學生對包裝盒是比較熟悉的，漂亮的禮品包裝盒，製作的難點在於盒蓋的連接，這裏要學習運用紙工插接技術。
教學要求：通過本課的學習，提高學生手工製作技能及觀察、聯想、設計創新的能力，並增強環保意識。
教學準備：禮品包裝盒示範作品，包裝盒的資料。
剪刀、刻刀、膠水、紅絲帶、07號製作材料。
教學難點：盒蓋的連接，學習運用紙工插接技術。
教學時間：1課時
教學過程：
一、激趣導入。
“六一”兒童節到了，小明又收到好多禮物。這不，這麼多。
（展示各種精美的'包裝盒實物和圖片。）
你也收到過精美禮品嗎？
今天咱們就來學習製作禮品包裝盒。
二、製作禮品包裝盒。
1、展示、觀賞禮品包裝盒示範作品。
2、思考、明確製作步驟。
（1）剪下各部件。
（2）切折盒子。
（3）盒蓋兩邊裝飾花。
（4）盒蓋打開，盒蓋插合。
（5）完成。
3、學生按步驟製作包裝盒。
4、難點突破。
包裝盒的盒蓋連接是難點，它要運用紙工插接技術。請同學介紹，你是怎樣突破難點的。
三、裝飾盒蓋。
選擇製作材料上提供的圖案，裝飾盒蓋。也可自己設計、裝飾。
用絲帶在包裝盒上扎蝴蝶結或進行其他美化裝飾，使作品成爲漂亮的禮品包裝盒。
四、作品展示。
比一比，看誰的禮品包裝盒做得更漂亮、更巧妙、更有用。
請做得好的同學說說自己的巧妙設計，介紹自己的得意之作以及製作中的體會。
