無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的賞月作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
賞月作文 篇1
今天是中秋節，要吃月餅，觀賞月亮。晚上，我們一家人吃着月餅，在陽臺上觀賞月亮，我對月亮大叫一聲：“今晚的月亮好圓好美呀！”這時，媽媽走過來說：“不對，今晚的月亮不是最圓的`，因爲呀，十五的月亮十六圓！”“哦，原來十五的月亮十六圓呀！”
這個中秋節過得可真快樂！
賞月作文 篇2
中秋節的前一天晚上，媽媽帶我去了金茂大廈的88層觀光廳，與我的好朋友還有他媽媽，一起登高望遠，從上面看下去 ，路上的行人、汽車、房子都好小，就像積木一樣，而且我們上海的夜空真的很美！
在跟媽媽她們一起等月亮出來的時候，我們四個人一起吃冰淇淋，一起聊天。
我講到我們彭老師講的有個人射下9個太陽的故事，媽媽說那是后羿，小時候給我講過這個故事的，我還說后羿還有個妻子的，但記不起來叫什麼名字，阿姨跟媽媽也不知道他的`妻子是誰，媽媽說，網上查一下就知道了：
原來后羿的妻子就是常娥，因爲常娥長的太美麗，有人要欺負她，想從后羿那搶走她，她爲了能讓后羿專心去射天上那些頑皮的太陽，自己一個人住到月亮上，后羿傷心死了，後來天上的王母娘娘看他們可憐，就也讓后羿到天上做了一個官，讓他們每年的八月十五團聚。
我聽了之後好感動啊！後來月亮出來了，可我使勁看了好久，還是什麼也看不見，沒有常娥，沒有小兔子，也沒有砍樹的人……媽媽說，這些都在我的心裏，用心去感受，心就會看到。讓我跟同學們相處時也要用心去相處，真心付出，就會有滿滿的回報。
賞月作文 篇3
今天晚上看了一個故事，就是講的十五的`月亮十六圓的故事，後來我問爸爸爲什麼是這樣，爸爸告訴我，說：“ 民間之所以有“十五的月亮十六圓”一說，是因爲月球在橢圓軌道上繞地球轉動，從一個滿月到下一個滿月，平均需要29天12小時44分鐘。
在“望”時，月、地、日最接近一條直線，月亮因此也最圓、最亮。但由於月亮轉速有快有慢，因此每次抵達“望”的時間不同，大多在農曆十六日甚至十七日凌晨”。
爸爸教育我說，雖然我現在還不懂那麼多，但看書還是可以增加很多見識的。 我應聲的點點頭。
賞月作文 篇4
中秋節晚上，我和爸爸媽媽來到了小區的大廣場上賞月。
望着月亮，我忽然想起了這樣一句詩“小時不識月，呼作白玉盤”。在廣場上有許多人都在欣賞月亮，月亮寶寶就像害羞了似的，悄悄地趁人不注意，趕忙跑到雲彩姐姐的身後，藏了起來。一會兒，月亮又出來了，它好像換了一身衣服似的，整個身體變成了金黃色，像一個圓圓的金盤子掛在高高的'天空上，我看着這金黃的月亮，彷彿看到了月亮上有一棵大樹，嫦娥仙子正坐在樹下，小兔子正圍着她跑呢。
我又在想，如果我能登上了月球，一定在要在八月十五這天登上月球，看那一個一個的環形山，探究月球的奧祕‥‥‥
這時，媽媽給我拿了幾種不同口味的月餅，有我最愛吃的蛋黃月餅，我狼吞虎嚥地幾口就把它消滅了。
今晚的月光格外的皎潔，我和幾個小朋友在月光下玩得特別開心！
賞月作文 篇5
