【精品】愚人節作文600字彙編十篇

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的愚人節作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】愚人節作文600字彙編十篇

愚人節作文600字 篇1

又是一個四月一日,又是一個愚人節。

我心裏暗暗告誡自己,今天可不要做“愚人”啊。

上課前我問同學:“幾何課用圓規嗎?”“當然用,你沒聽老師說嗎?”我不記得老師是否說過,便開始搜書包,找了半天也沒找到,我急得要給家裏打電話。這時,那個同學笑得前俯後仰地跑過來,說:“我騙你呢,哈,又一個愚人。”她說完便跑開了,氣得我在原地七竅生煙。

到了第五節地理課,我纔想起,我的地理課本在A同學那兒。我去管A要,A說:“沒帶。”我剛要去別的班借一本,便想到了今天是愚人節。“對,這次不能再當愚人了。”我對自己說。於是便返回去,和A同學進行了激烈的舌戰,一直到上課鈴響。這時,我才傻了眼,知道A同學真把我的課本擱在了家裏:唉,我又一次成了愚人。

下午,上完第二節課,B生警告我,說:“今天別走學校後門,有人打架。”一聽打架,我怕了,心想:這次一定不會假了。可又想到自行車放在後門,怎麼辦呢?放學後,我在教室裏傻等了半個小時纔出去。出了校門口,看和往日一樣的平靜。我不願相信自己又被騙了。於是回去問傳達室的老師:“剛纔是否有人打架?”老師說:“今天和平常一樣,沒有打架的。”說完便用怪怪的眼神看了看我,弄得我臉都紅了。又被騙了,氣得我兩眼發綠光。我第三次成了愚人。

回到家中,看到BP機上顯示的:“小學同學,請回電話。”於是便急急忙忙地回電話。

“喂,毛竹吧?"

“對,有什麼事快說吧。”

“咱們小學轉到法國的同學C回來了。今天是她的生日,快點來參加生日聚會吧。”

我條件反射地想到了愚人節,便問:“真的?"

“真的。”

“今天可是愚人節,你真沒騙我嗎?”

“沒有,放心吧,六年同窗,我還能騙你?”

“好吧,我現在就去。”

風風火火地跑到了同學C家,出來開門的是她奶奶。奶奶問:“你是誰?"‘℃的同學。”“同學?”“對呀,小學的。”“噢,C還沒回國呢。”我傻了眼,知道自己又一次變成了愚人。在回家的路上,我氣得居然笑出了聲。

我一次次成爲愚人。因爲我對“愚人節”沒什麼感覺,因爲我對愚弄別人役什麼感覺。

這樣的愚人節,還是不過的好。

愚人節作文600字 篇2

今天是愚人節,我決定好好戲弄家人一番.

我正在思考該如何整他們,一個急促的電話鈴聲打斷了我的思維.我抓起電話,原來是奶奶讓爸爸抽空回老家一趟.媽媽問我是誰,我剛想如實稟告,突想起自己正爲找不到點子整媽,眼珠一轉有了辦法,我一本正經地走到媽面前說:”是爸打來的,他讓你趕緊到後面舅舅家去一趟.”哦.”說完我便躲到花後面,看着媽的一舉一動.媽本在收拾菜地,聽我一說,摘下圍裙穿上外套打傘向後走去.我忍不住笑了起來.過了一會兒,媽回來了,邊走邊說”你爸說沒喊我,說,怎麼回事?””哈哈,媽媽今天是愚人節!”開始媽還沒明白,突然她板起臉說:”你個死丫頭!”我見情況不妙,立刻”拍馬而逃”,誰只媽突然停下來哈哈大笑,”你也上當了!”我一拍腦門”呀!”說着我們便捧腹大笑,我央求媽媽別告訴姐和爸今天是愚人節,媽媽同意了,我們開始制定”整蠱計劃”……

