老舍《小麻雀》讀後感10篇

範文一:《麻雀和老鷹》讀後感

《麻雀和老鷹》講的是這麼一個故事:有一天,一隻小麻雀飛過羊圈,看見一隻強壯的老鷹飛過羊圈,它抓了一隻羊羔飛走了。小麻雀也想像老鷹一樣捉羊,於是小麻雀就去抓一隻又肥又大的綿羊。儘管它使出吃奶的氣力,綿羊還是紋絲不動。那隻綿羊在地上打了個滾,糞便弄溼了綿羊身上的毛,小麻雀越掙扎,羊毛就更緊得纏着麻雀的爪子。小麻雀的一舉一動給牧羊人看見了,牧羊人怒火中燒,把小麻雀的羽毛全拔了,把它扔給孩子們玩了。

老舍《小麻雀》讀後感10篇

這個故事讓我明白:自己做不到的事情不要勉強,別人能做到自己不一定能做到。不要過高地評估自己的能力,要做一個有自知之明的人。

爸爸說:“這個故事短小精悍,卻蘊含着大道理。它告訴我們,每種食物都有各自的特點,不能一味地羨慕他人,模仿他人,結果卻是一個可悲的下場。”

範文二:麻雀和老鷹讀後感

《麻雀和老鷹》講的是這麼一個故事:有一天,一隻小麻雀飛過羊圈,看見一隻強壯的 老鷹飛過羊圈,它抓了一隻羊羔飛走了。小麻雀也想像老鷹一樣捉羊,於是小麻雀就去抓一 只又肥又大的綿羊。 儘管它使出吃奶的氣力, 綿羊還是紋絲不動。 那隻綿羊在地上打了個滾, 糞便弄溼了綿羊身上的毛,小麻雀越掙扎,羊毛就更緊得纏着麻雀的爪子。小麻雀的一舉一 動給牧羊人看見了,牧羊人怒火中燒,把小麻雀的羽毛全拔了,把它扔給孩子們玩了。 這個故事讓我明白:自己做不到的事情不要勉強,別人能做到自己不一定能做到。不要 過高地評估自己的能力,要做一個有自知之明的人。 爸爸說: “這個故事短小精悍,卻蘊含着大道理。它告訴我們,每種食物都有各自的特 點,不能一味地羨慕他人,模仿他人,結果卻是一個可悲的下場。 ”

範文三:《麻雀和老鷹》讀後感

《麻雀和老鷹》讀後感 《麻雀和老鷹》講的是這麼一個故事:有一天,一隻小麻雀飛過羊圈,看 見一隻強壯的老鷹飛過羊圈,它抓了一隻羊羔飛走了。小麻雀也想像老鷹一樣 捉羊,於是小麻雀就去抓一隻又肥又大的綿羊。儘管它使出吃奶的氣力,綿羊 還是紋絲不動。那隻綿羊在地上打了個滾,糞便弄溼了綿羊身上的毛,小麻雀 越掙扎,羊毛就更緊得纏着麻雀的爪子。小麻雀的一舉一動給牧羊人看見了, 牧羊人怒火中燒,把小麻雀的羽毛全拔了,把它扔給孩子們玩了。 這個故事讓我明白:自己做不到的事情不要勉強,別人能做到自己不一定 能做到。不要過高地評估自己的能力,要做一個有自知之明的人。 爸爸說:“這個故事短小精悍,卻蘊含着大道理。它告訴我們,每種食物 都有各自的特點,不能一味地羨慕他人,模仿他人,結果卻是一個可悲的下 場。”

範文四:老舍散文之小麻雀

雨後,院裏來了個麻雀,剛長全了羽毛。它在院裏跳,有時飛一下,不過是由地上飛到花盆沿上,或由花盆上飛下來。看它這麼飛了兩三次,我看出來:它並不會飛得再高一些,它的左翅的幾根長翎擰在一處,有一根特別的長,似乎要脫落下來。我試着往前湊,它跳一跳,可是又停住,看着我,小黑豆眼帶出點要親近我又不完全信任的神氣。我想到了:這是個熟鳥,也許是自幼便養在籠中的。所以它不十分怕人。

可是它的左翅也許是被養着它的或別個孩子給扯壞,所以它愛人,又不完全信任。想到這個,我忽然的很難過。一個飛禽失去翅膀是多麼可憐。這個小鳥離了人恐怕不會活,可是人又那麼狠心,傷了它的翎羽。它被人毀壞了,而還想依靠人,多麼可憐!它的眼帶出進退爲難的神情,雖然只是那麼個小而不美的小鳥,它的舉動與表情可露出極大的委屈與爲難。它是要保全它那點生命,而不曉得如何是好。對它自己與人都沒有信心,而又願找到些倚靠。它跳一跳,停一停,看着我,又不敢過來。

