在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的愚人節作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
愚人節作文300字 篇1
早上，我踏着晨光走進教室。我掃描了全班的同學，生怕被他們騙的團團轉。“嗯。安全”我直徑走到我的座位上。不一會兒，一個揹着書包的陳雨航，驚慌地跑進教室，邊喘氣邊大聲喊道；“老……師……來了！”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書，衝向講臺上，很正經地帶讀。我也從書包裏拿出書，裝出讀書的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了，“哈哈哈……全班人都被我給騙了，一羣的傻瓜。”陳雨航笑得捂住肚子，一直在笑。但是騙了我們班的同學，下場是很慘的。當然，我也在內。
下課後，我去交了本子後，我一臉正經地說；“陳雨航，語文老師請你去喝茶。”
“什麼！老師請我去喝茶？我這麼可愛，老師不會請我喝茶滴。”陳雨航裝出來了娘娘腔的樣子。
我裝出嘔吐的樣子，說；“老師請你喝茶，你就快去唄！磨磨蹭蹭的！”
陳雨航加快速度，奔向辦公室。老師擡頭望了望陳雨航，然後又低下頭，說；“傻瓜，你被騙了，愚人節快樂。”
我捂着嘴，實在忍不住了，就仰天大笑，笑得合不攏嘴。yes，我愚人節沒有被騙。（竊喜）
愚人節作文300字 篇2
今天一大早，爸爸像平時一樣買回早點，催我快點吃。然後又一本正經地對我說：“嶽瀚嵩同學，祝賀你的作文又上報紙啦!”
“真的`?”我精神一振。要知道，我可是期盼已久了啊!“報紙呢?我看看!”
“報紙嘛，我藏起來了，想看你自己找吧。”
“恭喜恭喜，我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞於我。
我立刻行動，可找了好久，還是沒見到報紙的影子。這時媽媽走過來，變戲法似得從兜裏摸出一塊巧克力，“先別找了，獎勵你一塊巧克力，補充補充能量再找吧!”
巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙，還是高級的呢，包裝這麼好!打開一層錫箔紙後，裏面還有一層，我又剝開，又出現一層。怎麼回事?我繼續剝開錫箔紙，裏面竟然包着幾粒黃豆!
“媽媽，你……”
媽媽朝我笑了笑，我回過神來，今天是4月1日——愚人節呀!看來我是上了爸媽的當了!
我靈機一動，一個急轉身對着爸爸，“爸爸，給你也嚐點巧克力吧!”
“還是養個兒子好啊，知道疼愛爸爸!”
伴隨着“嘎嘣”一聲，我們都忍不住哈哈大笑起來!
愚人節作文300字 篇3
今天是4月1號，也就是“愚人節”!
芸一大早就去了學校，她在家裏就已經把《惡作劇計劃》安排好了。
第一個受害人是嬌，芸從食堂悄悄抓了把鹽放進了嬌的水瓶裏，第二節課下課後芸騙嬌說：“嬌我想喝水，你想嗎?”“想喲!”嬌說。芸又說“借點我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣嬌中了芸的計。
第二個受害人是喬，喬是男生對他就另有高招……
“喬，你出去玩嗎?”芸問，“去”喬答到。可喬早知道芸要耍花招就說“中午我請你到我家吃麪，我親自下廚哦!”芸說“你的面由我來下好嗎?”喬答應了中午芸來喬家做客，在給喬下的面裏悄悄放了很多的糖……
喬也在芸的面裏放了很多的醋，他們同時吃了一口，不解的望着對方，頓時大笑起來，就這樣一個愉快的“愚人節”就過去了。
或許很簡單，但是很快樂!你快樂麼，“愚人節”的問候!
