中班教師教育教學反思隨筆

在學習和工作的日常裏,說到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆,或講述文化知識,或發表學術觀點,或評析世態人情,啓人心智,引人深思。什麼樣的隨筆堪稱經典呢?以下是小編整理的中班教師教育教學反思隨筆,歡迎閱讀與收藏。

中班教師教育教學反思隨筆

首先,教育教學方面——認真備課,注重積累。

一是認真備課對教學十分重要。

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。因爲第一年教學,沒有任何經驗,那這一學期該怎麼安排授課內容?成了我思考的問題。於是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鑽研教材和教法,對照自己定的單元進行學習要求,找出重點、難點,進而組織安排上課的思路。此外,在備課的過程中,除了準備課本上要求的內容外,還儘量多收集一些有趣的遊戲作爲補充,提高學生的上課的興趣。

二是重視課堂40分鐘的教學實踐。

辛苦的備課歸根到底還是爲上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學的過程中儘量做到內容豐富充實,教態自然大方,語言生動活潑,並且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在上課過程中,應留心注意學生的反應,及時變更教學的方法,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。

三是多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。

身教勝於言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收穫到很多東西,經常有“聽君一節課,勝思一整天”之感。

其次,學習上——活到老,學到老。

我認爲,學習可以提高一個人的自身修養和業務水平,只有不斷的學習,才能不斷的提高。要學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教育方法來提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育實踐,提高自己的教育教學能力。現代社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現狀,而要勇於探索勇於創新勇於在教學過程中實踐。還有就是我們每週都要寫讀書筆記,這對我們提高自身的學習有很大的.幫助。對於一個新教師,一定要樹立終身學習的目標,只有不斷的學習,才能快速的成長。在09年的11月份和寒假,教育局組織我們新教師進行集中培訓,我十分感謝教育局和學校給我提供了這次的學習機會,通過這次教師理論培訓,我對教師這個職業的內涵有了更深一層的瞭解,使我受益匪淺。

最後,思想方面——積極進步,有責任心。

作爲教師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現。沒有高度的責任心和使命感是幹不好工作的,所以時刻要用教師的職業道德規範來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,爲人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。