《作文選材》教案設計 (人教版七年級上冊)

 寫作目標:1. 通過訓練,瞭解選材的重要性,重視選材。

《作文選材》教案設計 (人教版七年級上冊)

2. 掌握一點選材的方法,在作文寫作中會選材,選好材。 

一、作文選材的意義

如果說中心思想是一篇作文的靈魂,那麼,材料就是它的血肉。如果沒有血肉,靈魂也就失去了依附的基礎,從而變得毫無意義。所以我們一定要學會選材。清人袁枚在《隨園詩話》中寫道:“蠶食桑,而所吐者絲也,非桑也;蜂採花,而所釀者蜜也,非花也。”此話雖然普通至極,但仔細品味,卻會使人想起一個問題來:蜜蜂能在衆多的花粉中釀出蜜來,那麼,我們在衆多的材料面前怎樣選擇,才能寫出佳作來呢? 

二、選材的基本要求

在圍繞中心思想的大前提下,注意四點:

1.材料要真實。選自己的親身經歷、所見所聞,寫自己的真情實感。

2.材料要具體。人、事、物、景要具體,切忌泛泛而談。

3.材料要典型。選取最能表現中心思想的材料。

4.材料要新穎。要在現實生活中捕捉富有時代氣息的人和事,用心去發現人人心中有,又人人筆下無的素材,做到人無我有,人有我新。

三、選材的基本方法

1、實

材料來源於自己所熟悉的實實在在的生活,而不是憑空編造的。但要注意,寫作的素材既來源於現實,又要高於現實,絕不是現實生活的翻版。

2、小

選取小人物、小事件、小場景、細節描寫、細膩描寫、精彩片斷、一瞬間等細小的方面,如:“一粒青春痘”、“一杯茶”、  “一盆花”、“一盤象棋”、“一個枕頭”、“一張照片”、“一粒進球”等,唯其小,才能寫得實,寫得細。小,可小中見大,通過“小”來折射時代的光輝,反映時代的動脈,感悟人生的真諦。小巧的材料往往就是生活中的一次歷練、一番拼搏、一點收穫、一種體驗……就是這些點點滴滴,經過我們的剪輯加工、精心組合,它們就會變得鮮明而豐厚、靈動而美麗,因而顯得異常精緻。

 四、作文訓練

 題目:那一次,我哭了

 要求:1、選“實”、“小”的材料。

       2、寫出自己的真情實感。

       3、600字左右。

 

董建霞