活動目標:
1、讓幼兒用雄壯有力的聲音演唱進行曲。
2、指導用不同的延長來表現不同的意境。
3、在使用椅子表演時,注意不用力踩踏椅子、不碰倒椅子,力爭能整齊一直地唱歌和做動作。
活動準備:
明確海軍的特徵與海軍所承擔的任務,對海軍有熱愛與崇拜的感情。
活動過程:
1、學唱新歌。
2、有表情的'演唱。
(1)啓發幼兒唱出進行曲的感覺。
教師:"我們用什麼樣的聲音能唱出小海軍勇敢、神氣的樣子。
(2)教師創設情境。提示語:小海軍的炮艇悄悄地穿過敵人的封鎖線,這時我們怎麼唱呢?(斷頓,中弱音量)
(3)教師創設一系列情境。啓發幼兒用三種不同的方法演唱。
提示語:小海軍勇敢地起航出發,悄悄的穿過封鎖線,作後打了大勝戰,啓發小朋友想象是三副什麼樣的畫面。你能用三種不同的歌聲唱嗎?用斷頓,中弱的音量演唱,以表現小海軍的勇敢。
3、歌表演。