有關植樹節的作文500字5篇

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的植樹節的作文500字5篇,歡迎大家分享。

有關植樹節的作文500字5篇

植樹節的作文500字 篇1

今天是什麼節日?對啦,是植樹節啊!

一大早,我和老師同學們按照約定,興高采烈地來到移動大廈門口集合,然後我們又一起乘班車來到書法廣場。

“快來領樹苗啊!”工作人員喊道。大家都按照順序領樹苗,我雖然力氣小,但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領完樹苗,我們又去領取水桶和鏟子,迫不及待地開始種樹了!

我先把樹苗放進提前挖好土坑裏,讓媽媽握住樹苗不要傾斜,然後我再用鐵鍬剷土,把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻,終於埋好了,啊,可真累啊,但是我還是有一種說不出的喜悅,這可是我第一次栽樹哦!

“別忘了澆水啊!”媽媽看我高興的樣子,大聲提醒我。對呀,新栽的小樹還需要喝水呢,否則它會口渴的。於是我提着水桶來到河邊,裝了半桶水(一滿桶太重了,我搬不動),艱難地提到小樹旁,往樹根部一倒,土堆裏不斷的冒出氣泡,發出咕嚕咕嚕的響聲,就像小樹在喝水呢!

我和媽媽齊心協力,一共栽兩棵樹,看着眼前挺立的小樹,我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機讓我和小樹一起合影留念,還說:“你和小樹以後就是好朋友了,以後經常來看望它哦!”

我們忙完後,又去幫助其他的同學。張佃秀還沒蓋土呢,我拿着鐵鍬馬上跑過去,儘管蓋土的活很累,可我還是願意幫助她……焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢,我急忙拿着水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務,每個人的臉上都掛滿了快樂的笑容,然後同學們又一路歡呼着去河邊採集“紀念品”,有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節的這一天,我們做了非常有意義的事情,讓我們懂得了一個道理:有付出纔會有收穫,有勞動纔會有快樂!

植樹節的作文500字 篇2

看着那書桌上的松樹小木偶,我不禁陷入了一個深深的漩渦。

那個早晨,陽光透過雲層,散下無數如縷似夢的光彩,露珠折射着五彩繽紛的光彩,好似絢麗的霓虹燈。

我想,想,想!竟然怎麼也想不到,懶懶散散的爸爸竟要和我一起去植樹!我開始擔心我和爸爸該怎麼植樹,難道要買機器?不對!那是吃飽了撐得;還是要怎樣?我的心裏像是一半水,一半面粉,左右一搖,就成漿糊了。

老爸像是一隻靈敏的警犬,他熟門熟路的把我帶到了一個去植樹的場地,並沿途買了工具。看着爸爸這麼忙碌的買了工具,還帶我到了植樹場地,我的心裏卻是翻起了“退潮浪”,打起了"退堂鼓”。看着這架勢,必須真的了,要親自動手?天啦!我不會啊,從小到大還沒握過這些農用工具呢,哎!有什麼辦法,只好慢慢學了。

我仔細盯着爸爸每一個動作,眼睛一下也不敢眨,生怕漏掉什麼。只見他不緊不慢拿出鐵杴,用力剷出一個幾尺深的坑,小心翼翼的把樹苗放進去,我用手幫忙扶着,他將土輕輕的填上,嘴裏還嘀咕着“好,再過一會就好,先建個"圍牆"。邊說邊將土堆成一個內凹外凸的形狀,給樹加了一道“城牆”,再最後澆上一些水。OK!“大功告成!”老爸像小孩一樣高興起來,豎起大拇指,“我興奮!我驕傲!”

我好像明白了什麼,做出一副恍然大悟的樣子,學着爸爸的樣子,照葫蘆畫瓢,終於,半小時過後,種好了我的第一棵樹,看着我自己扭扭歪歪的“勞動果實”,我開心極了!

有笑有汗,有喜有累,有樹有葉,有花必有果,有付出就有回報,勞動光榮,鍛鍊身體,美化地球,植樹更有樂趣!

