活動目標：
1、使幼兒知道茶泡水是解渴的好飲料，知道茶葉的品種很多，味道也是不一樣的。
2、使幼兒知道茶葉是茶樹上摘下的葉子製成的，用它來泡水喝是中國人第一個發明的，激發幼兒對祖國的自豪。
活動準備：
1、每個幼兒從家中帶一些茶葉來幼兒園（要向家長瞭解茶葉的名稱）。
2、每人一個茶杯，一壺開水。
3、一幅茶園並有茶農在採茶的圖片。
活動過程：
一、導幼兒觀察講述茶葉的名稱、形狀及功能。
1、提問：“請你看看、聞聞，向組內的小朋友介紹自己帶來的茶葉叫什麼名字？是什麼樣子的？”
2、幼兒觀察：“現在請幾個小朋友來向大家介紹你帶來的茶葉的名字和形狀。”“茶葉怎麼喝？”請幼兒拿一些茶葉放在茶杯裏，老師泡上水，引導幼兒觀察茶葉在水中的變化，然後品嚐。“請你說說 茶葉泡在開水中有什麼變化？喝在嘴裏有什麼感覺？”
3、“喝茶有什麼好處？人們爲什麼喜歡喝茶？”
二、幼兒討論茶葉是哪裏來的？
“茶葉是從哪裏來的`呢？”你見過茶樹嗎？“出示圖片，引導幼兒觀察茶葉是茶農從樹上採下來，經過炒制而成的。”茶樹生長在什麼地方？
三、茶葉是中國人第一個發現的飲料。
“茶葉是誰第一個發現的呢？老師給你們講一個故事。”“我們的雲南有一棵‘茶樹王’比四層樓還要高，已有1700年的歷史，是我國最古老的一棵茶樹。”
