在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的愚人節的作文300字6篇，歡迎大家分享。
愚人節的作文300字 篇1
每年的4月1號是愚人節（也稱萬愚節），是美國的傳統節日。愚人節，顧名思義便是愚弄人的節日，時間是每年的4月1號。在愚人節這天裏，大家可以相互欺騙，不但不怕被懲罰，反而以能騙取人們相信而的爲榮。
今天就是愚人節，我在想着，怎麼去愚弄下別人，小腦袋咕嚕一轉，有了！我拿自己的茶杯去倒了些水，乘同桌離開座位不注意的時候，我偷偷的在他的椅子，桌子上倒了一些水，之後我就認真的做起了作業，一副若無其事的樣子，眼睛卻偷偷的瞄着他。只見他回到座位上，把試卷放在課桌上，然後一屁股坐下去。“哈哈哈！”我不由自主的笑了起來。他一看試卷有點溼了，褲子有也點溼溼的，這才知道自己被捉弄了，十分的生氣，又看到我一直在笑，立刻明白是我做得“好事”！於事，他“狠狠”的把我“揍”了一頓，我不得不連連“求饒”。看來捉弄人還得承擔下場，幸虧我當時就想着小小的捉弄他一下，水倒的也只是一點點，不然，他真的褲子溼了，試卷打水了，老師不訓我纔怪呢！
今年的愚人節我覺得很開心，它讓我緊張的學習增添了快樂，也增進了我跟我同桌的感情，我愚弄他是開個小開笑，他“揍”我也只是故意假裝生氣，可是，這以後，我們的感情卻比以前更加好了！
愚人節的作文300字 篇2
爲了給馬超一個教訓，我向周笑要了一張小狗的貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發現。上課了，我背書背好了，沒事情幹，冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然後又畫了一隻小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標。哈，唐祥凱正專心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背後。他竟然毫無察覺，就帶着這張紙條下去做操了，一路上，回頭率１００％。
樑婉娉實在是厲害，把杜校長耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學，把老師耍的團團轉，真是厲害！
回到家，放下書包，呀，書包上怎麼有一個紙條：我是笨蛋！怪不得一路上那麼多人看着我呢。這是哪個殺千刀的乾的'！我跟你沒完！你們也要小心一點嘍。
愚人節的作文300字 篇3
童年，人的出發點，如夢一樣的黃金時間。童年，像一條船，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂。
說起來，那還是一個愚人節呢。
“叮鈴鈴……起牀了……”我伸了一個舒服的懶腰，腦子裏便想着我的愚人節計劃。到了學校這才發現，華蔚也在搞惡作劇啊，於是，我心想：不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設的機關讓很多人都中招了，而我笑得連氣都喘不過來了。
“叮鈴鈴……’上課了，老師邁着輕盈的步伐走進教室，一臉嚴肅地說：“今天，咱們來做一個情商測試，首先要請三個同學上來。。”說着，老師邊打開了電腦上面記載着有關情商的資料。老師叫咱們先寫上自己的名字，之後在名字的四周寫上一個e，一個q，兩個w，一個m。咱們寫好後，老師又叫咱們用線把這五個字母連起來，就可以了。這時，老師笑了起來，我很好奇，用線一連起來，啊!居然是豬，老師耍咱們!頓時，咱們不約而同地笑了起來。
就這樣，一個好玩的愚人節被歡聲笑語這趟列車轟隆轟隆地拉走了，只留下了那一縷縷記憶的煙。