姐姐回來了,對姐姐的計劃原本是騙她她老師來過,說了很多她的壞話,她爸爸大發雷霆,讓她擔擔心.但我不經意地看到她腳上穿着一雙帶鞋帶的球鞋,計劃改變,一個壞點子油然而生.我裝做若無其事的樣子對她說:”你的鞋帶掉了.”她忙低頭去看,發現沒有,剛要”揍”我,我嬉皮笑臉地說:”今天是愚人節!怎麼一向自稱IQ一級棒的尹大小姐也會中計?”她託着下巴冥思苦想着損我的辦法.我連忙說:”我已經被整過了!””哈哈,彼此彼此!還有誰沒被整過?””老爸!”這時我們三人不約而同地笑了.

快要吃午飯時爸爸回來了,我連忙走上前說:”爸,剛剛有個人來找你,我們以爲你在後面,就讓他去找你了,你快去看看吧!”爸爸有些不相信地說:”不可能啊,我剛剛從後面回來,怎麼沒有看見他呀?””可能走岔路了,你還是去看看吧!”我朝姐姐。媽媽使了個眼色,她們立即心領神會,隨聲附和到”是呀是呀……”爸爸信以爲真,轉身向後走去,我們捂着嘴笑了起來.爸爸過了好長時間纔回來,可能在那兒找那個我們虛設的人很久了吧.他一邊走一邊嘀咕着:”壓根就沒有人,胡說八道!”我們三個種與忍不住了,放聲大笑,異口同聲地說:”今天是愚人節!”屋裏先是一陣寧靜,後而又是所有人的爆笑……

”今天是愚人節”這句話我今天說了n 遍,雖然今天我也不小心掉進陷阱,但這是我度過的最快樂的愚人節!

愚人節作文600字 篇3

耶!一年一度的愚人節終於到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!

“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬教師拿着一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣佈:“同學們,我們這節課考數學第三單元。”教師的話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。爲了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包裏掏出了數學書,藏在衣服裏,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啓發”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,教師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,鬆了一口氣,哈哈大笑起來,剛纔的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節,於是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以爲“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎麼回事,還呆呆地看着我們呢!

放學後,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這麼做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什麼看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節快樂!”媽媽一聽,轉怒爲喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣啊!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心捱整!嘿嘿……

愚人節作文600字 篇4

前天早上,王煬一進教室嚷着:“愚人節到啦,愚人節到啦。

你們知道嗎?可以互相開玩笑,對方可不準生氣。”聽他這麼一說,大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。

上午第三節數學課前,李威搬椅子,宗來把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數學老師(我們都親切地叫他“老李”)進來被“砸”到時的狼狽樣,我忍不住想笑出聲來。突然,門“吱呀”一聲開了,進來的是女同學文靜,“啪”一聲響起後,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑着責怪:“是誰幹的?”我“陰陽怪氣”地說:“是誰幹的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背後傳來一陣笑聲。

沒有捉弄到主要目標,我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次把書放到門上。王煬配合我,小心翼翼地把門關上,小眼睛還盯着門的上方,看到他生怕“砸到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。

“來了,來了!”我們等待了10分鐘後,座位在教室最後面的洪輝向總部及時報告目標,我們個個屏住呼吸,只等待着好戲上演,生怕漏過每一個細節。

門“吱”地一聲再次開了,接着“啪”地一聲,兩本書像長了眼睛一樣,一股腦兒飛向老李的大腦瓜,老李還沒明白是怎麼回事呢。“轟”地一聲,教室裏已經炸開了鍋,左邊的幾位同學笑得前仰後合,中間的幾位同學更是上氣不接下氣,後面的幾位男同學笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。見我們這樣,“卟哧”一聲。老李不但不生氣,反而也笑出聲來。見老李一笑,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來還衝上了講臺,拉了拉老李的手,好像在表示慰問:“我的好老師,你沒事吧?”老李的笑臉上眼睛一瞪,“假裝”生氣地說:“是誰幹的?”我們竟異口同聲:“不知道。”“呵呵呵……”教室裏又爆發出一陣笑聲……

