作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。教案要怎麼寫呢?以下是小編整理的小班健康教案《游泳》,歡迎閱讀與收藏。
小班健康教案《游泳》1
活動目標:
1、知道在游泳活動中要注意安全。
2、瞭解一些游泳過程中的自我保護方法。
3、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。
4、讓幼兒知道運動有益於身體健康。
5、初步瞭解健康的小常識。
活動準備:
1、救生圈一隻
2、佈置區角活動材料:游泳圈、救生衣、潛水鏡等游泳器材。圖片游泳圈、救生衣、潛水鏡、氣球、涼鞋、氣墊船、游泳帽等
活動過程:
1、出示救生圈,引導幼兒聽故事的興趣。
教師:天氣真熱呀,這是什麼?在什麼活動中可以用到?
2、教師講故事《游泳池裏的故事》。
3、瞭解一些游泳過程中的自我保護方法。
教師:丁丁在下水前做了什麼事?洋洋有沒有做?後來發生了什麼事情?誰做的對?(游泳前要做準備活動,可以防止在水中抽筋。)
教師:游泳池裏的人太多了,洋洋想去哪裏游泳?爲什麼不能去郊外的小河裏游泳?
教師:在游泳池裏,丁丁和洋洋又玩起了什麼遊戲?救生員叔叔爲什麼制止了他們的遊戲?4、教師在次將故事,讓幼兒瞭解在游泳中注意安全的重要性。
5、操作活動:游泳需要什麼?
教師:如果你想去游泳,可是你不會游泳,你會請誰帶你去?又會選擇哪些泳具?
延伸活動:
在益智區:讓幼兒在遊戲時進行“游泳需要什麼”的操作活動練習。
小班健康教案《游泳》2
【活動目標】
引導幼兒練習聽信號快走。
【活動準備】
1、小鴨頭飾幼兒每人一個。
2、用插塑擺出游泳道的造型。
3、音樂磁帶。
【活動過程】
一、準備活動。
今天的天氣真熱啊!孩子們跟着媽媽去游泳涼快一下吧!(聽音樂)做準備活動。
轉轉轉,我們小手轉起來;
扭扭扭,我們身體扭起來;
跳跳跳,我們小腳跳起來;
跑跑跑,大家一起跑起來!(重點活動手腕、腿。)
二、遊戲活動。
1、教師講解遊戲規則。
幼兒(戴小鴨頭飾)分兩隊站好。小鴨站在起點線上,念兒歌:“遊、遊、遊,向前遊,看誰遊在最前頭。”唸完最後一個字時“小鴨”向終點快走,到終點時轉頭向回走,回來拍第二個小朋友的手並“嘎、嘎、嘎”的叫三聲。先走完的爲勝。
2、幼兒分組比賽。
注意:
①扮“小鴨”的幼兒“遊”時要模仿小鴨走的姿勢。
②扮“小鴨”的幼兒必須在念完兒歌的最後一個字後才能開始快走。
3、表揚獲勝隊伍,併發紅點以示獎勵。
三、放鬆活動。
隨着輕鬆的音樂,師生一起做放鬆活動。
小班健康教案《游泳》3
【教材分析】
夏天到了,幼兒到海邊、到游泳池游泳的機會也多了。游泳時要注意哪些安全事項?下水前應做什麼準備?海邊、游泳池旁邊的標誌分別表示什麼意思?看到這些標誌應該怎麼做?本次活動從幼兒熟悉的“洗海澡”的場景入手,引導幼兒認識海邊、遊冰池等場所的安全標誌,瞭解游泳應注意的安全事項和應遵守的基本行爲規則。
【活動目標】
1.知道游泳時所需的物品,瞭解它們的作用,在游泳時注意安全。
2.知道在游泳前要進行熱身活動,瞭解游泳過程中自我保護方法。
3.感受游泳的樂趣,增強自我保護意識。
【活動準備】
1.救生圈一隻,課件
2.佈置區角活動材料:游泳圈、救生衣、潛水鏡等游泳器材。圖片游泳圈、救生衣、潛水鏡、氣球、涼鞋、氣墊船、游泳帽等
【活動過程】
1.出示救生圈,引導幼兒聽故事的.興趣。教師:這是什麼?在什麼活動中可以用到?
2.教師播放課件,引導幼兒瞭解游泳過程中的自我保護方法。
提問:丁丁在下水前做了什麼事?洋洋有沒有做?後來發生了什麼事情?誰做的對?
小結:在游泳前要做準備活動,熱熱身,做做高擡腿、伸展活動,讓我們的身體變得更加的靈活,可以防止在水中抽筋。
提問:游泳池裏的人太多了,洋洋想去哪裏游泳?爲什麼不能去郊外的小河裏游泳?
小結:在游泳池中游泳是安全的,有保護措施,是安全的地方。而郊外小河有太多的不確定因素,存在安全隱患,是危險的地方。
提問:在游泳池裏,丁丁和洋洋又玩起了什麼遊戲?救生員叔叔爲什麼制止了他們的遊戲?
小結:在泳池中不能打鬧嬉戲,預防嗆水,發生危險。
3.教師再次講故事,讓幼兒瞭解在游泳中注意安全的重要性。
4.操作遊戲:游泳需要什麼?
教師:如果你想去游泳,可是你不會游泳,你會請誰帶你去?又會選擇哪些泳具?
小結:我們要在成人的陪同下去游泳館游泳,帶好救生圈,不能獨自下水。