我想拿幾個飯粒誘它前來,又不敢離開,我怕小貓來撲它。可是小貓並沒在院裏,我很快的跑進廚房,抓來了幾個飯粒。及至我回來,小鳥已不見了。我向外院跑去,小貓在影壁前的花盆旁蹲着呢。我忙去驅逐它,它只一撲,把小鳥擒住!被人養慣的小麻雀,連掙扎都不會,尾與爪在貓嘴旁搭拉着,和死去差不多。

瞧着小鳥,貓一頭跑進廚房,又一頭跑到西屋。我不敢緊追,怕它更咬緊了,可又不能不追。雖然看不見小鳥的頭部,我還沒忘了那個眼神。那個預知生命危險的眼神。那個眼神與我的好心中間隔着一隻小白貓。來回跑了幾次,我不追了。追上也沒用了,我想,小鳥至少已半死了。貓又進了廚房,我楞了一會兒,趕緊的又追了去;那兩個黑豆眼彷彿在我心內睜着呢。進了廚房,貓在一條鐵筒——冬天升火通煙用的,春天拆下來便放在廚房的牆角——旁蹲着呢。小鳥已不見了。

鐵筒的下端未完全扣在地上,開着一個不小的縫兒小貓用腳往裏探。我的希望回來了,小鳥沒死。小貓本來才四個來月大,還沒捉住過老鼠,或者還不會殺生,只是叼着小鳥玩一玩。正在這麼想,小鳥,忽然出來了,貓倒像嚇了一跳,往後躲了躲。小鳥的樣子,我一眼便看清了,登時使我要閉上了眼。小鳥幾乎是蹲着,胸離地很近,像人害肚痛蹲在地上那樣。它身上並沒血。身子可似乎是蜷在一塊,非常的短。頭低着,小嘴指着地。

那兩個黑眼珠非常的黑,非常的大,不看什麼,就那麼頂黑頂大的楞着。它只有那麼一點活氣,都在眼裏,像是等着貓再撲它,它沒力量反抗或逃避;又像是等着貓赦免了它,或是來個救星。生與死都在這倆眼裏,而並不是清醒的。它是胡塗了,昏迷了;不然爲什麼由鐵筒中出來呢?可是,雖然昏迷,到底有那麼一點說不清的,生命根源的,希望。這個希望使它注視着地上,等着,等着生或死。它怕得非常的忠誠,完全把自己交給了一線的希望,一點也不動。像把生命要從兩眼中流出,它不叫,不動。

小貓沒再撲它,只試着用小腳碰它。它隨着擊碰傾側,頭不動,眼不動,還呆呆的注視着地上。但求它能活着,它就決不反抗。可是並非全無勇氣,它是在貓的面前不動!我輕輕的過去,把貓抓住。將貓放在門外,小鳥還沒動。我雙手把它捧起來。它確是沒受了多大的傷,雖然胸上落了點毛。它看了我一眼!

我沒主意:把它放了吧,它準是死!養着它吧,家中沒有籠子。我捧着它好像世上一切生命都在我的掌中似的,我不知怎樣好。小鳥不動,蜷着身,兩眼還那麼黑,等着!楞了好久,我把它捧到臥室裏,放在桌子上,看着它,它又楞了半天,忽然頭向左右歪了歪,用它的黑眼飄了一下;又不動了,可是身子長出來一些,還低頭看着,似乎明白了點什麼。

範文五:《麻雀》讀後感

這個星期,我讀了一篇文章,題目叫《麻雀》。這篇文章雖然不長,但內容很精彩,讓我感動,也讓我體會到了母愛。

這篇文章是外國作家屠格涅夫寫的。文章主要講了:作者和他的獵狗出去打獵,有一隻剛出生的麻雀從巢裏掉了下來,被獵狗發現了。然後,獵狗跑了過去。張着大嘴,想要飽餐一頓。突然,一隻老麻雀從巢裏飛了下來,像一塊石頭一樣擋在了小麻雀面前。顯然,那老麻雀是小麻雀的媽媽。我們都知道,在那小小的麻雀眼中,獵狗就是個龐然大物呀!但令人意想不到的是,老麻雀爲了保護孩子,展開雙翅,豎起了全身的羽毛,想要跟獵狗搏鬥一番。這時,獵狗後退了一步——它害怕了!轉身跑回了主人身邊。

