在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的植樹節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹節作文1
一年一度的植樹節到了，我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。
我們先找了一塊空地，然後爸爸挖了一個大坑，我輕輕地扶着小樹?，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結結實實的，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我幫小樹苗澆水，我一邊澆水一邊對小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點水，快快長大吧!”然後我又和小樹苗比比高，一比，呀！小樹苗才長到我的脖子。我就對小樹苗說：“小樹苗，你快些長大吧，等明年我們再來比高！”一陳風吹來，小樹苗輕輕地搖動，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長，明年我一定會長得比你高。”
7植樹節
今天是植樹節，小雨和小麗來到公園的植樹區，他們選擇了一個合適的地方，小雨很認真，很努力的挖好了樹坑，小麗拿過他們精心挑選的一棵筆直的小樹苗栽了進去，他們揮鍬把土填滿，小雨邊扶正小樹邊說：“小樹，你快快長吧。我們會經常來看你，給你澆水的。”小麗怕有人來傷害小樹，便在樹邊立了一個牌子，上面寫着：愛護樹木禁止亂砍亂伐。
小蜜蜂也來湊熱鬧，它們希望小樹趕快長大開花，就可以採集花粉釀造蜂蜜了。
小雨和小麗看着他們的勞動成果，會心的笑了。
植樹節作文2
春天到了，她又吹響了口哨，將生機灑向大地喚醒萬物：小河脫掉了冬天大衣，忙着運動。小草也探出頭來望。柳樹又梳展着頭髮，睜開了眼睛……今天就是一年一度的植樹節了，楊老師決定帶我們去烈士陵園植樹，綠化改善我們的生活環境。
下午，我們來到了烈士陵園，個個手中都拿着蘊含新生命的幼苗，臉上洋溢着快樂，一份激動、興奮涌上心頭。
跨進大門，映入眼簾的是一塊塊莊嚴的墓碑，望着這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些爲我們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪裏會有現在美好的生活呢？一份敬佩之情油然而生。
來到花壇旁，我們手中揮舞着鐵鍬，熱火朝天地幹了起來，可我們力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來柔軟的土堆露出了猙獰的面孔，給我們來了一個下馬威！
正當我們束手無策之時，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘後，十多個坑就挖好了，接下來就歸我們大顯身手了，我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑裏，我蹲下身，把土積在一起剷平，我們都沒累倒，樹苗卻像一個頑皮的孩子怎麼也埋不進去，幾十分鐘後搞定了，一份激動涌上心頭，嘴角洋溢着絲絲抹不掉的笑容。
坐石凳上，微風吹過，無比涼爽，一眼望去，湖水清澈見底；小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧；天空是藍的，草兒是綠的，微風輕輕拂過，無比愜意。
天邊的紅霞，傍晚的微風，鳥兒正準備歸巢，這一切與我們一起度過了這個愉快的植樹節，而正是植樹節地球才增添了一絲綠意、一片生機。
植樹節作文3
每年的三月十二日是植樹節。今年的植樹節我已經成爲一名小學生了，學校大隊部組織我們去郊外參加植樹活動提高同學們從小就要懂得愛護大自然.愛護環境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽光普照着大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車後，我就和同學們一起拿着鐵鍬、水桶、扛着小樹苗。來到空地裏開始種樹。我是第一小組，我們的任務是爲小樹澆水。師若琪是第二小組，他們的任務是給小樹施肥。於東立是第三小組，他們的任務是給小樹挖坑.鬆土栽小樹苗。大夥各自忙着做自己該做的事，乾的熱火朝天.興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑.等他們把樹種好後該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水.