在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的愚人節作文200字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節作文200字 篇1
作爲一個整蠱者首先要具備快、穩、靈、準、隱五個條件，所謂快即是速度快，你必須可以在最短的時間內做好一切整蠱工作，並且在被發現後可以迅速逃跑，避免報復。穩即是整蠱的時候一定要穩重，不出任何差錯，以求達到最佳整蠱效果。靈即是指頭腦靈活，知識面廣，懂的多，只有這樣才能從更多的方面去整蠱。準即是要求瞅準整蠱目標，看準目標的弱點，一擊必整。隱即是指整蠱者要將所做的一切隱藏的相當出色，讓被愚者不易發現你的玩笑，不易發現你這個幕後整蠱者。
把小白兔草莓味的牙膏發到餅乾內當夾心餅給他吃，呵呵，還有怪味可樂，還有把清涼油塗到牙膏口，不信他不刷牙，呵呵。
愚人節作文200字 篇2
要說我們的趣事，那可是多得像天上的繁星，數也數不盡。不過最有趣的，還是愚人節的趣事了！
來到學校，同桌藝彬便對我說：“峻澤，你鞋帶掉了，剛纔跑太快了吧？”我聽了，連忙低下頭看，可鞋帶沒掉啊！我看着藝彬哈哈大笑的樣子，這才恍然大悟：哦！今天是愚人節啊！
我一來學校便上了藝彬的當，心裏不免有些不爽。於是，我便把目光投向了“肥龜”：他最老實可愛了，騙騙他試試！我走到他跟前，說：“龜，我問你幾個問題，你能答出嗎？”“能啊！”得到批准，我便伸出一根手指：“這是幾？”“1”。他不假思索地回答。我又伸出兩根手指：“這是幾？”他又不假思索地回答：“2”。我又伸出三根手指：“一加一等於幾？”他還是不假思索回答：“3啊！”頓時，我和周圍的人都大笑起來。肥龜意識到自己錯了，也不好意思地笑了。
下午放學，我和藝彬一起玩，藝彬指頭我身後說：“峻澤，你媽媽來了！”“不可能，我不會上當了！”“真的……阿姨好！”我一聽他叫阿姨好，嚇了一跳。壞了，不會我媽真來了吧……我緩慢地轉過頭，他卻猛一拍我肩膀：“騙你的！”呀，又被他騙了，我不好意思的笑了。
愚人節真有趣，可以隨便開玩笑，不過要注意分寸。我盼望下一個愚人節。
愚人節作文200字 篇3
這天，我走進教室，馬上就看見一個白色人影從窗外一閃而過，我感到害怕，因爲平時我是全班最後到教室的人，但這時同學們根本還沒來！
一陣淒厲的哭號從教室的一角傳來，我嚇得打了幾個冷顫。突然，有人從背後拍了我一下，但我回頭一看，居然沒有人！我嚇得魂飛魄散，跑到走廊上想求救，但今天是星期六，除了我們班偶爾會來小聚一下之外，根本沒有人會來！
我想跑回家，但校門上鎖了，我根本無處可逃！又有個人影從我的眼角餘光閃過，還打了我一下，但我四處張望後，還是沒有看到人！“啊！救命呀！見鬼了！”我不禁用顫抖的嗓音叫到。
“愚人節快樂！生日快樂！”熟悉的嗓音從學校的另一邊傳來，同學們也都陸陸續續出現在我的眼前，我這才恍然大悟，原來同學們是要幫我慶祝我在愚人節當天的生日。“還喜歡這個生日驚喜嗎？”朋友們問。
“我非常喜歡，可是以後不要這麼可怕，好嗎？”然後我們相視而笑，笑聲傳遍了整個校園。
愚人節作文200字 篇4
期盼以久的日子終於到來了，這下，我可以耍耍同學們，反正又不會被教師嘛。爲什麼這麼說呢？因爲今天是個特殊的日子——愚人節。