是什麼力量能使一隻小小的麻雀嚇退獵狗呢?是母愛的力量!是這強烈的.母愛嚇退了獵狗!這怎麼不讓人感動呢?在生活中,我們的母親也給予了我們很多的愛,但可能方式不同。可能是爲你買好吃的東西、好看的衣服。也可能是平時嚴格要求你,懷着一種“恨鐵不成鋼”或“望子成龍”“望女成鳳”的心態。我相信,在遇到類似於小麻雀的事情時,我們的母親也會盡全力保護自己的孩子。但有的時候,我們可能會跟大人發生爭執,甚至頂嘴,我們以後可得改掉這個壞習慣。我的媽媽也是這樣的好媽媽。她平常爲我辛勤地操勞着,既要上班工作,下班又要買菜煮飯,晚上還要輔導我學習……當我身體不舒服時,她還要帶我上醫院打針吃藥,一刻都不離開。雖然十分辛苦,但她卻沒有一句怨言。 老麻雀爲了拯救自己孩子的生命,寧願自己冒着生命危險站在比他大數百倍的獵狗面前,這種精神何等偉大啊!我們的母親現在任勞任怨地照顧我們,難道不偉大嗎?所以,

我們應該好好學習,長大以後回報父母,回報家庭!

範文六:麻雀讀後感

這幾天,我讀了俄國作家屠格涅夫的作品《麻雀》,我一連閱讀了好幾遍。讀完後,我深受感動,腦海裏不時浮現出那感人的一幕:

一天一個獵人帶着獵狗打獵回來,路上獵狗發現一隻被狂風吹落在地上的剛生下來不久的幼小麻雀。獵狗正要吃掉幼小麻雀,突然一隻老麻雀從樹上飛了下來,站在小麻雀的前面,展開翅膀,想要盡力保護小麻雀。在老麻雀的眼裏獵狗簡直就是一個龐然大物,明打不過他,但一種強大的力量使老麻雀寧肯捨去的生命也要保護小麻雀,她沒有退縮向前逼近,獵狗被這種力量嚇得向後退了幾步。獵人看見了連忙帶着獵狗走開了。

想着這感人的情節,我不由地深思:捨身救幼鳥的>勇氣,老麻雀的勇氣到底從哪兒來呢?它的勇氣來自於那博大、無私而又神聖的母愛。是的,我們人類的母愛不同樣偉大嗎?四川汶川地震的時候,一位年輕媽媽用身體頂住那塌下來的水泥板,當救助人員發現她的時候,她已經走了,但在她的懷中,還有一個嗷嗷待哺的小嬰兒竟奇蹟般地活了下來,是那位年輕而又堅強的媽媽用她的生命,終於使孩子活了下來。其實,母愛,表現在平時的點點滴滴之中:從咿咿呀呀地學語、跌跌撞撞地走路、到我們上幼兒園我們每一點細微的進步,都是母親精心哺育的結果;早早地起來做飯,送我們上下學,一年>四季,不管天氣的變化,媽媽都是風雨無阻,晚上還要輔導作業爲了子女的快樂成長,每一位母親都費盡心血;當我生病的時候,媽媽更是夜以繼日地守護在病牀前,恨不得把病痛轉到她身上

母愛是如此的平凡,但又是如此的偉大!世界上最值得我們珍惜的就是偉大的母愛!

範文七:麻雀讀後感

讀了《麻雀》這篇短文,讓我既感動又震撼。一隻瘦弱的老麻雀爲了自己的孩子,與龐大的獵狗對抗。這個片段使我的視線模糊了,同時也感概了老麻雀偉大的母愛。《麻雀》這篇短文主要講了一個獵人在打獵回來的路上,一隻小麻雀從鳥巢裏掉了下來,獵人的獵狗走近小麻雀,準備美餐一頓。最後,在老麻雀偉大母愛的影響下,獵狗退出了,小麻雀因此得救了。《麻雀》這篇短文裏的老麻雀,面對比自己還要大好幾倍的獵狗。難道不害怕嗎?答案當然是害怕。記得在文中有一個畫面令我印象十分深刻:這時,老麻雀像石頭一樣快速的從樹上落下來,扎煞起全身的羽毛,擋在小麻雀面前,因爲害怕,身體不由地顫抖,嘴裏發出絕望地尖叫。

這段話裏面明顯的看出老麻雀十分害怕,但是爲什麼還那麼勇敢地站在獵狗面前,護着小麻雀呢?原因就是老麻雀偉大又無私的母愛。讀了這篇短文,我十分敬佩裏面的老麻雀,爲了救自己的孩子,不顧自己的安危,不惜犧牲自己,真是太偉大了。

