《各族娃娃迎新年》幼兒園大班社會教案範文

作爲一名教師,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家收集的《各族娃娃迎新年》幼兒園大班社會教案範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《各族娃娃迎新年》幼兒園大班社會教案範文

活動目標:

鞏固認識幾種民族服裝,會畫出穿着藏族、回族、維吾爾族、高山族服裝的正面人。

活動準備:

藏族、回族、維吾爾、高山族四個少數民族掛圖,圖畫紙,彩色筆

活動過程:

1、出示掛圖,引題

2、引導幼兒觀察掛圖上各少數民族的服飾,介紹其服裝特點:

如藏族男人喜歡穿藏袍、統靴,女人喜歡腰前圍一條五顏六色的圍裙,身穿白色長袖衣;維吾爾族人愛戴繡花小帽,女人喜歡把頭髮編成許多條細辮子,在裙子外加一件繡花背心;高山族人上衣的前襟、領口、袖口都有彩色花邊,他們喜歡系綵線腰帶,包頭巾,過節時愛穿有成行的裝飾物的珠衣;回族男人喜歡戴白色或黑色的無沿小帽,女人喜歡戴綠色、白色或黑色的蓋頭。

3、教師講解、示範四種民族服裝的畫法:

先畫出每個人的形象,再根據四個民族不同的.服裝再進行添畫裝飾。如高山族的要畫上頭巾,前襟、領口要畫上彩色花邊等。

4、提出作畫要求:

讓幼兒根據自己的認識畫出四位不同民族娃娃的正面圖,注意畫出有新年氣氛的背景。

5、幼兒作畫,教師指導鼓勵能力強的幼兒多畫幾個中國的.小朋友,能力弱的幼兒只要畫四名民族娃娃。

6、展示幼兒的作品,幼兒互相評價,結束活動。

活動反思在本次孩子們的參與是積極的,情緒是熱烈的。首先是教室環境,不少孩子都帶來了有關新年的物品來佈置教室。幼兒大膽地交流以往過年的經驗,同時也進一步瞭解和感受我國的傳統文化和過年的習俗,渲染了新年的氣氛。在新年環境和新穎教具的影響下孩子們熱情高漲。最後環節我們是歌表演,進一步增添了節日的氣氛。