活動目標：
2、鼓勵幼兒在遊戲中大膽表演。
3、引導幼兒表演三隻老虎吵架捱打的表情和動作。
活動準備：
請大班幼兒排練三隻老虎吵架的情境：三隻老虎的頭飾。
活動過程：
一、初步欣賞，觀看情境表演“三隻老虎在吵架”。
提問：1、老大是怎麼吵架的？（表情、動作、語言）
2、老二吵架時是什麼樣子的？（害怕的）
3、剛纔老三又怎麼了？（哭了）
二、二次欣賞，嘗試表演三隻老虎吵架的樂句。
提問：你們猜猜，他們的媽媽來了會怎麼樣？
三、幼兒欣賞歌曲的後半段
提問：
1、他們的`媽媽來了怎麼樣了呢？
2、小老虎捱打時是什麼樣子的呢？誰來學學？
四、遊戲“三隻老虎在吵架”
1、提問：你們覺得吵架好不好？爲什麼？
小結：你們說的很好，吵架是非常不好的事情，我們和小朋友要相親相愛，友好相處、每天都快快樂樂的，多好啊！
2、再次遊戲
五、結素“小老虎們、跟着媽媽一起到外面去玩吧！”
