幼兒園小班防地震安全教育教案

作爲一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教案准備工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班防地震安全教育教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班防地震安全教育教案

幼兒園小班防地震安全教育教案1

一、活動目標

1、瞭解地震的基本知識及地震造成的危害。

2、掌握地震發生時自我保護的方法,掌握逃生技巧。

3、通過雅安地震報道視頻,關注社會,關注受災兒童。

4、能大膽、清楚地表達自己的見解。

5、初步瞭解地震的特性。

二、活動準備

雅安地震視頻、地震躲避圖

三、活動過程

(一)視頻導入

觀看雅安地震視頻報道,並提問:

1、雅安發生了什麼?

2、人們都表情是什麼樣的?

3、如果你在雅安,你要怎麼做?

(二)瞭解地震造成的危害。

通過故事讓幼兒瞭解地震是怎麼來的,會造成什麼樣的後果。

教師提問:地震會給我們帶來什麼危害呢?

幼兒自由講述:地震時,地面會劇烈震動、裂開大縫,房屋倒塌,家裏的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅,地震的確給我們帶來很大的危害。所以今天我們一起來學習一些避震的知識。

(三)幫助幼兒掌握一些地震發生時自我保護的方法。

1、小朋友,如果發生了地震,我們該怎麼做呢?

2、教師對正確的做法進行小結:

(1)當你在室內的時候,可以躲在牆角、廁所等容易構成三角支撐的地方以及結識堅固的傢俱底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處後,正確的避震自姿勢爲;蹲下,低頭,閉眼或用手保護頭部。還可以用溼毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊,要遠離玻璃門窗,或是懸掛物物下。

(2)如果是在室外,應該儘快跑到開闊的地方。要遠離樓房、圍牆、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車裏,要到空曠的廣場避難。

(3)千萬不能跳樓或者進電梯。

(4)如果被埋,不要驚慌,要想辦法保護自己。可以設法敲擊能發出聲響的物體,向外發出求救信號。

(5)教育幼兒在發生地震時,不慌張,及時躲避,運用逃生技巧。

地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發生時,地面開始搖動後,還是有一小段時間可以用來躲避,如果在這段時間內躲到安全的地方,就不會受到傷害。

(四)模擬演戲

1、幼兒按照教師安排進行疏散或躲避。

2、說一說:演戲感受。

四、活動結束

1、評價

2、總結

幼兒園小班防地震安全教育教案2

活動目標:

1、引導幼兒知道發生地震時應如何應變,掌握好逃生的技巧。

2、增強幼兒的安全意識。

3、掌握好躲、爬、鑽、跑的技能,提高身體運動素質。

4、以地震爲契機對幼兒進行情感教育。

活動準備:

發生地震的圖片

活動過程:

1.觀看發生地震的圖片

師:小朋友們,看看今天老師給你們帶來了什麼圖片。

2.出示圖片(邊出示圖片邊設問、講解)。

(1)發生什麼事情啦?

(2)發生地震的時候,有什麼感覺和現象發生?

(3)地震給人類帶來什麼災難和危害?

3.發生地震時應該如何應變

(1)師:小朋友們,如果我們這裏發生了地震,我們該怎樣做呢?我們還可以有其它的逃生方法嗎?

(2)小結

①地震發生時,千萬不要驚慌,要鎮靜。

②趕快跑到空曠的地方。

③如果你在家裏的時候,要配合爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關掉,來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、牀底下躲起來,以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來砸傷自己。

④不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來砸傷自己。

⑤如果在車上,要趕快把車熄火,停靠在空曠的地方,走出車外。

4.地震逃生遊戲

引導孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鑽、爬的技能,別撞倒別人,要互相關心同伴是否脫離危險,互相護持,老師要注意引導幫助孩子們掌握逃生技能。

5.延伸活動:在汶川縣大地震中,你們看見許多小朋友受傷了,他們的房子沒了,爸爸媽媽沒了,家也沒了,我們能爲他們做些什麼呢?(幼兒充分討論)

教師小結:爲災區小朋友獻愛心

幼兒園小班防地震安全教育教案3

活動目標:

1、對地震演習活動有興趣,初步瞭解地震中簡單的自我保護方法。

2、在活動中感受老師和家長對自己的關心,初步體驗保護生命的情感。

3、能在集體面前大膽發言,提高預防地震的能力。

4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

活動地點:新新幼兒園

參與人員:

