幼兒園大班夢想課程教案該如何設計呢?大家是否清楚呢?今天我們就一起來看看相關內容吧!
活動目標：
⒈觀察畫面，根據圖片線索預測並講述故事。
⒉根據畫面內容進行經驗遷移，大膽想象並表達自己的夢想。
⒊感受故事的詼諧幽默，體會有夢想的快樂。
活動準備：
⒈經驗準備：活動前與孩子談談自己和家人的夢想;瞭解故事中小動物的基本特徵。
⒉物質準備：《美麗的夢想》PPT、配合繪本的音樂、假髮套。
活動過程：
⒈談話討論，分析故事中角色的主要特徵。
今天老師帶來了幾位動物朋友，他們是誰?(兔子、小豬、小羊、蝸牛)這是一隻什麼樣的兔子?
這是一隻什麼樣的小豬?
這是一隻什麼樣的小羊?
這是一隻什麼樣的蝸牛?
提問：膽小的兔子、髒兮兮的小豬、溫柔可愛的小羊、慢吞吞的蝸牛，這些小動物都有自己的`夢想。那什麼是夢想呢?(其實夢想是我們渴望得到的，是我們追求的)小結：我們現在就一起看看關於他們的故事--美麗的夢想。
⒉觀察圖片，預測、理解並講述故事。
(1)兔子猜測：這是一隻膽小的兔子，他的夢想會是什麼呢?
如果是隻勇敢的兔子，當看到有人爭吵，他會怎麼辦?
讀圖：這隻兔子是怎麼做的?
小結：小兔子說："我真想變成一個勇敢的大漢。如果有誰再沒完沒了地的爭吵不休，我就會跳到他們之間，大吼一聲："嘿，別吵了，打住!"瞧……雙方和解的親吻。"(2)小豬猜測：膽小的兔子有了勇敢的夢想，那髒兮兮的小豬會有什麼夢想呢?
讀圖：一起看看小豬在幹什麼?
小結：小豬說："我真想變得整潔又高貴。只要我晃一晃小尾巴，僕人馬上就會拿着刷子跑來，非常非常輕柔地給我……擦背。"小豬的夢想是變得高貴，從畫面哪裏能看出小豬很高貴?
(3)小羊猜測：小羊也有夢想--小羊說："我真想變成一隻瘋狂地小羊。"如果你是瘋狂地小羊，你會做什麼瘋狂地事情?
讀圖：看--這隻瘋狂地小羊在做什麼?你從哪裏能看出他很瘋狂。
小結：我真想變成一隻瘋狂的小羊，(戴上頭套)彎彎的毛毛激情四射，(做動作)吉他響得震耳欲聾。瞧--有誰還能認得出我來呢?
動作模仿：我們一起來學學瘋狂的小羊。
(4)蝸牛讀圖：這是一隻慢吞吞的蝸牛，他不是一般的慢，是特別的慢。從這幅圖中哪些地方看出來它真的很慢很慢。
猜測：它的夢想會是什麼?象什麼一樣快?
小結：蝸牛說： "我真想變成一隻閃電蝸牛，開着紅色的賽車，風馳電掣的駛過每個角落，無論什麼樣的路都是我的--跑道。
總結：膽小的兔子想變勇敢，夢想能阻止朋友的爭吵。
髒兮兮的小豬想變乾淨，夢想能想整潔高貴的公主一樣。
慢吞吞的蝸牛想變快，夢想成爲賽車手那樣。
小羊想變得激情，夢想成爲激情四射的搖滾歌手。
原來小動物們的夢想都是他們所缺少的，是他們渴望得到的。
⒊完整欣賞故事指導語：這本書裏還有很多小動物有美麗的夢想，我們一起來完整的欣賞一遍。
⒋經驗遷移：暢談夢想。
我們都讀懂了動物們的夢想。
那你呢?你的夢想是什麼呢?(幼兒討論)
結束語：小動物都有夢想，人也會有各種各樣美麗的夢想，夢想不一定都能實現，但是有夢想就會很快樂!
