活動目標
1、瞭解細菌的多樣性，知道細菌對人體的益處和害處。
2、培養良好的衛生習慣。
活動準備
顯微鏡，幼兒用書
活動過程
一、瞭解細菌的特點。
1、請幼兒用顯微鏡看不潔食物上的細菌，告訴幼兒如果吃了不乾淨的食物，這些細菌就會跑到我們身體裏面。
2、請幼兒說說哪些食物是不乾淨的。不乾淨的.食物如變質的食物、不符合衛生標準的食物、過期的食物等。
小結：變質的食物、不衛生的食物、過期的食物都不能吃，因爲這些食物都不符合衛生標準，人吃了會生病。
二、細菌的分類。
看幼兒用書提問：圖片上都有什麼？
小結：細菌分有害菌和有益菌，左邊圖中是食物放壞了，變質了，長細菌了，吃了會生病，這種細菌叫有害菌；右邊的圖中畫有酸奶、葡萄酒、麪包、饅頭等食物，這些食物中的細菌對身體有好處，可以幫助消化，這種細菌叫有益菌。
三、找細菌，學分類。
請幼兒說一說日常生活中哪些地方有細菌，是有益菌還是有害菌。如沙子裏、廁所裏、蛋糕裏等。
四、學習正確的洗手方法。
1、教師：生活中到處都有細菌，如果我們吃東西時沒有洗手或洗得不夠乾淨，就會把細菌吃進肚子裏，會肚子疼，會生病。
2、學習"五步洗手法"。
"溼"：打開水龍頭，將手淋溼後關緊。
"搓"：打肥皂或洗手液，手心手背搓乾淨。
"衝"：打開水龍頭，把手衝乾淨。
"捧"：用手捧水沖水龍頭後，關緊水龍頭。
"擦"：用自己的毛巾把手擦乾淨。