暑假裏的一天，我來到外婆家居住，也想看看那兒的夜景。
人們都說，十五的月亮十六圓，果真如此啊，不信就和我一起去看看吧！
在七月十五日的晚上，我來到庭院裏觀賞月亮。微風習習，好涼快哦！我擡頭仰望天空，竟是灰濛濛一片！在這朦朧之中，我隱約看到些許的月光在閃爍。此時的月亮好似一位如花似玉的嬌羞姑娘，雲兒呢，則像極了一位母親在庇佑着自己的孩子。雲兒遲遲不散，我也無法賞月，只好沮喪地離開了。我心想：今天真掃興，明天再來看看吧！
漫長的一天終於過去了，我來到了七月十六日的晚上。那一天，我迫不及待的拉起外婆的`手衝向庭院。
今天，雲兒好像知道我們要來觀賞月亮，知趣地走開了，只剩下一些輕煙似的淡雲。見賞月時辰未到，我跑進屋子裏，急匆匆地打開冰箱，取出飲料，來到庭院外，與外婆共享。
大約7：40的時候，月兒徐徐升起。帶着一圈光環的月兒越升越高。剛開始的時候它還是金黃金黃的，在穿過一朵淡雲的一瞬間，它變白了，帶給我的不是冷淡、冷清，而是文靜與美麗。它變得越來越圓，園得那樣可愛、那樣優雅。一輪明月懸掛在高高的夜空中，將皎潔的月光灑滿大地，猶如散金碎銀灑落人間。我望着月兒，看得如癡如醉，它的魅力不是火辣的，而是柔情的，會讓人想起許多陳年往事。
在這詩情畫意中，我不僅發現了月亮的素雅與優美，還發現了，大自然的美無處不在。
賞月作文 篇6
星期四晚上，我和爸爸、媽 媽早早地坐在陽臺上，等待着閃閃發亮的月亮大駕光臨。
俗話說：“十五的月亮十六圓”，而新聞裏說今年是：“十五的月亮十五圓”，最圓的時刻出現在19時13分。一會兒，天空中出現了一道白色的光，我想：一定是月亮出來了。正如我所料，月亮突然從黑色的雲層裏躥出來，它美得就像天上的仙女。在外國人眼裏，月亮是邪惡的象徵，而在我的眼裏，月亮是美麗、純潔、勇敢、善良的.化身。一會兒，月亮的臉好像被一層面紗遮住了，好像月亮害羞了。又過一會兒，月亮整個不見了，肯定是躲進雲層裏了。突然，月亮又從雲層裏蹦了出來。這月亮，可真淘氣，但又十分惹人喜歡，讓人快樂。一轉眼，月亮格外的圓。仔細看，月亮正中心有個黑色的小影子，那就是傳說中的嫦娥吧！
“但願人長久，千里共嫦娟。”期盼以後每年的中秋，我們一家人都能一起品月餅、賞月！
賞月作文 篇7
我校門前有一株月季，它沒有牡丹的眼裏，也沒有茉莉的芬芳，也沒有誘人的果實，而月季之美，在於它的平凡，樸實。
花盆中，悄悄的冒出三個紫紅色的嫩芽。斜刺裏分出四五寸長的紫莖，又嫩又軟，長着柔柔的小刺，一點兒也不扎手。隔上兩三指便發出個葉柄，也呈紫紅色，托出一隻只紫紅色的'小手，又像植物絲線斜織着。月季枝繁葉茂，莖上長出三三兩兩的花骨朵，像一個個撅着嘴的小石榴似的，含苞欲放。
飽滿的花骨朵一天天的鼓起來了，挺立在綠色之頂端，露出一點點的粉紅，一場雨後，花兒露出嬌紅的臉龐，就連綠葉上也閃着光亮。翠綠的花盤五角形狀的綠色萼片，緊緊託着一層花瓣，每層花瓣都向外翻卷着，花瓣中央銀色的花，芯頂着一抹金黃，也散發着淡淡的清香，那縷清香使勤勞的蜜蜂都流連忘返。
過些天，它的莖，刺，葉子都脫掉了紫紅色的外衣，換成了一身綠裝。莖也越長越粗，刺也硬了起來。每當人們走過的時候，都忍不住讚一聲：“這個月季開得真漂亮。”