哈哈,捉弄好人,愚人節無罪。

愚人節作文600字 篇5

早晨,安妮雅伸了個懶腰,打了個呵欠,突然,從屋頂上掉下下來一隻蜘蛛,安妮雅嚇得連忙用被子蓋住自己的臉,哆嗦在被子裏不敢出頭。過了好一會兒,安妮雅才慢慢地從被子裏鑽出來,見蜘蛛沒了,才舒了一口氣,她最怕這些小蟲子了,特別是蜘蛛。一看時間,快遲到了,於是她飛快地洗漱完,早餐都沒吃,就匆匆忙忙地一路小跑到了學校。她氣喘吁吁地坐到自己的座位上,沒精打采地聽着課,好不容易熬到了放學,這時,凱迪走了過來,衝她神祕地笑笑,說:今天你回家,就會有一個‘驚喜’喲!安妮雅疑惑不解的撓撓頭,真是二丈摸不着頭腦。

回家以後,安妮雅沒心思寫作業了,滿腦子想的都是凱迪說的驚喜:驚喜是什麼呢?什麼樣的驚喜?會是我最最想要的水晶球嗎?安妮雅家裏沒有任何人,爸媽出差了,奶奶要出去買菜。

一小時後,門鈴響了,安妮雅立刻警惕起來,電視裏經常說要小心陌生人呢!安妮雅通過貓眼小心翼翼地窺視着。咦?沒人?只有三個禮物擺在門欄前。安妮雅興奮地打開門,把禮物都抱了回來,心咚咚地上下不停地跳動,難道這就是凱蒂說的驚喜?安妮雅當然不知道,凱迪還有其他兩個小夥伴珊尼、露露正躲在門後咯咯地笑呢!安妮雅迫不及待地打開了最小的一個禮物,只見絲帶一拆,轟!咳咳煙霧好不容易都排完了,安妮雅憤怒地說:什麼驚喜呀,分明就是整人!安妮雅望着第二個禮物,猶豫着要不要打開第二個禮物。那個禮物看起來很正常,於是安妮雅還是打開了它。砰裏面蹦出了一個小丑,把安妮雅嚇了個半死。安妮雅拿着放大鏡仔細地端詳着第三個禮物,看了半天也沒看出啥底細。她只好走過去,還沒拆,禮物就自己散了,還發出一聲屁聲:噗。安妮雅氣呼呼的去看日曆:4月1日。安妮雅大叫:凱迪是壞蛋!

愚人節作文600字 篇6

一提起4月1日的愚人節,我就冒火了。爲什麼呢?說來話長啊,請聽我慢慢道來。

那天陽光明媚,照得我心花怒放,我哼着歌兒走向教室。咦?!奇怪了,剛纔我還沒到教室的時候,就聽到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲,怎麼一到教室門口,他們都如見鬼怪地盯着我看啊?我臉沒洗乾淨嗎?我趕緊摸了摸臉。已經上課了嗎?誒?不對啊?我沒聽到上課鈴響呀!

同學們也不說什麼話,沒法!只好無奈地走向座位。

一坐下,班長就跑了過來,一本正經地說:“待會數學要考試啊!要趕緊複習啊!”

啊?!老師也太不仗義了吧?說考就考!沒法啊,至少老師還有提前提醒,不像以前某位老師一樣,一聲不吭,下課我們還玩得“昏天黑地”,上課鈴一響,考試卷就席捲而來!唉!趕緊複習吧。

鈴聲響,上課了。數學老師走進教室:“今天我們學習……”誒?怎麼一點沒提考試的是呢?一看班長,他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。

下課了,我死死抓住班長的衣領不放,要班長給我討個說法。一旁的同學們嘻嘻哈哈,齊聲叫道“今天是愚人節!”班長在這個當兒,趁機溜走;其他人一說完也一鬨而散。只留下了愣住的我。(真是騙死人不償命啊!)

