作爲一位剛到崗的教師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編幫大家整理的《刺蝟》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《刺蝟》教學反思1
本次我開展的教學內容是：藝術活動《刺蝟》，活動中，我首先引導孩子們通過觀察泥塑刺蝟，討論並說出刺蝟的外形特徵。如:身體是橢圓形的，一頭尖一頭圓，尖的一頭是刺蝟的頭，背部長滿了刺。其次通過語言:刺蝟媽媽遇到了困難，我們一起來幫助她好嗎？我們一起用橡皮泥來製作很多的刺蝟寶寶送給刺蝟媽媽。以此引起孩子們的興趣。
活動前，我就預想到小朋友們對使用輔助工具進行泥工製作很感興趣。果然，在活動中，每個小朋友都能認真地搓圓球，期待着刺蝟的身體成形後可以幫助小刺蝟安上一根根的“刺”。在往小刺蝟的背上插牙籤時，特別地開心，一邊插牙籤一邊數數呢!泥工活動是孩子們喜歡的活動之一，愛因斯坦說:“興趣是最好的老師”興趣就是動力，小朋友們有了濃厚的興趣，做出來的刺蝟才更生動形象。從孩子們喜愛的泥巴入手，加強泥工教學，促進孩子的全面發展。也大大鍛鍊了孩子的動手動腦能力，這對發展孩子的想象力和創造力，有着不可低估的作用。在今後的泥工活動中我們可以多投放一些輔助材料供幼兒使用，幫助和引導幼兒發現各種物品的特點和用途，從而逐步來提高孩子的審美能力和創造力。
《刺蝟》教學反思2
繪畫對幼兒來講是一種遊戲、娛樂，也是表達自己思想情緒的一種方式。每一位幼兒的頭腦中都有許多美麗的圖畫，每一位幼兒都有描繪美麗圖畫的潛能。繪畫是一種運用線條、造型、色彩等手段，通過細緻的觀察與豐富的聯想想象進行再創造的藝術形式。
美術活動《小刺蝟》的教學重點是引導幼兒有控制地畫封閉的半圓、圓和能均勻的塗色，如果地畫橫線和豎線會不夠有趣，於是，我設計了謎語給幼兒來猜。活動開始幼兒通過猜謎來認識小刺蝟，知道小刺蝟的'特徵。根據幼兒所說的來畫小刺蝟，使幼兒參與到其中，整個講解的過程是有趣豐富的，還讓孩子用手跟着我來畫小刺蝟，加深了幼兒對小刺蝟的印象。
在幼兒作畫的過程中，大部分幼兒能大膽、獨立地進行繪畫，但還有小部分的幼兒的能力較弱不會畫，一直不敢落筆，我就對他們進行了小小的幫助。畫好了小刺蝟的框架就是給小刺蝟穿漂亮的衣服了，這是發揮幼兒想象力的時刻，很多幼兒都將小刺蝟畫的美美的。最後是裝飾我們的小刺蝟，幼兒在小刺蝟的身上畫了很多小果子，是小刺蝟看起來更加的生動。
看到幼兒的作品，雖然畫的不是很精美，但這是孩子最真實的反應，我們教師要站在幼兒的角度去欣賞他們的作品，更最要的是去了解孩子的內心世界。更好的瞭解幼兒需要什麼，什麼還是不夠的，引導幼兒不斷髮展進步。
對於那些不敢下手的幼兒，我有些着急，不應該幫他們，應該鼓勵他們慢慢的自己動手來畫，不然他們就不會進步，只會停留在塗色的階段，所以還是要他們自己去嘗試，自己去感受，養成愛動筆的習慣。
小班幼兒對周圍的事物充滿了好奇，探索的慾望很強，常常有一些不合常規的現象發生。如果教師能稍加註意，給予關注，就能有目的地將幼兒感興趣的事物變爲我們可利用的教材，真正讓幼兒成爲活動的主人。美術課是我比較喜歡的活動課之一，雖然要上一節小班的美術課老師所要準備的工作很多，還要給孩子發作畫工具，事後還要給粗心的頑皮的孩子整理作畫工具等等，但是我總能在活動中感受到孩子幼稚畫筆中所散發出的奇特想法。
《刺蝟》教學反思3
本次活動是圍繞(蘋果和橘子)主題背景下進行的,秋天到了,秋天是水果豐收的季節,孩子們都比較喜歡吃水果,而且活動的材料也是緣於幼兒的生活,是孩子熟悉的蘋果,通過小刺蝟背果果的故事情境,讓幼兒學會畫封閉的圓,在深動有趣的情境中體驗幫助他人的快樂.
內容與要求：學會畫封閉的圓,體驗幫助他人的快樂
教學重難點：學畫封閉的圓
活動準備：水筆蠟筆蘋果樹小刺蝟若干草地背景
過程導入：秋天快結束了，小刺蝟來到樹林裏，看到一顆很大的蘋果樹，地上掉了許多又大又圓的蘋果，小刺蝟想背一些蘋果回家。
師：大家猜猜看小刺蝟會用什麼背蘋果呢？
一、講解示範
師：現在我們請來水筆寶寶來幫小刺蝟一起來背果果，水筆寶寶的帽子一定要戴在它的頭上，這樣帽子纔不會丟掉
師：小朋友眼睛看好了，看看小刺蝟是怎麼背蘋果的，小刺蝟是用身上的刺來背果果的，所以蘋果要牢牢的定在刺上，然後走走走，慢慢走，手拉手好朋友，再把蘋果的小柄加上去，小刺蝟背好了一個大蘋果。
師:小刺蝟還想再背一個蘋果呢，先把蘋果牢牢地定在刺上，然後再走走走慢慢走，這樣的蘋果好嗎，爲什麼（這樣的蘋果被蟲子咬了一口,不好吃，只有手拉手，連連緊這樣的蘋果纔好吃）
師:小刺蝟還想再被一個蘋果誰來幫幫它（指導先把蘋果牢牢地定在刺上）
二、幼兒操作
這裏還有許多小刺蝟想背蘋果呢，我們大家一起來幫幫他們好嗎
指導幼兒把蘋果牢牢地定在刺蝟的身上，畫封閉的圓形
三、分享交流。
小朋友你們幫小刺蝟背了這麼多的蘋果，小刺蝟對老師說小朋友真厲害，我們一起來誇誇自己，棒棒棒我真棒
1、哪個小刺蝟背的果果最多。
2、哪個小刺蝟把果果背到地上了，怎麼辦。
