無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的愚人節作文400字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
愚人節作文400字 篇1
我這個人性格天生不安分，這麼特殊難得的一個日子，我又怎麼能不興風作浪呢！只是我們班許多同學太沒幽默感，也可以說太精明，弄得我挖空了心思都沒一個人上當，真沒勁！雖然如此，我豈能善罷甘休？
中午放學回家，我爸爸已經燒了一桌好菜等着我呢。知我者老爸也，燒了我最愛吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等着我，我能不急嗎？
老媽見我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬別吃光了！”老爸瞭解我這人，這麼一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。於是我爸爸就對我採取了措施－－他把我的碗奪了過去，夾了幾個放在裏面，再不准我吃了。看看碗裏的田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報復你一下！”
我放下碗，一本正經地對我爸爸說：“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽這話，我爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什麼什麼？叫我代班，行呀！”別答應那麼快呀，太沒意思了。
老爸果真當回事了，三下五除二，一碗飯便被他幹光了。他急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”我爸爸一聽被耍了，眼睛裏都要噴火了，擡起手就要揍我。“今日是‘愚人節’，誰叫你這麼好上當的！”
我爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見狀，笑得前仰後合。
今年的‘愚人節’總算沒白過。
愚人節作文400字 篇2
四月一日“愚人節”，我和施暢約好，連手起來騙同學們。
我和施暢商量着，看到誰就騙誰。騙他們什麼呢？有了，他們最怕做作業了！我就提議：“騙他們第三單元詞語盤點抄寫！”施暢先說，我在旁邊添油加醋，引他們上鉤。商量好後，我們就朝教室走去。
我們的第一個目標是教室裏的小周和小王。施暢對他們說：“哎，你們第三單元的詞語盤點抄了沒？”小周瞪大了眼睛說：“嗯？昨天好像沒這個作業嗎？”施暢裝着疑惑說：“誒？難道你們沒有收到短信嗎？我都收到了，而且我也做了！”看他們不相信，我就連忙幫着說：“對呀對呀！我也收到了！8點半發來的，我也抄了！”說完，我和施暢對了一個眼神。他們倆還真信了，馬上坐到位置上準備抄寫。我們看他們這麼慌張，忍不住當着他們的面笑了起來。當他們知道自己騙了，就氣得直跺腳！我們倆趕緊逃跑了！
下樓訓練時，我們又鎖定了第二個目標——小陳。我們攔下她後，施暢故意問：“哎，你昨天抄寫抄了嗎？”小陳的答案跟小週一樣：“昨天好像沒這個作業嗎？”我馬上接着說：“章老師8點半時發的短信，說要抄詞語盤點三。”小陳卻不屑一顧地說：“去，別騙人了！”施暢見一計不成，就又生一計：“你不信？我就去拿給你看！”小陳見施暢如此認真，就信了。她憂心忡忡地問我們：“如果沒做有什麼懲罰？”我故意逗她：“那可能把第三單元的課文抄一次哦！”小陳聽完後急得團團轉！看到又一條“魚兒”上鉤了，我們樂得哈哈大笑！小陳知道真相後，氣急敗壞！幸好我們跑開了，不然……
哈哈，在“愚人節”和施暢一起騙人真有趣！
愚人節作文400字 篇3
這堂課，我們傷心，我們難過，我們感動，我們喜悅。
同時，我們悟到了很多道理：在這個世界上有些人和你是擦肩而過的，有些人則要相處一生一世，可他們要離去時，你纔會想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經歷過分離時的痛苦。
一年級時，數學吳老師不知怎麼的，突然轉校到了福州。那時候，我們一個個都很傷心，但那時，我們或許還太小，不懂得什麼是感恩，可現在，終於明白了……
前幾天，周老師不知怎麼了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領情，還說了一些感人肺腑的離別贈言，之後，便向四一班走去，我們個個的心都傷透了。
於是，許多同學第三節課都沒法去上了，都在教室裏呆着，還在黑板上塗塗畫畫，寫了很多話“周老師，我愛你”、“周老師，你快回來吧”、“周老師……”
當然，我們這些在電腦室上課的人也沒閒着，都在學校網站的許願牆上紛紛寫下自已的願望：“周老師，我們知道錯了，您快回來吧！”“周老師，我們以後一定會改正的，您就原諒我們吧！”……
或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的，星期五下午，周老師竟然說這是個愚人節的玩笑，我們聽了都歡呼雀躍起來，但又十分驚訝，好似莊周夢蝶一般。
看來這真的是個玩笑而已，但，我們卻從中吸取了教訓，明白了人生的道理，還是值得的！
愚人節作文400字 篇4
４月１日是愚人節，我們都興致勃勃的打算騙人。同時，我們也時時防備着被人愚弄。
劇情Ａ，地點：教室
“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎麼樣？我們反正不去！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了！！！”啊？對呀，今天是愚人節，我居然忘了！
劇情Ｂ，地點：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學問我。“嗯，”呀，今天不是愚人節嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗。”說着拿起筆準備寫。“不對！應該是5千克和5000千克，你錯了！”她突然醒悟過來，“Yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節！”……
