在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的奇妙的傘教案，希望對大家有所幫助。
活動由來：
一天由於下雨，室內撐起了幾把老師和小朋友來園時打的傘，立刻吸引了幼兒的注意。孩子們對此議論紛紛，產生了一些疑問。於是，我們開展了以“傘”爲主題的一系列活動。
一、活動目標
1、初步瞭解傘的質地及其防水性。
2、瞭解傘的`功能，給人類帶來的益處。
3、嘗試製作降落傘，瞭解降落傘製作的簡單方法。
4、嘗試製作降落傘，瞭解降落傘製作的簡單方法。
二、問題板塊
幼兒：
1、是所有的傘都能擋雨嗎？
2、布能做傘嗎？
3、降落傘有什麼用？
教師：
1、爲什麼傘面的材料會不一樣？什麼材料不怕水？
2、傘對人類有什麼幫助？
3、降落傘怎樣才能平穩的落地。
三、主題壁報
1、傘的世界：粘貼師生、家長共同蒐集來的傘的圖片及實物。
2、師生共同設計的記錄表：什麼材料怕水，什麼材料不怕水。
3、傘的遐想。
