兒童文學《冰心》讀後感範文

放暑假啦!一本《冰心》好書走進了我的生活,感動着我,鼓勵着我,啓迪着我,啊!《班長上臺》。陶冶了的情操,完善了我的品德,助我成長。

兒童文學《冰心》讀後感範文

原來,孫衛衛在小學四年裏,爲了當班長,挺不容易呀!他是爬雪山過草地,一天天冒着槍林彈雨打過來。他終於在競選中當上了班長,呵!他經受了人生的考驗。我拍手爲他鼓掌。

嗯,真幸運!一年級老師就讓孫衛衛當班長。可他膽小,上課喊起立結結巴巴的,所以被降到做小組長。“唉……”不料,事情發生了,二年級的時候因爲孫衛衛和同學打架被免了職。我捏緊拳頭大叫:“孫衛衛,你太不爭氣啦!又一次讓老師失望,真沒出息呀!”後來,我託着下巴冷靜下來一想;不對呀!哦……唉……我按捺不住內心的激動,揮動着手臂站起來喊:“孫衛衛可不能泄氣,要勇敢地站起來哦!我爲你加油哩!”

孫衛衛能東山再起當班長嗎?好奇心驅使着我往下讀,三年級全班選舉,孫衛衛當上了班長,我爲他捏了一把汗。一次校長讓孫衛衛在週一集會上說說當班長的想法。他回家寫了一篇發言稿。週一他自信地站在臺上,說:“我之所以當上班長,是因爲我得到同學的支持,當班長鍛鍊了意志,在爲同學做事中我享受到了快樂。”話音剛落,臺下掌聲響起來了,啪、啪、啪、哇!掌聲打破了最高紀錄,你聽,也許是歡呼聲、琴聲、歌聲、笑聲……此起彼伏,一浪高過一浪,猶如海上午夜的潮聲。

我也想嘗試一下當班長的滋味,在暑假中我便從左右鄰居中找了些小夥伴玩當“”班長的.遊戲,開始我落選了,感到沒面子。很委屈真想哭,但我不讓眼淚流出來。想到孫衛衛知錯就改,我要以他爲榜樣,在遊戲中,我變得大方,樂於助人了,不自私了,在第二次競選班長遊戲中我膽大起來嘍!嗨,我歡呼雀躍,我當上了班長啦!

開學第一天,老師給我一個機會,在競選的時候,我站在講臺上,學着孫衛衛說:“我之所以參加競選是想在爲大家服務中得到快樂,我雖然沒有擔任過班長一職,也沒豐富的經驗,可我會盡心盡力的管好同學,爲班級爭光。我更想借此機會,好好鍛鍊自己的意志,使自己在遇到困難不低頭,不氣餒。”話音剛落,教室裏驟然間響起了掌聲,“嘩嘩,”那掌聲熱烈而持久,大家的掌聲給了我極大的鼓勵,讓我更有自信啦!

喂!孫衛衛,我感謝你!是你給了我當班長的勇氣,是你爲我樹立了榜樣,我熱血沸騰地向全世界小朋友高呼:我競選成功了!呵呵!我經歷了成長的考驗,體會到成功的喜悅。