劇情Ｃ，地點：家裏
“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“啊？那你去哪裏？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節！”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來，我告訴她呢！”外公憤憤不平。“啊？媽媽要來？”我一愣。“哈哈！愚你的！！”555～居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D，地點：家裏
“爸爸，手機借一下。我要發短信給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等着被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達姆，我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈，10秒後就爆炸！”呵呵，舅舅會不會被嚇死呢？
愚人節作文400字 篇5
同學們還記得今天是什麼日子嗎？一定忘了吧！今天是最不起眼的愚人節。愚人節是我最喜歡的節日之一。
一到班裏我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”，開始了整人活動。第一個目標是王宇凡，我看見她在欺負張曉天，就給瑩珊使了個眼色，“哎呀，凡凡你褲子上有血。”，瑩珊誇張的說：“就是”，她又給郭灑灑使了個眼色，郭灑灑一下子就把宇凡推進了廁所，瑩珊忍不住了“三二一，愚人節快樂！”我們異口同聲的說。
一出來，第二個目標出現了：李夢宇，郭灑灑去捂她的眼睛，我就故意說：“李夢宇身上有東西。”所有人都看出我要整李夢宇，只有單純的雷丹不知道，破壞了我的好事，看着李夢宇一臉茫然。
我決定再整他一次，這次雷丹不搗亂了，我們按原計劃執行，成功的.嚇到了呆萌的李夢宇。
我頓時覺得整人原來如此簡單，決定下午繼續整人。下午的的一節課，練排舞的同學又在辛苦的練習了，而我們則悠閒地寫作業，我忽然想嚇嚇王佳億。
先進行噁心攻略：“佳億，你踩屎了”，可佳億卻冷靜地看了看她的腳，“沒有呀”，唉，真是我自討沒趣。
雖然第三次失敗了，但總體還是不錯的，這真是一個快樂的大整蠱。被我整的人，對不起了，誰讓你們連我最愛的愚人節都不記得。
愚人節作文400字 篇6
４月１日是愚人節，我們都興致勃勃的打算騙人。同時，我們也時時防備着被人愚弄。
劇情Ａ，地點：教室
“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎麼樣？我們反正不去！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了！！！”啊？對呀，今天是愚人節，我居然忘了！
劇情Ｂ，地點：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學問我。“嗯，”呀，今天不是愚人節嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗。”說着拿起筆準備寫。“不對！應該是5千克和5000千克，你錯了！”她突然醒悟過來，“Yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節！”……
劇情Ｃ，地點：家裏
“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“啊？那你去哪裏？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節！”我嘻嘻地笑了。“等會你母親來，我告訴她呢！”外公憤憤不平。“啊？母親要來？”我一愣。“哈哈！愚你的！！”555～居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D，地點：家裏
“父親，手機借一下。我要發短信給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等着被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達姆，我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈，10秒後就爆炸！！！！”呵呵，舅舅會不會被嚇死呢？
愚人節作文400字 篇7
這是上個星期四的晚上，我們在寢室裏沒事幹，就開始聊天。聊着聊着，我們就談到姐妹二字。唐夢琴一聽，好奇心就上來了。她說：“我們一起拜姐妹吧！”我們一聽都拍手贊成。我們就開始在牀上拜了姐妹，就這樣我們就成了四姐妹？王蓉豔、我、徐越跟唐夢琴。
我們拜完姐妹，令人激動的愚人節就到了！
愚人節前的這個晚上，我向四妹唐夢琴要了一塊巧克力跟幾塊口香糖，把牙膏塗在巧克力跟口香糖的外面。然後，就用手搓呀搓，直到一點兒也看不出爲止。
第二天，愚人節到了，我們把塗了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當的數學課代表？錢侃。錢侃的腦子非常機靈，他把巧克力放進嘴巴里，看見我們中間有人笑了，就發現不對，叫了一聲：“媽呀！今天是愚人節！”就把嘴裏的糖吐了出來。
第二個被我們整的是我們的班長？陳偉。晚託班上完以後，我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在這兒，就派人迅速地到寢室裏拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒腦子的他竟然沒有聞出牙膏的味道，吃得直叫：“真香！真香！”
晚上，大姐王蓉豔把塗了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好後，我們再把真相告訴她。她聽了後說：“沒關係，沒關係，牙膏本來就可以吃的！”看她這麼高興，我們也很興奮，因爲又一個人上了我們的當！
童年的生活是五彩繽紛的，你的童年是怎樣的呢？