教師:小班教師、幼兒園安全員

幼兒:小班幼兒

家長:部分祖輩家長

其他:無

活動準備:

1、各班讓幼兒瞭解“地震”,觀看錄像,觀察地震前的物象變化的錄像、地震造成災害的錄像,對地震有一個清晰的瞭解。

2、對幼兒進行一次針對地震逃生的'安全教育。

活動過程:

一、觀看逃生錄像

討論:

1、你從哪些地方看出是發生了地震

(燈在搖晃、人站不穩了,山搖地動等等)

2、地震後,哥哥和弟弟是怎麼樣逃生的?

(不能乘電梯、不能躲在建築物的下面、要逃到空曠的地方)

3、哪些是危險的事,我們不可以做?正確的方法是什麼?

二、地震演習

1、如果發生地震了,你會用什麼方法救自己?

2、“地震”演習

“地震啦”,聽到地震的消息,幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。(用枕頭、小被子等保護好頭部,有序地逃到操場上)

大家排好隊,有順序的快步走入樓道,不要慌亂,在樓道中不要擁擠,走到離房子較遠的地方,我們的目的就達到了。

三、小結

教師:我們在汶川大地震中所看到的,地震很殘酷,很無情,所以我們時刻要記住教訓,在幼兒身上開始注意自然災害的逃避方法。

地震會給我們的生活帶來很多麻煩,但是,地震並不可怕,只要我們做好預防逃生的工作,就可以避免很多的危險和麻煩。對我們幼兒社會教育是一個現實的作用,只要有了這樣的應變能力,在任何自然災害面前都學會保護自己。

教學反思

爲了上好這一課,課前我做了大量的準備工作,精心準備各種實驗材料,設計教案,力圖通過老師的指導讓學生知道自己要做什麼,怎麼做,爲什麼這樣做,引領着學生順着正確的思路來完成本課教學內容。但是在實際的教學中,卻出現了我預設之外的一些問題。如在導入新課後,我設想學生猜測地震的成因時,學生能說出可能是地下的岩層受到震動產生的,或者地面受到震動產生的。

幼兒園小班防地震安全教育教案4

【活動目的】

1.讓幼兒掌握一些地震的基本知識。

2、學會逃生和自救的一些方法。

【活動準備】

有關地震知識的圖片

【活動過程】

一、請幼兒觀察圖片,說一說這些圖片是關於什麼的

1、老師提問:小朋友看一看,這些圖片是關於什麼的

2.你知道什麼叫做地震。

是地球內部介質局部發生急劇的破裂,產生的震波,從而在一定範圍內引起地面振動的現象。

地震的幅度是有等級評定的,七級以上的地震就可以造成房屋倒塌,人員傷亡。

二.請幼兒交流自己的想法或看法

1、請小朋友們說一說前段時間自己聽到的,看到的關於地震的新聞。

2、咱們國家哪些地方發生了地震,地震會給我們帶來怎樣的危害。如:地震時,地面劇烈震動,房屋倒塌,地面裂開大縫。公路扭彎了,汽車被砸扁了,房屋倒了後,家裏的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅。地表裂痕圖、樓房倒塌圖。

三、討論:地震來了,你怎麼辦?

1、發生地震時,什麼地方是安全的?

2、發生地震時,什麼地方是不安全的?

3、萬一你被壓住了,你怎麼辦?

4、請個別幼兒說一說自己的做法和想法。

四、教師總結:發生地震時小朋友應該怎麼辦?

1、教育幼兒在發生地震時,不慌張,及時躲藏。

2、地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發生時,地面開始搖動後,有很短的時間可以用來躲避,如果在這短時間內躲到安全的地方,就不會被砸傷。

3、短時間要趕快躲在桌子等堅固傢俱安全三角區內;廁所,洗手間牆角處。一手護頭,一手固定。不要靠近窗戶。不要慌張地向戶外跑;將門打開,確保出口;戶外的場合,無論在何處躲避,都要儘量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部;在發生地震、火災時,不能使用電梯;

六、遊戲《地震來了》

玩法:老師製造地震場景,幼兒一聽到地震來了的聲音時,迅速在老師的引導下有的躲到桌子旁,有的躲到牆角,有的順着樓梯逃到一樓大操場。