彷彿看着白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴裏它們大口大口地喝着好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學們辛勤勞動我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類”我聽了後非常高興更加感到自豪，想到多年以後這裏我和同學們種植的小樹苗會一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時我們再來這裏會是怎樣一種心情啊！正是因爲有了向我們這樣愛護和關心大自然的人們。我們的世界纔會變得更美好更綠色環保。
這次植樹節活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界纔會更美麗富饒。
植樹節作文4
俗話說：清明前後，種瓜點豆。詩又云：鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田。在這個鮮有閒人的清明節中，我怎麼能閒着呢？於是，我便想植樹。
植樹，首先需要樹苗。在這個生機盎然的清明節裏，最不缺少的就是樹苗了。白樺樹下的小白樺，松樹樹下的松樹苗。果樹林裏剛探出來不久的嫩芽 爸爸挑了六棵枇杷樹苗。其實也不算是挑，在這個萬物競長的時節，鮮少有幾個病苗。
接下來就是寫標語了。我大筆一揮，便寫了出來。
在山上，我們兜兜轉轉，不知過了多久也沒看見一塊風水寶地，好多地方不是秧苗正在生長。就是挺立着一棵棵大樹，生長着一片片雜草。就算是空地，也不知花了多少時間才找到一片。 在調到空氣之後我們便開始種枇杷苗。春天的泥土帶着一股特殊的芳香，也十分鬆軟，用鋤頭兩三下就挖開了。我和爸爸不一會兒便挖出五六個坑來。把樹苗放進去，用手把土堆進坑裏。這時的泥土是涼爽的，用手去觸碰彷彿自己就變成了一棵樹苗手變成了根。在泥土裏汲取的營養。
最後把標語掛上去，就算種好了一棵樹，把剩下的五棵都種進去，就大功告成了。
這就是我的清明節，一個植樹的清明節。
植樹節作文5
一年一度的植樹節到了，由於今年的特殊情況無法外出種棵小樹爲大自然做貢獻，真是有點小遺憾，但無論如何也要做點有意義的事，才能不負這美好春光呀。
於是我想起了花盆裏種的那棵小樹，她可真是我的寶貝：靜靜地待在陽臺的一隅，淨化着空氣，美化着環境；不管是累了、困了，還是心裏煩了、苦了她是我唯一的慰藉。
那是去年春天我在小區門前的牆根下發現的一棵小嫩苗，我十分喜歡這棵綠色的小生命：它大概有十幾釐米，嫩嫩的還有幾片綠油油的葉子。我小心翼翼地把她挖了出來，帶回家種在花盆裏。每天給它澆水、施肥，精心侍弄。兩個星期後，小樹慢慢長出了新芽。我才放下心來，彷彿有些沉醉。
曾經在《熊熊樂園》中看到，大樹幼兒園的小朋友們有一個光榮的任務：春天裏每人種一樣植物，有的種豆子，有的種花生，有的種向日葵，也有的種了小樹苗一想到此情此景，我就十分激動，因爲我也種了一棵小樹，挺光榮的哈！等到再長高一些，我就會把它移到小區的園地裏，讓她重返大地母親的懷抱，也爲我們的綠色城市獻一份愛心。
可是今年無法完成任務了，我只能給小樹澆澆水、拭去葉面的塵垢、給她清洗打扮一番再站在她旁邊咔嚓一聲合了張影我覺得我太有創意了，你說呢？
爲春天助力，我要加倍呵護我至親至愛的小樹，讓山水歡笑，陽光淨明！
植樹節作文6
今天是個陽光明媚的日子，老師帶我們去小河邊植樹，那時候我們高興的像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。我們拿上了各種各樣的工具，有鏟子、水桶、樹苗兒。
我們跟老師到了小河邊了，我們看到後齊聲說：“這真是個風景優美的地方。”我們看到了五顏六色的花開了，芬芳撲鼻。綠油油的小草，彷彿給大地塗了一層漆。一棵棵樹，有柳樹，像一位姑娘一樣，柳條是她的長髮，風一吹，柳條隨風飄動，好像在風中跳舞呢！還有活潑又可愛的小動物，有小鳥，小鳥在空中飛來飛去，像一架小飛機一樣飛來飛去，還有清澈無底的小河，藍藍的。河裏有可愛的小魚，我最喜歡看小魚在水裏游來游去。有重重疊疊的山。
我們開始植樹了，我先拿一個鏟子，挖了一個坑，我非常緊張，心裏就像有十八個水桶一樣七上八下。後來把樹苗放到坑裏，再後來培土，我向後走幾步看小樹，小樹歪了，我很失望，老師對我說：“沒關係。”後來我們重新來植樹，我鼓起信心想：這次一定要成功！先拿鏟子挖土，後來放樹苗兒，培土後，我又退後幾步，看一看，小樹直了，我們一共植了三棵樹苗兒，筆直筆直的，像一個個解放軍戰士。
樹苗對我說：“謝謝你，讓我來到這風光秀麗的世界。”老師說：“同學們，累了吧！快過來休息一下吧。”
