通過3月30日到臨沂二十七中的學習，我受益匪淺，由此我深刻的感悟到以下幾點：
（1）今後我要加強對本學科的深刻鑽研，認真備課，一堂高效課往往需要老師付出10倍以上的代價來準備，這是一個艱辛的工作，更是對老師們耐力的巨大考驗，“精心備課”貴在堅持，這幾節課的執教教師都是花費了大量的心血設計課堂的，每環節知識點過渡都很自然合理。
（2）精心研究課堂問題的設置。問題設計既要考慮課本主要內容，也要考慮學生接受能力，還要考慮學生課堂學習時間。新課問題設計儘量注重基礎，由淺入深，難度太大的'問題可以分解成易於學生認知的幾個小問題。倘若問題設計精巧，就能讓學生感覺到一節課既輕鬆又充實！老師也能感覺到順理成章，一氣呵成！
（3）把課堂真正還給學生。思品課不同於其他學科，它的主要任務是引導學生逐步形成正確的人生觀、價值觀、道德觀、世界觀，能夠運用正確的思想觀點對某種行爲或社會現象進行評判，因此思品教學內容與學生生活實際及社會實際聯繫最緊。在這幾節課中讓學生感知生活中處處有合作時，有的教師選用了大量的圖片以及生活中的情景，讓學生體驗感悟知識，還有一位教師設計了一個分組完成的競猜活動，讓學生體會合作的重要性，給學生帶來了學習的樂趣，也給我留下了深刻的印象。