範文八:《麻雀》讀後感

讀了《麻雀》這篇短文,讓我既感動又震撼。一隻瘦弱的老麻雀爲了自己 的孩子,與龐大的獵狗對抗。這個片段使我的視線模糊了,同時也感概了老麻 雀偉大的母愛。《麻雀》這篇短文主要講了一個獵人在打獵回來的路上,一隻 小麻雀從鳥巢裏掉了下來,獵人的獵狗走近小麻雀,準備美餐一頓。最後,在 老麻雀偉大母愛的影響下,獵狗退出了,小麻雀因此得救了。《麻雀》這篇短 文裏的老麻雀,面對比自己還要大好幾倍的獵狗。難道不害怕嗎?答案當然是 害怕。記得在文中有一個畫面令我印象十分深刻:“這時,老麻雀像石頭一樣 快速的從樹上落下來,扎煞起全身的羽毛,擋在小麻雀面前,因爲害怕,身體 不由地顫抖,嘴裏發出絕望地尖叫。”這段話裏面明顯的看出老麻雀十分害怕, 但是爲什麼還那麼勇敢地站在獵狗面前,護着小麻雀呢?原因就是老麻雀偉大 又無私的母愛。讀了這篇短文,我十分敬佩裏面的老麻雀,爲了救自己的孩子, 不顧自己的安危,不惜犧牲自己,真是太偉大了。 六年級:繆斯

範文九:《麻雀》讀後感

讀了《麻雀》這篇短文,讓我既感動又震撼。一隻瘦弱的老麻雀爲了自己 的孩子,與龐大的獵狗對抗。這個片段使我的視線模糊了,同時也感概了老麻 雀偉大的母愛。《麻雀》這篇短文主要講了一個獵人在打獵回來的路上,一隻 小麻雀從鳥巢裏掉了下來,獵人的獵狗走近小麻雀,準備美餐一頓。最後,在 老麻雀偉大母愛的影響下,獵狗退出了,小麻雀因此得救了。《麻雀》這篇短 文裏的老麻雀,面對比自己還要大好幾倍的獵狗。難道不害怕嗎?答案當然是 害怕。記得在文中有一個畫面令我印象十分深刻:這時,老麻雀像石頭一樣快 速的從樹上落下來,扎煞起全身的羽毛,擋在小麻雀面前,因爲害怕,身體不 由地顫抖,嘴裏發出絕望地尖叫。這段話裏面明顯的看出老麻雀十分害怕,但 是爲什麼還那麼勇敢地站在獵狗面前,護着小麻雀呢?原因就是老麻雀偉大又 無私的母愛。讀了這篇短文,我十分敬佩裏面的老麻雀,爲了救自己的孩子, 不顧自己的安危,不惜犧牲自己,真是太偉大了。 六年級:繆斯

範文十:讀小麻雀有感

今天我拿到了五年級的語文書,預習了第一篇課文《小麻雀》。讀了這篇文章後,讓我從中得到了很深的感悟。

這篇文章主要寫了:有一隻還沒有學會飛的小麻雀—普季克,它對外面的世界總是充滿了好奇,而且不管什麼問題它都要問到底,而且還有些自作聰明,不聽媽媽的勸告。一天,小麻雀一不小心掉到了地上,恰好遇到一隻大花貓正好蹲在那裏,小麻雀驚慌失措。媽媽發現了,立即從樹上飛了下來,它把小麻雀推到一邊,渾身的毛豎起來,張大了嘴巴,雙眼直瞪着大花貓。它那兇猛的樣子,讓大花貓感到吃驚。而小麻雀在這情急之下,出於自救的本能反應竟然飛了起來,逃脫了大花貓的魔爪。媽媽爲了保護小麻雀,雖然也從大花貓爪下成功脫險,但尾巴上的毛還是被撲來的大花貓給咬下了。小麻雀爲自己會飛而感到無比高興,但又爲媽媽光禿禿的尾巴又感到心酸。

讀完這篇課文,我爲麻雀媽媽的勇敢無畏的精神所感動!

它讓我感受到了母愛的偉大!現實生活中的我同文中的小麻雀普季克有些性格類似,有時候對爸爸媽媽的批評、勸導不當回事,總覺得爸爸媽媽一天到晚嘮嘮叨叨。通過學習這篇課文,我體會到了要學會聆聽別人勸告,在生活、學習中要虛心向別人學習,善於總結,讓自己從不懂到懂學會成長。