愚人節作文300字 篇4
“範卓林，呂老師叫你去一下她辦公室，好像是個搬什麼東西。”徐偉燁在我一放下書包後就對我說。“不對，如果是在早上的話，呂老師肯定會自己去搬東西。只有在下課時呂老師纔會叫其他人來搬什麼東西。而且呂老師叫人總是2個人2個人一起叫，不可能只叫我一個人。對了，今天是愚人節那他整我的機率就更大了，不行我要看看他玩的是什麼把戲。”
我在心裏飛速的想着。遲疑了片刻後，我對徐偉燁說：“好的，我這就去。”其實我是躲在門後看看他到底要幹嘛。果真，不出我所料，他果然又去找別的同學了。“郭涵宇，呂老師叫你去她辦公室，好像是搬個什麼東西。”他對郭涵宇說。就在他說完的時候，我突然出現在他面前，說：“徐偉燁，”“嗯？”他苦笑着問。“你玩我呢！”於是我們兩個便開始追逐起來……
在這裏，我想說：“在愚人節時，千萬不要被愚弄，否則，你就慘了哦！”
愚人節作文300字 篇5
明天就是愚人節了，想到這，我的心情不免有點飄飄然。大家期盼已久的愚人節就快到了，同學們都很開心。
我嘛，當然是要實施我的整蠱計劃。好不容易有這麼一天可以捉弄人，當然是不會放過的啦。不難想到，明天肯定會有一大羣人受騙上當，但是又不好生氣。誰叫這是愚人節呢？我們班上的“調皮王”一定會騙別人這麼說，“喂，你的鞋帶掉了。”“喂，你的錢掉了。”“喂，你的校卡掉了。”“喂，你的筆掉了。”……當別人發現是一場騙局時，他又會笑嘻嘻的說：“愚人節快樂！”我是深受他的欺騙，每次看到他的那副笑嘻嘻的樣子，就像揍他！
雖然想揍人，但同學之間開點玩笑可以調節氣氛，所以我很大度地原諒他了。揍人是免了，但小懲罰還是要有的，嘿嘿。愚人節爲什麼會出現呢？我好奇地去問了度娘，結果衆說紛壇，都不知道要信哪一種說法了。雖然很糾結愚人節的由來，但我還是準備好心情去迎接明天的愚！人！節！
愚人節，快樂。讓我們享受“欺騙”的樂趣吧！
愚人節作文300字 篇6
4月1號，是一個開心的日子——愚人節。今天我一來到學校，見到有一些同學在捉弄人。接着他們騙完了大叫：“愚人節快樂!哈哈哈!”
我放好書包坐在座位上想：恩……騙誰呢?愚人活動開始啦!第一項是愚人早讀呢，最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O
下早讀後，嘩啦一下教師鬧翻了天。看着同學們受騙的樣子，真好笑，嘻嘻!有人騙某某某說：“老師叫你去辦公室。”哦?他信真了!見他小跑去辦公室，大叫：“愚人節快樂!”那同學氣得臉都紅了，哈哈哈!
叮叮叮，上課了!語文老師說：“上午複習，下午考試。”“啊?”全班震撼……我也沒辦法，乖乖的服從。
下午第2節課一開始，我就在無語中……只見老師提着個袋子進來，又走出去。我想可能去拿測試題吧……老師回來了，沒拿測試題。接着老師站在講臺上，說：“愚人節快樂!哈哈哈!”
我們愣了一下，接着又鬧起來：“老師一下騙了48個人!”“老師好那個……”……“我吹一首‘柳樹姑娘’好不好?”這句話贏得了一片片掌聲。
今天真是一個快樂的節日，但大家不要整得太狠了。
愚人節作文300字 篇7
4月1日是愚人節，這回怎麼捉弄別人呢?我心中策劃着。
我中了20xx元大獎，今晚我請客。××同學說。
好。同學們高興得跳了起來。
但是，還有一個壞消息。這不是真的。
只聽啊的一聲，大夥纔想起今天是愚人節。
哼，該我了，我讓你們嚐嚐滋味，於是我對和我比較要好的同學說：這位仁兄，你老爸老媽在校門口，你還不去迎接?他果然上當了，回頭一看，知道被愚弄，說一聲：好小子，敢騙我，看招。眼珠一轉，說：哦，對了，老師說你昨天沒有把教室打掃好，叫你重掃。我一聽，馬上去拿掃帚。哈哈哈哈，你中計了。
上課了，老師說：根據學校的決定，下午放假。耶……啊……萬歲……哦……教室裏沸騰起來，一些同學議論紛紛，大概是在想怎麼玩，我剛想想一下，老師突然在黑板上寫了三個字，就是這三個字讓我們的玩耍課泡了湯，大概你們也已經知道了，這三個字就是愚人節。哎，空歡喜一場了。同學們都說：老師，你怎麼這麼狠啊!老師你可真毒啊!老師把快樂建立在別人的痛苦上……
回到家，老爸說：今天，你可以玩一小時電腦。
我太高興了，那就快讓我玩吧。
老爸說：好。話音未落，老媽在一旁說：難。可惡，又被騙了。
愚人節作文300字 篇8
早晨，一個個同學都露出詭異的笑容。一個同學對我說：“喂，你鞋帶掉了。”我低頭一看。“沒有啊！你神經病啊”。我生氣地說。
一個女同學說：“你知不知道今天啥日子。”“我哪知道。”她邊走邊說：“你就笨死吧”。
看着幾個同學的背上多了幾張紙條，只見上面歪歪的畫着幾隻烏龜，笨熊等。
一個同學向我走了過來。一看就知道不懷好意。說：“有人找你。”然後在我背上拍了幾下。
我說：“你們怎麼怪里怪氣的。一個好心的同學從我背後拿下了一張紙條，上面寫着“大笨豬”，還畫着一保大肥豬。太討厭了。“沒事幹咱的”
快上課了。幾個同學圍在講臺上，圍得嚴嚴實實的，還不時地發出一些怪怪的笑聲。
上課了，老師走了進來。一個個都同學都笑了起來。
“愚人節快樂”，同學們異口同聲地說，原來是愚人節，怪不得一個個跟彌勒佛一樣。