中午,我腦袋突然冒出一個念頭“既然別人可以騙我,我何不可以也騙別人呢?這回我幹定了!”說幹就幹,我立刻動身,到辦公室那邊轉了一圈,然後回到教室,大聲嚷嚷:“下午要語文考試啊!大家快複習啊!”他們只瞪了我一眼,繼續做自己的事了。

下午快要上課時,班長衝了進來,“待會兒要考語文,同學們快快複習!”然後坐回座位,從書包裏抓出語文書,唸唸有詞。話音剛落,我就奚落他:“哎呦!做得蠻像嘛!不過,這招我早已用過了哦,不見效了,請班長大人換一招,行不?”哼!還想騙我,沒門!

同學們看了我們一眼,仍舊各做各的。班長也沒有反駁,還在複習着……

上課了,語文老師懷裏抱着一大撂試卷疾步走到講臺,“啪——”試卷被重重地放在講臺上。接着,老師一臉嚴肅地說:“考試!”

“啊?!”同學們幾乎異口同聲。

“我不是叫班長告訴你們了嗎?”老師疑惑不解,轉眼看向班長。

“老師,我有跟他們說,但他們都不信。”班長一臉的無辜。

聽了這段話,全班暈倒……

這次愚人節,真是讓我好氣又好笑,讓我難忘。

愚人節作文600字 篇7

大家肯定知道愚人節吧,就是專門來捉弄人的一天。我們班卻提早一天過愚人節,而我卻被耍了三次。

1號耍人者:王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子。上午,我還沒到教室門口,袁瑜澤就竄了出來,叫道:“明天春遊”“真的”我問。春遊對我們來說是天大的好消息,因爲可以不用上學,整天“吃喝玩樂”。我來到教室還沒等我開口,王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子就異口同聲地說:“告訴你們一個壞消息下午要去檀楓小學學殺豬,真的!”頓時,我們同學把眼睛瞪得像牛眼,嘴巴爭得能塞下一個蘋果,下巴長了三尺。她們繼續說:“還有一個壞消息,今天要期中考試。”期中考試我知道。“我說,”我想知道的是今天下午真去殺豬?“”再告訴你一個好消息“陸思橙說,”我騙你們的,我們班提前一天過愚人節。哈哈……“說完,她們個個笑得東倒西歪。而我們呢?你看看我,我看看你,還不知道是怎麼回事。

2號耍人者:陸思橙。上午兩節課下後,我正要去訂正作業。忽然,陸思橙叫住了我。我問”有什麼事?“話音剛落,陸思橙眼睛瞪大,嘴巴張成”O“形一邊用手指着我的背後,一邊說:”看,蔣宇軒帶MP3了“我連忙轉過頭去。別說MP3了,連蔣宇軒的影子也沒看見。忽然,我感到誰揪了一下我的頭髮。當我轉過去時,陸思橙已經笑得笑不出聲了,她結結巴巴地說”你……你……又被……被騙了!哈哈……“我悶生不響,生氣地走開了。

3號耍人者:陸思橙。下午我剛到教室,陸思橙又叫住了我。我小心地問:”你又要幹什麼?“”我要送你墊腦。“”電腦?“我聽這兩個字,就有點興奮,說”在哪兒?“陸思橙拿出筆袋,讓我把頭墊在上面。我有點不耐煩,迫不及待地問:”電腦呢“一瞬間,陸思橙哈哈的笑起來:”這個‘墊’是墊子的‘墊’,你又被騙了。“我氣呼呼地說:”陸—思—橙!“太鬱悶了今天被耍了三次。

在這次愚人節,不僅我們班某些同學被耍了,連英語老師也被耍了,他到現在還不知道怎麼一回事。

愚人節作文600字 篇8

今天有是一年一度的愚人節了,我們全家都想耍耍家人!

