作爲一名優秀的教育工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編爲大家收集的中班主題教案《蔬菜營養多》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
1、瞭解、認識一些常見蔬菜的名稱,知道多吃蔬菜有利於身體的健康。
2、通過洗刷、分切蔬菜,增強幼兒的勞動、合作、分享意識。
3、體驗分享的快樂。
4、知道人體需要各種不同的營養。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備:
1、幼兒自帶的各種蔬菜;
2、切蛋糕的刀叉。
活動過程:
一、組織教學,引起興趣:
教師出有關蔬菜的謎語,幼兒進行猜謎。
二、認識蔬菜的'外型,瞭解蔬菜的名稱。
1、幼兒以“請朋友”的方式,介紹自己帶來的蔬菜。
2、教師根據幼兒的介紹,通過比較,總結各種蔬菜的名稱、外型。
3、請幼兒爲各種蔬菜進行分類,如:有葉的、無葉的,或是根據蔬菜瓜果的顏色進行分類。
三、知道多吃蔬菜的好處。
“你們願意與蔬菜朋友做朋友嗎?”“爲什麼?”
“你最喜歡吃什麼蔬菜?”
教師小結:“多吃蔬菜可以使我們的身體變的棒棒的。”
四、分組進行“蔬菜品嚐會”,幼兒合作洗刷、分切蔬菜。
1、幼兒和教師爲蔬菜進行分類。“哪些可以生吃,哪些需要吵熟了吃。”
2、師幼共同討論:可以直接生吃的蔬菜怎麼辦?需要炒熟的蔬菜怎麼辦?清洗後切了直接吃,讓食堂的奶奶、阿姨吵熟了吃。
3、師幼商討洗蔬菜時、切蔬菜時需要注意的問題。
4、幼兒分組進行蔬菜的清洗。
5、幼兒進行分享活動。
活動結束
1、請幾名幼兒把洗乾淨的蔬菜,送到食堂請奶奶、阿姨幫忙炒熟。
2、區域活動時進行“蔬菜寫生”。
3、區域活動開辦“我們的菜場”的遊戲。