作爲一名老師,通常需要準備好一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園健康教育教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園健康教育教案1
課程概括:
乾淨食物人人愛。
一、目標:
1、知道基本的飲食衛生常識:餐前要洗淨雙手;生食瓜果須先洗淨、去皮、不貪食街頭小吃;不一次吃過量或喝過多的飲料。
2、養成良好的個人飲食習慣。
二、準備:
1、掛圖:乾淨食物人人愛。
2、瞭解幼兒在回家途中是否有吃零食的習慣。
三、過程:
1、觀察掛圖,啓發引導幼兒思考小明肚子疼的原因。
(1)小明從幼兒園回家後就說肚子疼,他的肚子爲什麼會疼呢?他做了什麼事?
①媽媽接小明從幼兒園回家的路上,小明說肚子餓了,他吃了什麼?
②回家後小明又吃了什麼?
③蘋果從哪裏來的?
(2)吃了這些東西后,小明怎麼樣?
(3)醫生對小明說了什麼?
“路邊小攤子上的小吃不乾淨,不能吃,沒有洗淨、削皮的水果不能吃。”
2、引導幼兒討論。瞭解講究飲食衛生的原因。
(1)爲什麼路邊的小攤上的小吃不能吃?
(2)爲什麼沒洗淨的瓜果不能吃?
(3)還有哪些東西也不能吃?
3、現場示範吃瓜果的衛生習慣。
(1)洗淨去皮。
(2)談談哪些瓜果要洗淨去皮後才能吃?
4、請幼兒洗手,吃水果。
“老師這裏爲大家準備了好多水果,小朋友先看看我們的小手乾淨不乾淨?吃東西前我們應該做什麼?”(幼兒洗手,品嚐水果)
幼兒園健康教育教案2
課程概括:
我的大眼睛。
【設計意圖】
小班幼兒,因爲脫離了親人的關心與照料,對幼兒園的生活不太適應,顯得有些無所適從,一些不良的習慣性行爲就會慢慢滋生,如揉眼睛、摳鼻孔等。所以對小班幼兒來說,讓他們認識自己的五官,並啓發他們學習保護自己的五官,提高幼兒的自我保護意識,是非常必要的。本次活動爲《六個好寶貝》之一,認識眼睛的活動,通過幼兒觀察,小組討論,親身感受,讓幼兒懂得眼睛的重要性,學會保護眼睛的方法,並在生活中能主動關心、幫助殘障人士。
【活動目標】
1、認識眼睛,瞭解眼睛對人的重要性。
2、初步學會保護眼睛的方法。(保護眼睛的方法)
3、懂得主動關心、幫助盲人。
【活動準備】
鏡子若干,課件,眼罩,視力表。
【活動過程】
一、我的大眼睛——認識眼睛
師:今天我們來猜個謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺。
師:對,謎底就是————我們的眼睛。
照鏡子,引導幼兒觀察,提問:眼睛上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間像黑葡萄的是什麼?眼睛最中間的小圓點是什麼?眼睛是用來幹什麼的?
二、大眼睛的功能——眼睛的重要性
1、幼兒體驗看不見東西的感覺:請幼兒帶上眼罩,再走回到自己的座位上。請幼兒說說自己的感受。(害怕,難過)教師總結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什麼也看不到。眼睛有那麼重要,那我們應該怎麼樣保護它呢?不讓眼睛生病呢?幼兒自由討論。
2、出示課件,今天我們班還來了幾位小動物,我們一起來看看它們發生了什麼事情?
(1)師:小狗怎麼拉?(紅眼睛)爲什麼會紅眼睛的.?怎麼幫助小狗呢?幼兒回答,教師總結。
(2)師:小貓怎麼拉?(戴眼睛)爲什麼會戴眼睛的?怎麼幫助小貓?幼兒回答,教師小結。
(3)師:小熊怎麼拉?(一隻眼睛受傷了)怎麼會受傷的?怎麼幫助小熊?幼兒回答,教師總結。
3、出示課件,師:這個叔叔爲什麼帶着一個墨鏡,手裏還拿着一根木棍在馬路上走?引出盲人一詞,剛纔我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什麼滋味,所有盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友要是遇到了盲人叔叔應該怎麼做呢?引導幼兒想辦法,懂得在生活中主動關心、幫助盲人。
三、大眼睛真厲害——學會指認視力表
今天我們要比比小朋友的眼力,看看誰是最強千里眼。出示兒童視力表,講解測試方法,請幼兒帶上眼罩,進行測試,評比最強千里眼。
幼兒園健康教育教案3
課程概括:
《刷牙的好習慣》
活動目標:
1、教育幼兒養成早晚刷牙的好習慣。
2、幫助幼兒瞭解蛀牙的危害及幾種預防蛀牙的方法。
活動準備:
1、歌曲錄音帶、牙齒模型、(一個完好的,一個齲齒的)牙刷、一條毛巾、兩張掛圖。
2、向家長瞭解本班幼兒的齲齒和刷牙情況。(本班有幼兒42名,其中11名幼兒有不同程度的齲齒,每天刷牙的幼兒有8名,基本刷牙,但不是每天刷的有30名。)
活動過程:
1、開始部分:
出示牙齒模型,引導幼兒觀察後說一說:牙齒怎樣了?讓幼兒知道有了蛀牙就會牙疼。
2、基本部分:
(1)引導幼兒討論:爲什麼會有蛀牙?有了蛀牙怎麼辦?怎樣才能預防蛀牙?
(2)看圖講故事:《君君的牙齒》。
(3)引導幼兒討論:爲什麼會有蛀牙?有了蛀牙怎麼辦?怎樣才能預防蛀牙?
(4)請幼兒說一說如何保護牙齒的健康,如:飯後漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。
(5)講解和示範正確的刷牙方法。
(6)引導幼兒看書1——24頁,以加深印象。
3、結束部分:
與幼兒一起聽音樂做遊戲《蛀牙蟲》。