幼兒園中班遊戲教案《角色美食一條街》

作爲一位傑出的教職工,有必要進行細緻的教案准備工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班遊戲教案《角色美食一條街》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班遊戲教案《角色美食一條街》

活動目標】

1、瞭解各地不同的風味小吃,並能用多種材料進行製作。

2、願意與同伴協商角色,並運用不同的動作、語言、表情去表現角色,體驗共同遊戲的樂趣。

3、養成能在遊戲中使用禮貌用語的良好習慣。

4、學習遊戲的玩法及規則。

5、樂意參與遊戲,體驗遊戲的樂趣。

【活動準備】

1、幼兒和家長一起了解各地風味美食、小吃。

2、瞭解幾種小吃的簡單製作方法,並討論替代物的'使用。

3、製作各種小吃所需要的材料、工具等。

4、環境佈置:美食一條街。

【活動過程】

1、談話導入,激發幼兒遊戲興趣。

請幼兒向客人老師介紹“美食一條街”。

2、引導幼兒討論分工,爲美食一條街的開業做準備。

(1)師:今天我們班的美食一條街又要開張了:有新疆小吃,蘭州小吃,天津小吃,還有肯德基的各種美食。你們想到哪個小吃店,製作哪種美食呢?

(2)幼兒自由分組,選擇自己喜歡的小吃進行製作。

(3)教師巡視、指導幼兒的分組及製作情況。

3、角色遊戲;美食一條街。

(1)整理製作材料,擺放各種小吃。

(2)幼兒協商分配遊戲角色。

(3)幼兒進行角色遊戲:美食一條街。(鼓勵幼兒在遊戲中使用禮貌用語。)

4、結束遊戲。

(1)組織幼兒評價遊戲情況,討論下次遊戲內容。

(2)帶領幼兒整理遊戲場地,收拾材料和工具。

教學反思

課堂環節緊湊,幼兒在輕鬆的環境下享受,由於在遊戲過程中,我講遊戲規則不到位,導致幼兒在遊戲過程有的搗亂,氣氛太過度的活躍,導致我控制不住場面。今後我要加強本班的遊戲規則的培養,是幼兒愉快、友好的分享遊戲樂趣。