成勇敢、自信、合作等良好品質。

健康領域

能愉快安靜地進餐,獨立正確地盥洗,安靜地入睡,大小便自理,具備初步的生活自理能力。知道五官的用處及簡單的保護方法,有初步的健康意識。知道一些基本的求助方法,有初步的自我保護意識。認真完成動作要求,動作協調。不怕困難,有初步的規則意識、競爭意識。

藝術領域

樂於參加音樂活動,能感受並初步欣賞音樂作品的美。在音樂活動中,大膽地表達自己的情感,從中獲得愉快的情緒體驗。能自然地、有表情地唱歌,較協調地做出各種韻律動作,較熟練地演奏幾種常見打擊樂器。初步學會與同伴進行合作表演,並能從中體驗快樂。

二、家園共育

1、反饋家長對園工作的建議、意見,協助幼兒園共同搞好家園聯繫工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。

2、提高家長育兒知識,溝通家園聯繫,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發現問題及時解決,徹底解決家長的後顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。搞好家園聯繫,促學園工作全面發展;密切家園聯繫,形成有效教育合力。

4、豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

5、通過家長學校專題內容,與家長探討教育話題,達成教育共識。