通過這次植樹讓我懂得了團結合作，團結像一把火，永不熄滅，團結像一陣風，永遠不後退，團結像燈一樣照亮我們前進的道路。
植樹節作文7
遲到的植樹節作文草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，爲共創一片美好的藍天做一點貢獻。於是植樹節前一天清晨7點鐘，我就來到了，經過了一個多小時，到達了目地，徒步40分鐘到達我們植樹的目的地。
一百二十多人去植樹，領隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質量監督組等好幾個小組，我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿着鍬，扛着鎬、鋤，提着桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，並把坑裏的小石頭一個個撿出來，再把小樹苗放進去，用手把無雜質的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實了，接着再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便於保存水土，然後澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫着我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當我們帶着滿身的疲憊，走在小路上，回頭望着我們剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺，好像對我們招手說BYE—BYE！我們的心裏充滿了快樂，渡過了有意義的一天，希望來年我能看見滿山的鬱鬱蔥蔥。願天下人都種一棵小樹苗，看着它們長大，那多麼有趣！地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來，愛護大自然，愛護一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。
植樹節作文8
春天正是植樹的好季節。
今天，春光明媚，風和日麗。我和爸爸去參加植樹活動。
我們來到位於元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶着孩子一起來了，這塊平地上一下子熱鬧起來了。我們開始種樹，爸爸拿着鋤頭用力地往地上挖土，我拿着鐵鍬幫着鏟，很快我們挖好了一個土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑裏，一棵樹種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。這樣，我們接連種了五棵樹。這時候，爸爸和我都已經滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認真。不多時間，這塊空地上種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在那裏。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字和我的祝福“祝小樹快樂成長！”，然後把卡片系在樹幹上。
這塊平地一旁掛着一條橫幅，寫着“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我，那是因爲平時大家開車，汽車排放的.尾氣中有大量的二氧化碳污染了環境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以淨化空氣。因此，這次我們來植樹，是對空氣污染的一種補償。我聽了以後，更加明白了一個道理：保護環境，人人有責。
植樹節作文9
3月10日，我們班師生和家長去章丘植物園進行了一次有益的植樹活動。
當我們來到種樹的地方時，很多人熱火朝天地幹起來了。
我們也迫不及待地領了樹苗，我和張漪航種一棵樹，找了一個地方開始挖坑，這地比我想象的硬多啦，我把鐵杴淺淺地插在土裏，用盡全身力氣往裏掘，還兩個腳站在鐵杴上，旁邊的張漪航媽媽趕快把這一鏡頭抓拍了下來，真搞笑。我們三個人輪流挖坑，一刻鐘後，看看旁邊趙老師和邵老師，已經把樹苗放進去了，又看看陳泳霖家，土都埋了一半啦！再看看我們，坑小得只能容下一個皮球。而要種樹，至少要挖得能容下四個皮球才行！沒辦法，張漪航媽媽只好去搬來了救兵，陳泳霖爸爸。哇，瞧瞧人家，兩三分鐘就挖好了！我一邊扶着樹苗一邊想。這時，我們的樹苗莫名其妙地往右斜。我擡頭一看，原來我們的樹苗和趙老師的糾纏在一起了，我使勁一拉，樹苗晃了晃，終於分開了。不一會兒，樹坑就挖好了。張漪航扶着樹苗，我和陳泳霖爸爸一股腦地把邊上的土推進樹坑，還不時用腳踩實。
