二年級上冊音樂的教學計劃例文

一、教材分析

作爲全新的教材，在編寫中體現以下基本理念：

１、強調“以學生髮展爲本”、注重學生個性發展。

２、以審美爲中心。

３、以文化爲主線（單元主題）。

４、加強實踐與創造。

一年級上冊共編１０個主題單元，基本內容包括：聆聽、表演、編創與活動（重點內容）。新教材的曲目選擇，考慮作品的思想性、藝術性、民族性，注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性。降低過難的識語要求和過高的技能技巧，一律師改用圖譜爲主。在創造與活動中，開展多種形式培養學生的創新精神和實踐能力，評估多方位，多角度，形式豐富多彩了。

二、學段目標：

１、激發培養學生對音樂的興趣。

２、開發音樂的感知力，體驗音樂的.美感。

３、能自然地、有表情地歌唱，樂於參與其他音樂表現和即興創造活動。

４、培養樂觀的態度和友愛精神。

三、具體目標

（一）感受與鑑賞

１、感受自然界和生活中的各種聲音用聲音或打擊樂器模仿。

２、聽長短音。

３、體驗不同情緒的音樂。

４、聆聽進行曲、舞曲、兒歌不同風格並作出相應。

５、聆聽不同國家、地區、民族的兒歌、童謠及小型樂器片段，初步感受風格。

（二）表現

１、歌唱的正確姿勢。

２、每學年背唱４、６首歌曲。

３、學習常見的打擊樂器，爲歌曲伴奏。

４、能作簡單的律動、歌表演。

５、認識簡單的節奏符號。

（三）創造

１、用人聲、樂器聲模仿自然界或生活中的聲音。

２、歌詞的創作活動。

３、線條、色塊、圖形記錄聲音或音樂。

（四）音樂與相關文化

１、樂於與他人蔘與音樂活動。

２、用簡單的形體動作配合音樂節奏。

３、聲音與生活的探索。

四、教學措施

１、面向全體，因材施教。

２、充分運用現代教育技術手段。

３、遵循聽覺規律，突出學科特點。

４、音樂教學各領域之間的有機聯繫。

５、改革評價機制。

五、教學進程安排