同學們正在教室裏議論紛紛，好象有什麼事。就在我沒怎麼注意的時候，大概所有的同學都往張入雲那邊圍了過去。到底是什麼事呢？我真是百思不得其解。於是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，張入雲正在擺一件恐怖的事情，她們院子裏有兩條蛇，雖然沒有看見，可是，她們已經逮了許多條小蛇了。哦！聽起來滿嚇人的。就在這個時候，我們的班主任孫教師笑眯眯的說：“今天難得大家這麼高興，中午的輔導課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時，教室裏一片沸騰，正當大家想一擁而出的時候，孫教師突然在黑板上寫了三個字，就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個字呢？大概你們也已經知道了，就是“愚人節”。哎！我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說：“要是愚人節是昨天該多好……”
有喜有憂，有笑有淚，有因有果，……，這次的`愚人節雖然不使我們很快樂，但是我們還是很“快樂”，因爲今天是愚人節，當然會受騙啦！
愚人節作文200字 篇5
今天我們剛上完第二節語文課，秦老師說：“我在一個人的書包裏藏了一支筆，誰找到了就是誰的。”聽了這句話，我們興奮得不得了，我們連忙到書包裏去找，把所有的書都拿出來，弄了個底朝天。我們有點懷疑秦老師在騙我們，就找了幾個人去跟秦老師講，那個同學說：“今天是愚人節，你是不是在騙我們？”秦老師嚴肅地回答：“什麼愚人節，我根本就不知道有什麼愚人節。”
我們繼續半信半疑地找着。糟糕，該上體育課了，我們連忙到教室外面去排隊，上課的時候還有人在說那句話呢。下了課我們又開始找了。到了寫字課，秦老師佈置了許多作業，把語文書全部都抄一遍，還有把生字組成的詞都抄兩遍，秦老師佈置的這兩個作業我們大吃一驚，秦老師又佈置了第三個作業，寫了五個字：“愚人節快樂！”原來老師的那兩個作業是騙我們的。秦老師真是詭計多端啊！
愚人節作文200字 篇6
明天，四月一號是愚人節，大家都可以在愚人節隨便惡作劇，但是別人不能生氣。就是因爲這樣，我們小孩才這麼喜歡愚人節。
我們慶祝愚人節的方法有很多種，比如：躲在電梯旁邊，一有人出電梯我們就“哇！”的一聲，把出電梯的人嚇了一跳；按別人的門鈴，然後走掉；拿一個小丑盒，把外面裝飾成禮物，系一個蝴蝶結，別人一打開......“嘭！！”一個小丑頭打在你的臉上， 哈哈，你中計了！等等很多惡作劇。
我和劉丞博還準備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋，換來的真雞蛋也可以做成惡作劇道具，把蛋黃和蛋清裝進周鈺捷發的巧克力的空盒子裏，在盒子裏放一個東西（只要是硬的，什麼都行），對對方搖一搖說：“你要不要吃巧克力啊？”他說：“要啊。”我說：“張開嘴巴。”然後他嚐了嚐，說：“什麼巧克力啊！這根本就不是巧克力。
愚人節的惡作劇真是太多了，大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節快樂！
愚人節作文200字 篇7
愚人節那一天我並不知道是愚人節，結果我被別人騙了……
早晨，我一進校門就被同學捉弄了，她對我說：“你鞋帶開了。”我一聽就看看鞋，她說：“你上當了。”我一聽那叫個氣呀，可又沒辦法，今天是愚人節啊。
我看見了雨雨，就走了過去說：“你鞋帶開了。”她一聽和我剛來的時候一樣，也看了看鞋子，我說：“你上當了。”她聽了，說：“你……哼，我也一定會騙到你的。”下課了，雨雨走到我面前說：“嘿，瑤瑤，你後面有人。”我說：“少來，你騙不了我的。”她一看“奸計”沒有得逞，就掃興的走了。我同桌回來了，我說：“你死黨叫你。”他聽了我說的，就去找他死黨了。他走了以後，我笑着想：你也不動腦子想想，今天是愚人節啊……
愚人節玩得真開心啊，希望下次也能玩得這麼開心！