賞月作文 篇8
今天是中秋佳節，早早吃過晚飯，我和爸爸一起到南京農業大學校園裏去賞月，因爲校園裏面比較安靜和開闊看的也比較清楚。當月亮從地平線上栩栩升起，月亮的光線照射在綠色的草坪上，讓草坪披上了一層銀色的“衣裳”。月亮周圍的顏色白中帶點紅，給人一種神祕的感覺。
我們在南農大校園裏面，透過茂密的枝葉看到潔白如玉的月亮；若影若現讓人的心情變得很舒暢，爸爸望着月亮說：每年都是“十五的月亮十六圓”，可今年卻不是這樣子的了，這樣的機會以後要再等八年才能看到十五的月亮十五圓了，呀！我驚訝的瞪大眼睛望着爸爸。爸爸接着說：要是能站在紫金山山頭上面看到的月亮一定會很大、很圓，會看的更清楚。爸爸說完拿出相機照了幾張掛在空中的大月亮。有一張竟然把路燈也照了進去，在月亮和路燈的.比對下我看到月亮比路燈還要亮。月亮漸漸的向上爬，潔白的月亮也慢慢的更亮起來，我看着潔白的月亮說：今年八月十五的月亮真是又大又圓呀！這讓我聯想到了古時候一句詩來《古朗月行》這首詩詞：小時不識月、呼作白玉盤，又疑遙臺鏡；飛在青雲端……。在這皎潔明亮的月光下，我耳邊彷彿傳來了《水調歌頭》的曲子來，讓我不禁想起幾百年前的大詩人蘇軾，因爲他考取了功名，在異地當了官員而且每年就一次這樣的日子，他都不能回家和家人團圓，真是遺憾。
看着校園裏來來往往的離家求學的學子，我不禁想起這個月圓之夜，有家回不去的人，真是遺憾。我趕緊上前摟住爸爸的腰向我們居住的小區走去、督促他趕快回家。
賞月作文 篇9
也是一箇中秋佳節，與學生們坐在花臺子上披星戴月地吃月餅、賞月別有一番樂趣。
在心煩的教室裏坐了很久，總算使我們體會來到釋放壓力的覺得，另外也出乎意料地學得了語文知識。望着那一輪金黃色的圓月，想起大大家常說的桂花樹、嫦娥奔月這種小故事，使大家深陷了深深地的思索
舉頭望明月，低頭思故鄉。不知道到底是誰低聲吟道。想到學這首詩的`場景，教師使我們想到一輪明月的場景，可一直那麼枯燥乏味，那麼枯燥。殊不知，大家今日坐在月光下感受這首詩的妙處別有一番格調。在這裏親臨其境的情況下，大家也競相作起了詩，因此，一首一輪明月當空照，大家坐在月下笑你一言，我一語就生產製造出來一首不可以發佈的詩。
這諸多體會，這句句古詩詞，這隨處平仄，難道說能夠從小小教材裏、詩詞中體會出嗎？即便詩人的水準再高，文學家的創作再好，也不一定及能得上自身的親自體會。李白所作的《靜夜思》大家早就廣爲人知，我想他也是在真實經歷下寫的這首詩吧！望着圓月上的環行山，看見周邊的星星眨着眼。這一切的一切是一幅多麼的的美麗的畫卷啊！我曾經一次次寫中秋佳節，曾一次次寫月亮，曾一次次寫星辰，曾一次次在日記裏表達自身的體會，但有哪一次像今日那樣仰望天空吟詩繪畫呢？在賞月中我用學過的語文知識寫成了自以爲是較爲得意的一首詩――《中秋賞月》：中秋月甚圓，
萬家夜未眠。
圓月衆星圍，
這周什麼時候回？
何如？雖然本詩人的作詩水準不高，但也最能體現本詩人的思家之情。
此次賞月竟要我不由自主地寫出了這首詩，或許這首詩體現了每名同學們的心裏話。正因如此，我又多了一條名言――語文源於生活，生活源於當然。這一點誰可以否定呢？