當我們大功告成時，我卻焦急地發現，我們的樹是歪的！那也總不能拔出來再種一次吧，也許它慢慢就自己長直了吧。我這樣想着，就拿起桶打水去了。回來時，水桶比去時重了好幾千倍，我把水桶提在兩腿中間，像蜘蛛爬一樣慢慢前進。那姿態，我不看就覺得丟人，實在是狼狽不堪。路上水桶不停地晃動，把褲子都弄溼了，褲腳滿是泥巴。
當我滿意地看着小樹開始成長時，十分高興。我想：植樹也應該是爲地球，爲人類做出我的一點貢獻吧！
植樹節作文10
五一節，我和媽媽，婆婆一起到鄉下——也是我的老家，去植樹。
一路上，我們一邊快樂地唱着歌，一邊欣賞着道路兩旁美麗的景色：一排排鬱鬱蔥蔥的大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉下，呈現在眼前的是一隻只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個人快樂的小精靈啊！
我飛快地從鄉間小路跑到老家，啊，老家還是那樣親切，像老朋友一樣，這裏的環境清幽，十分舒服。
“開始植樹了！”婆婆喊着。我用鋤頭在才老家的院子裏找了一塊空地，開始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹的老葉子摘掉，然後和我一起鑿樹坑。婆婆說：“因爲桑樹自己的營養都不夠，哪有營養供應葉子長大呀！”挖好了樹坑，我正準備把樹放進去時，婆婆說：“等一下，樹有營養才能長大呀！你先去弄些牛糞來。”“牛糞，不會吧！唉，爲了桑樹的成長，只好去弄了。”於是，我拖着鐵鍬，到路上去找牛糞。看，那兒就有，我跑過去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖着鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進樹坑裏，倒進牛糞，然後填上土。耶，種好了！
望着自己種好的桑樹，心裏甭提有多高興了。
植樹節作文11
今天是植樹節。我們在五年級有一項任務——給樹澆水。你可能會想:今天是植樹節，你爲什麼要給樹澆水？我們這裏的樹太多了，很多地方都有乾旱，所以我們必須給樹澆水。我發現這棵樹澆水有“三高”。
澆灌樹木的高度熱情
這次我們五年級一起去給樹澆水。起初，很少有人。突然，像一陣風一樣，一羣人出現在遠處的教學樓裏，每個人都拿着一個水桶，像一陣風一樣朝我們飛來。我愣住了，你從哪裏弄到這些人的？轉眼間，游泳池被水包圍了。水，水，看着...
給樹澆水的快樂很高。
這次給樹澆水太“開心”了。雖然水很少，但我們不在乎，仍然玩得很開心。我們盡最大努力獲得更多，讓大樹喝更多的水來滿足它們的“生理”問題。當有足夠的水時，我們裝滿了一盆水，並盡最大努力把它向上擺動。“哇”，一排石榴樹收到了我的“恩典”。
樹木澆水的“事故”很高。
這次，給樹澆水的老師反覆告訴我不要弄溼衣服。然而，我們的“死亡率”太高了。不時沒有控制住，然後倒在別人身上。張一碩就是一個例子。每次他喝水，都會有人吐到他身上。這不是故意的。我認爲這更像是“潑水節”。
植樹節是如此快樂。儘管它在給樹澆水，我們仍然很開心！
植樹節作文12
星期六，陽光燦爛，正好是植樹節。小宇、張斌、飛傑一起在這個節日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹苗，代表星光小學爲大自然獻上的禮物－桂花樹。
三個小夥伴背上揹包，拿着小樹苗，帶着學校的任務出發了。
一路上，小樹苗向他們點頭，花朵向他們歌唱。飛傑說：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區，一座山還不容易找？”可是，一條通向上的路也冒着煙，山上有一座工廠，從那兒飄來一陣難聞的怪味，山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音，聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了，三個小夥伴已經滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語地說：“怎麼環境這麼不好？一座美麗的山也找不到呢？人們怎麼建這麼多的工廠呀？？？”桂花樹都耷拉下了腦袋，要儘快找小山呀！“嘰嘰喳喳……”一隻小鳥飛來，向前飛去。三個小夥伴也站了起來，對，要堅持嘛！大家和小鳥同行，一路走，一路跳。