植樹節的作文500字 篇3

明天是一年一度的植樹節,森林村村長說明天下9點讓小動物們一人拿一棵小樹苗、一個桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動物們都十分興奮,因爲明天可以大幹一場。

第二天到了,小動物們都拿着工具來到了森林中那片曠地。小老鼠因爲個頭小,一次只能拿一棵樹苗,要再回去拿還需要時間,它這會兒正發愁呢。

這時,熱心腸的大象走了過來,對小老鼠說:“小老鼠,別發愁了,我已經讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說着小猴子、小兔子、小麻雀拿着工具來了,小老鼠看了十分高興,說:“謝謝大家幫助我!”大家異口同聲地說:“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應該的。”突然,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點了!我們快走!”說着,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說:“大家都到我背上來。”大象個頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來,對大象說“謝謝你。”“不用謝。”大象說。

9點到了,小動物森林村村長在曠地邊上對着話筒大喊:“小動物們,現在開始植樹。”話音剛落,小動物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了,小老鼠對大象說:“咱們倆合種一棵吧。”大象說:“好啊,好啊!”小猴子負責把坑挖好,小老鼠把樹苗插在土裏,小兔子和小麻雀負責把土填平,大象負責澆水。就這樣,一棵小樹苗誕生了。後來,那片曠地裏只有一棵樹長得最高,最壯,這棵樹就是它們5個團結合作的成果,也是它們之間友誼象徵。

看來,還是團結力量大,我們做事只要團結一致,就能取得成果。

植樹節的作文500字 篇4

一、活動目的

以3月12日植樹節爲契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,增加對植物生長的瞭解,增強植綠護綠的環保意識,提高少先隊員的主人翁意識和社會責任感。

二、行動口號

播種綠色,我與小樹共成長

三、 活動時間

20xx年3月9日—3月13日

四、活動內容

(一)宣傳發動。

通過3月9日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環保知識,併發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

(二)實踐

1、“小手添新綠”,美化校園環境。各中隊輔導員發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發興趣。

2、環境保護,我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊爲單位,中隊輔導員組織開展以“植樹節”爲主題的徵文活動,內容要結合環境保護教育,星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。

3、動手參與,愛綠護綠。四、五、六年級的同學對校園內的所有的植物園進行“紅領巾護綠除草保潔”活動,讓校園內處處呈現出美麗和諧的景象。

(1)各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,將學校足球場旁邊的小樹劃分到各班,讓各班負責進行養護。

(2)開展清掃校園樹下和植物園的.落葉,擦花壇,養護綠化等活動。

(三)交流

學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳,進行成果展示。

(四)“植物角”評比

充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融爲一體,進行評比。

植樹節的作文500字 篇5

20xx年3月12日,我參加了由《黃海晨刊》舉辦的小記者植樹節活動,和小記者們一起栽了半山坡的樹,度過了一個快樂的植樹節。

那天早晨,微風習習,天氣也格外晴朗,剛一學完畫畫,我就迫不及待地催着爸爸趕到了植樹地點。和大家會合後,我立刻行動起來。首先,我和馬煜竣同學擡來九棵樹,牟國瑋等同學負責挖坑,胡顥嚴等同學負責打水、澆水;開始栽樹了,我穩穩地扶着樹,大家輪流給樹填土,七手八腳忙得可帶勁了,一會功夫一棵樹就栽好了。

放眼望去,許許多多我不認識的同學們也在熱火朝天地栽着樹,大家你追我趕,比賽一般地勞動着,連續栽了好幾個小時,一排排的小樹象挺立的衛兵悄然站滿了山坡。儘管很累,但看着自己的勞動成果,想到爲原來光禿禿的山坡披上綠蔭,那種成就感就別提了,心裏就象樂開了花!

午飯時間到了,正好,我發現了一個高兩米左右的土堆,叫着同學們爬上去休息了一會,大家吃着香甜的熱狗,熱烈地討論着勞動的收穫,憧憬着小樹展開綠葉擁抱天空,快樂的笑聲像動聽的樂曲飄蕩在春意融融的田野上!喝完水後,老師又拿來一些沒有種完的樹苗,大家不顧疲勞、爭先恐後地幫老師栽樹,經過大家齊心協力的努力,剩下的樹沒用多長時間就種好了。

看着一排排剛栽完的樹,上面寫滿了同學們的名字和美好的祝福,我開心地象六月天喝了蜜汁調製的冰水,我想,我一定要和小樹們一起茁壯成長,長成一棵對祖國有用的大樹。