最有心機的是媽媽,媽媽正在全神貫注的切東西,心裏出現了一個念頭,就大喊:“大家來吃西瓜了,我剛切好了西瓜!”我們迫不及待的衝進廚房,嘿!哪有什麼西瓜啊!是媽媽正在切胡蘿蔔那!看見媽媽在一旁偷笑,她得逞了。

爸爸和我坐在沙發上看電視,爸爸讓妹妹在外面幫他,突然,水開了,爸爸叫我去起水,我就去了,呵,是妹妹!在吹口哨!我又被爸爸騙了!

我想了想,走出家門,從遠處走到屋裏邊走邊學着隔壁李阿姨的聲音:“許詩藝爸爸嗎?哎呀我家開水沒了,正要洗頭呢,借你們家開水用用”爸爸人好就開門:“哈哈!老爸,被我騙了吧”

妹妹也不想例外,她在廁所一直沒出來,一直準備怎麼搞我們,她邪邪一笑,有了好主意。

我正在掛衣服,妹妹對我說:“姐姐!媽媽說檢查你的作業有錯誤,叫你去改錯!”我心想:咦?媽媽不是昨天就檢查了我的作業嗎?怎麼今天還檢查呀?我就對妹妹說:“媽媽昨天就吧我作業檢查完了啊!”妹妹說:“媽媽說自己害怕有錯就又給你檢查了一遍,說有錯叫我來叫你去改錯。”我聽妹妹一說,的確有道理!我回屋了,對媽媽叫:“媽媽,哪裏錯了?”嘿!媽媽在睡覺呢!這個妹妹真是的。

午飯後,我要補課了,我在學校裏對我班同學說:“雷思卓,你的鞋帶開了”她聽了彎下腰,“哈哈愚人節快樂”

快上課了,我在老師的黑板擦上搞弄了一番,老師進來了,看見我們在黑板上畫畫沒擦就自己拿起黑板擦擦了起來,嘿,擦過的地方都有白色的,其實我在老師的黑板擦上塗了牙膏,哈哈!

下課沒多久,我上廁所回教室,對我班班長說,王佳怡,老師叫你去她辦公室,她哦了一聲走進老師辦公室,老師說:“你來幹嘛?”“許詩藝叫我說您叫我啊!”班長很納悶“哈哈,估計你是被許詩藝騙了。”班長才想起來今天是愚人節,她出來看我洋洋得意的笑,追着我狂跑。

愚人節真開心!

愚人節作文600字 篇9

陽春三月剛過,就是愚人節了。對於愚人節我是沒有多大興趣的。不過,要是有人愚我的話,哼哼,等着瞧。本來還以爲這個愚人節會和以前一樣平平地就過了,但同學們可是熱情萬丈啊!也許是以爲學習太緊張的緣故吧。

有些唯恐天下不亂的同學一看到別人就來一句“你鞋帶鬆了;你頭髮亂了;你褲子穿反了……”最過分的就是有一個男同學竟然愚我:他一見我,眼珠轉了幾圈,說道:“喂,你腳邊的錢是不是你的?”我半信半疑地低下頭看了看,沒有啊!啊!他在耍我!我剛想擡頭訓他一頓,他就拍了一下我的'頭,丟下一句:“愚人節快樂!”就跑了!哼!我快樂的起來嗎?那個笨蛋肯定躲男廁所去了。我氣呼呼地回到教室,只見他端坐在他的座位上,無所事事地玩弄着書本……

我的頭都要氣炸了!不行,我要報仇!我遠遠地望着他,露出了意味深長的奸笑……我慢慢走過去,盯着他,陷入了沉思……有了!“來來來,我給你看看手相!”我笑着招呼他,他呢?將信將疑地伸出手來,我用食指繞着他手掌的輪廓轉了一圈,停在了他的手心上,又沿着手心畫了幾個小圈圈,便把手收回來了。我皺着眉頭,深邃的目光望着窗外的天際,深深地嘆了一口氣,惋惜地說道:“唉!難道你就沒有發現我弄你的手這麼久,是在佔你的便宜嗎?嘿嘿嘿嘿!”“切,幼稚!”他不屑地回了一句,“你幾歲了?還玩這麼幼稚的把戲?”什麼?幼稚?別人沒氣到,倒是先把自己氣死了!但,我是誰?會這麼容易就認輸嗎?不會!所以,我一定會頑強地堅持到底!

