活動目標：
1.瞭解鬧花燈是元宵節的傳統習俗之一，感受節日的歡快氣氛。
2.利用視覺、觸覺等多種感官瞭解花燈的多種造型、大小、顏色等外部特徵。
3.能大膽表達自己的發現並初步嘗試與同伴交流自己的發現。
活動準備：
2.幼兒人手一個自制花燈（親子共制）。
3.逛花燈音樂一段。
活動過程：
1.“逛燈會”，體驗元宵節的快樂。
（播放背景音樂）師：元宵節是我們中國人特有的節日，這一天祖國各地熱鬧非凡，晚上街頭一盞盞花燈把整條街照得通明，有兔子燈、金魚燈、荷花燈等等，吸引着觀燈的人們。我們也一起來欣賞！
①播放ppt，欣賞各種各樣的`花燈，感受鬧花燈的喜慶氣氛。
師：告訴大家一個好消息：我們幼兒園也要舉辦花燈展，而且還特意邀請你們去參加呢！我們一起看花燈嘍，好不好？
②親子自制花燈展覽，幼兒看一看、說一說。
2.接觸實物，擺弄花燈。
①幼兒玩燈、欣賞並相互交流自己燈的主要特點。
讓幼兒自有觀察，充分體現幼兒的主體地位，給幼兒廣闊發揮空間。
②介紹自己的等，引導幼兒從顏色、造型等方面進行介紹。
③幼兒提燈遊行，自由交往。
3.遊戲“花燈找朋友”，鞏固幼兒對花燈的認識。
①集體遊戲：根據花燈的某一特徵找朋友。
②自由遊戲：隨着兒歌幼兒自由按花燈的某一特徵找朋友。
附：兒歌
花燈謠元宵節，真熱鬧，我們大家來看燈。
兔子燈，金魚燈，我們都是××燈。
