活動目標：
1、在動作的暗示幫助下學唱歌曲，感受歌曲所表達對媽媽的熱愛之情。
2、大膽創編，能將自己會做的事創編到歌曲的“我會......”處。
3、增強自我服務的意識，願意自己的事情自己做。
活動準備：
幼兒用書磁帶
活動過程：
1、談話，引發幼兒參與活動的興趣。教師：小時候，都是媽媽幫你們做好多的事情，現在你們都長大了，自己的事情應該怎麼辦？你們平時在家都會做哪些事呢？
2、教師範唱歌曲，幫助幼兒初步理解歌曲內容。
（1）播放磁帶，請幼兒欣賞。
教師：有一首歌叫《不要麻煩好媽媽》，我們一起聽一聽歌裏的小朋友都會做哪些事？
（2）教師範唱，通過提問幫助幼兒理解歌詞內容。
教師：歌曲叫什麼名字？歌裏的小朋友自己都會做哪些事？
3、幼兒學唱歌曲，體驗幼兒所表達的對媽媽的愛。
（1）在教師動作的幫助下，幼兒聽音樂學念歌詞。
（2）在幼兒用書中圖畫的'幫助下，幼兒再次熟悉歌詞。
（3）啓發幼兒聽音樂有感情地演唱歌曲2至3遍。
教師：你們愛不愛自己的媽媽？應該用什麼樣的聲音告訴媽媽，現在我們長大了，不再麻煩媽媽了呢？
4、教師引導幼兒結合自己能做的事，創編歌曲“我會.....”處。
（1）教師：我們除了會自己穿衣服、穿鞋襪，自己梳頭髮、疊被子，還會做哪些事呢？我們一起試試編到歌裏。
（2）教師根據幼兒的反饋提煉歌詞，帶領幼兒演唱集體創編的歌曲。
5、拓展談話內容，延伸愛媽媽的情感，激發幼兒自我服務的意識。
（1）教師：我們都很愛自己的媽媽，怎麼表達我們對媽媽的愛呢？
（2）小結：我們要像歌裏唱的那樣，不再麻煩好媽媽，自己的事兒自己做。