又是下課時間,老師一走,同學立刻翻天!我左右張望,那個男生呢?哪去了?哦!看見了!只見他大搖大擺地溜達進教室了……我取出早已準備好的紙屑,捏在手中,朝他跑去,在他面前一跳,就將手中的紙屑堆在他頭上,他立即反應

過來,頭一低,紙屑便紛紛揚揚地飄下來。哈哈,天“男”散花!氣死你了吧!跟我鬥,明擺着,自討苦吃嘛!“你,趕快把地掃了!小心老師看見,罵死你!”他一聲冷笑,“自作孽,不可活!”說就說嘛,還伸着個手指在我眼前晃悠,本來我還想咬一口,疼死他,不過,我看了看他那髒兮兮的手指,理智還是戰勝了魯莽……可憐的我,搖身一變,成了一個義務掃地工……一個字來形容——慘!

我討厭愚人節呀!爲什麼要愚人,簡直就要氣死人啊!

愚人節作文600字 篇10

每個人都有自己喜歡的節日,我也不例外。今天,就讓我來爲你講講我最喜歡的節日——愚人節吧!

愚人節是“老外”們的節日,在每年公曆的4月1日,每當到了這一天,人們就可以互相捉弄對方,對方一旦被捉弄,不但不可以生氣,還得被別人叫做“四月的愚人”,怎麼樣,有趣吧?

愚人節的那一天,我早早地就來到了教室。如果你以爲我是做好了準備的話,那你就大錯特錯了。這時,我的同學——思哲走了過來。他剛一過來,就一驚一乍的,只見他故作驚訝地說:“哎呀!你的腳下有隻死老鼠!”我聽了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地說:“沒有啊?”“哈哈~上當了吧?今天是愚人節!”說完,他蹦蹦跳跳地進了教室,只留下我帶帶地停留在原地。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飛跑進教室……

一到教室,我立刻放下書包,開始尋找“目標”,“目標”出現,原來是我的同學——陳穎釗,今天是愚人節,該怎麼捉弄一下他呢?忽然,我靈機一動,拿出一張紙條,在上面寫上“我是二百五”幾個字,然後走到他面前,問道:“陳廣張(他的外號),你認識這幾個字嗎?”“當然認識,這幾個字算什麼!”他滿不在乎地說。“那好,你讀讀這幾個字是什麼吧!”“沒問題,我是二百五……”他讀完之後,突然恍然大悟,邊笑邊說:“好啊,你敢耍我!”此時,我和旁邊的幾個同學早已笑得前仰後翻,我笑得上氣不接下氣,斷斷續續地說:“哈哈,今天是愚人節,愚人節快樂!”他聽了說:“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄你!”剛說完,他就像變臉似的,又換了一副小心謹慎的模樣,說道:“小心點,你的腳地笑有隻大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假裝一幅莊嚴的模樣,用着大人的口氣說:“老兄,你這招早已過時了!”他聽了,只好敗興而歸。可沒出一分鐘,從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音,我回頭一看,原來又是潁釗被騙了,他愣在桌子旁,像個大木瓜似的。哎!這潁釗,智商準是負數,不是剛剛纔告訴他今天是愚人節嗎?怎麼又上當了?

雖然愚人節是老外們的節日,但在我們東方,也能給我們帶來無法估量的輕鬆與快樂,我喜歡愚人節!