他們有了信心。忽然，小宇大叫：“你看！那是什麼？”大家的臉上就似三月間扇扇子－滿面春風。一座環境優美的小山立在他們面前。他們三步並做兩步，衝向小山，小鳥也歡快地叫了起來。終於找到了美麗的小山了！飛傑拿着樹苗，在山下找了個地方，和夥伴們一起種樹了！桂花樹立在土中，幾隻小鳥在樹上飛舞，“這兒真美呀！”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份，在風中擺動。
植樹節作文13
我們一直認爲自然資源是取之不盡、用之不竭的，豐富的資源似乎真的被浪費了。然而，當我們觀察自然的運行時，我們會知道任何種類的資源都不是取之不盡的。我們總是在等待，看着，看着各種資源耗盡，希望下一次會更好。
哪裏有樹，哪裏就有希望。哪裏有樹，哪裏就有夢想。哪裏有樹，哪裏就有快樂。哪裏有樹，哪裏就有我的思想。哪裏有你，哪裏就有我的祝福:植樹節快樂！
邁出你的步伐，踩在地上的灰塵上，堅定地征服你。生活是自我完善的永恆之路。植樹節是爲了給你種一棵友誼之樹。願你的生活碩果累累、成功幸福。
森林最值得稱讚的是它的自我表現。無論是工具的手柄、死木樁還是每一根活樹枝，它都記錄着風的吹拂。它總是講述自己的故事。這就是爲什麼木材不僅對物質本身有吸引力，而且對同源共存和理解的精神也有吸引力。很少有人會對松樹帶給我們的感覺漠不關心。他們的聲音從山上直入我們的內心，偶爾聽聽樹木的話語。森林保護的所有問題都將消失。植樹節，多種樹木！
雪災、地震、洪水，用什麼來拯救我們的地球？植樹，是的，環保，多植樹。
植樹節就要到了。讓我們在心中植樹，共同保護我們的環境！種一棵松樹使它變綠。種一棵牡丹，它會變成鮮紅。播下一顆心，播下愛的種子，植樹節到來時，願你種下一份好心情和一份好祝福！
植樹節作文14
植樹節在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造傢俱，就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林裏的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產10噸幹物質會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成爲一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成爲減緩溫室效應的主要途徑。
植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環境，而且有利於社會生產的發展。樹木可以阻擋風沙，保持水土，保護莊稼。樹木還可以爲我們直接提供木材與林副產品，我國雖然地大物博，但是人口衆多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低於世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災害，每年都給國家與人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行爲的懲罰。
植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因爲樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。
植樹節作文15
3月12日是植樹節，我們一起去植樹。
今天下午有班隊課，有的同學理所當然地想：今天是植樹節，班隊課的主題又是植樹，當然應該去植樹造林，綠化家鄉羅。但班主任邵老師卻讓我們植了一棵特別的樹——播種理想之樹。
只見黑板上用粉筆寫了大大的主題——播種理想之樹，十年後的我們。隨着上課音樂鈴聲的響起，史譽之和姜彥辰兩位副班長在熱烈的掌聲中走上講臺，今天，他們倆是主持人。
史譽之開始暢想未來：“十年後的我應該在南京航空航天大學學習，我夢想着要像楊利偉、聶海勝他們一樣坐着宇宙飛船飛入太空遨遊……”只見他一邊比劃一邊動情述說，沒想到文質彬彬的史譽之竟然有着飛天夢想。
姜彥辰的暢想也很高大尚：“我的理想就是考上清華北大，然後再去哈佛留學，所以，希望十年後的我正在我國頂尖的高等學府讀大三。爲此，我得付出比別人更多的努力。”
我被點到，於是上臺演講：“我將來要讀美國麻省理工大學的金融專業，空閒時間裏，我要像名偵探柯南一樣，用鬼才之眼看破一切發現真相……”雖然，我並不知道，麻省理工有沒有金融專業，那所世界名校如果有金融專業，是不是它的強勢學科，但因爲得到過邵老師獎勵的世界名校書籤，又聽說學了金融專業，以後賺錢特別厲害，所以我才這麼暢想。說得我自己都有點臉紅了，希望我不是信口開河。
……
最後，邵老師諄諄教誨道：“今天我們在心裏播種了一棵理想之樹，以後的歲月裏，不忘澆水施肥，用我們的努力，讓它茁壯成長，成爲一棵參天大樹。”