童年，充滿着幼稚和童真。仔細回想，他像一串風鈴，只要有風，就會丁零丁零響，童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜。
愚人節的作文300字 篇4
《快樂的愚人節》在愚人節的時候,大人們有時也會捉弄人哦!就像我們在微機課被陳老師捉弄一樣。 那天中午，陳老師帶我們去上機，同學們都正在興高彩烈地玩遊戲時，電腦的屏幕突然變黑，幾個白色的宋體字呈現在我們的面前：你們的電腦已入侵病毒，請全體人員爬下，否則會有生命危險！我看了，有點不相信，因爲今天是愚人節，任何事都要小心纔是。
我看了看四周，有的同學一臉無所謂的樣子，好像沒看到一樣，依然在興致勃勃地聊天；有的同學趴在桌上，好像早就知道這是個把戲；有的同學膽小，看到字，立刻趴在了地上，臉上一副驚恐的模樣。“大家快趴下，否則有生命危險！”這時，陳老師嚴肅的聲音在我耳邊響起。這下同學們一聽，都信以爲真，趴在了地上。
過了好一會兒，同學們發現有些不對勁，紛紛議論起來：“電腦有病毒，跟現實有什麼關係？”“趴下來幹什麼，也沒發生什麼呀就在這時，陳老師笑起來，同學們立即明白是怎麼回事了，原來是陳老師在祝我們愚人節快樂呢！ 頓時，機房裏沸騰起來，有的同學說陳老師好能演戲哦；有的同學說陳老師太壞了；還有的同學說剛纔嚇死人了。 這個愚人節光被老師捉弄就已經有兩次了，看來我也該想法捉弄一下別人了，哈哈！
愚人節的作文300字 篇5
天是愚人節，上午，我早早地把作業作完了，下午準備好好地整把人。
我家的老貓生了5只小貓。今天下午，我媽對我說死了一隻小貓，我心想：誰信啊，今天是愚人節，你以爲我不知道。後來我一看真的少了一隻。我想大概我媽還不知道今天是愚人節吧！當然我爸也是不知道的。
我坐在電腦前，故意大聲叫到：“這什麼破電腦啊，這一會兒已經死了好幾次機了！”我爸聽見了立即趕過來，着急地說道：“快點，快點別玩了，關機，拔掉插頭。”“幹嘛？”我假裝不知情地問。“你不是說它死了好幾次機嗎？我拿去修啊！”爸爸說道。爸爸剛說完我就開始“咯咯咯”地笑了起來。“笑什麼啊？”我爸好奇地問。“爸。”我一邊笑一邊回答我爸爸說：“爸，今天是愚人節，你被我騙啦。”剛說完我爸也跟着我一起笑了起來。
然後，爸爸對我說：“我買了草莓，在廚房裏，去吃吧。”我趕緊跑到廚房，一看，哪有什麼草莓啊，我成了我爸愚弄的對象了！
愚人節的作文300字 篇6
今天，是愚人節。我爲了防止被人騙，提前繫好鞋帶，還把它綁在鞋帶扣上。
上午，李宇旋就跟我開玩笑，說：“鄭鴻棣，你的鞋帶掉了！我心想：你也購傻的，我去年用的招，你現在還在用呀！我早有預備，說：“現在還玩這套呀？”他這一句，讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節禮物。他說我媽媽打電話來說今天會請大家吃肯德雞，全班同學一下課都來向我要肯德雞。回家一問媽媽，原來媽媽根本就沒打電話。剛想到這，又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛！”給驚醒了。“有蜘蛛，關我什麼事？”我說。我很惱火，心裏算計着：找別人要個雙面膠，把李宇旋椅子上貼滿雙面膠，只要他一坐上去，屁股就會粘在椅子上，站起來時，椅子就會一起提起來，一定會大出洋相！但我又擔心，他如果知道是我乾的話，他定會用跆拳道中的飛腿，把我踢趴到牆壁上去。再三考慮，我還是沒有這麼樣做。
在音樂課上，潘老師也開了個玩笑，說：“今天，我們站着上課！”剛說完，同學們都猶豫了一下子，不過馬上有人說：“老師也開愚人節的玩笑啊！”我們開心地笑了，老師也開心地笑了。
陳老師告訴我們，愚人節是爲了大家防止受騙而設立的節日，更重要的是愚人節給人們的生活帶來了很多樂趣！
