在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的愚人節作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
愚人節作文 篇1
同樣的話語，同樣的笑聲，同樣的動作，眼前的卻是不同的人……
——題記
四月一日，一個讓人啼笑皆非的日子。那天剛一走進校園，就聽見一聲“張恬寧，鞋帶開了！”多麼熟悉的話，可我卻天真的以爲是真的，傻傻的低下頭，“哈！愚人節快樂！”本來愛笑的我應該早已眉飛色舞，可此時此刻，我卻陷入了深思……
記得去年的四月一日，我被騙的好慘好慘。那天是我盼了好久的“自由日”，體活課，可就在我衝出教室的那一剎那，我被很多人叫住：“張恬寧，老師叫你！”我信以爲真，蹬蹬的跑上樓，可我班老師還讓我問一愣，“我什麼時候叫你了？”“啊？”我氣呼呼的跑到操場，大聲叫道：“你們給我過來！哪個老師叫我啦？”“語文老師！”問我有蹬蹬跑到語文組，可辦公室裏沒有我們語文老師，我問其他的老師，告訴我說他去“體音美”組了，我急忙跑到五樓，還是沒有。我一下子想起來，今天是愚人節啊！。我又到操場上，他們問：“找到了嗎？”我氣急敗壞的說：“想蒙我？沒門！”結果更多的人跑來說：“沒騙你，真的！”這麼多人一起說，我也不得不相信。再一次“飛”到老師辦公室，打聽到老師在三班上課，我有滿心不願意的走進了那個我最不想進入的三班。老師問我：“什麼事啊？”我說：“不是您叫我嗎？”老師像聽到天方夜譚一樣的表情讓我明白了，原來我還是受騙了！。我發瘋似的跑下樓，結果一頭撞在主任的身上，被罰站一節課。終於熬到了下課，我腰痠背痛的回到了班級，剛一進去，包括老師在內的63個人一同大笑起來，把我笑得莫名其妙。後來我才知道，原來我們年輕的班主任，在前一天晚上，就問全班同學：“明天愚人節，我們整誰？”同學們一看，就我不在教室，於是異口同聲的說：“張恬寧！”，結果就這樣，釀成了我那天的“悲劇”。
現在，又是一個四月一日，又是一個愚人節，又是一場回憶。不禁想起曾經我們詩社的一首詩“又是一年離別時……”
回憶曾經，珍惜現在，天涯海角，至此分離！
愚人節作文 篇2
愚人節，我決定要好好騙騙秦雅琪。
我從辦公室交作業出來。老師們便去開會了。
“喂，老秦（對秦雅琪的暱稱）老師讓你去辦公室。”我一臉壞笑。
“幹啥”秦雅琪問。“哦，發作業呢！”我編了一個謊言。
“謝了，哥們。我馬上去。”秦雅琪傻傻的說。接着去了辦公室。
大約過了10分鐘。咱們的雅琪回來了。
“騙我幹嗎？老師不在辦公室。”秦雅琪舉起拳頭，要朝我大去。
啊啊——我飛奔到辦公室門口。正巧，丁老師對我說：“劉彤，去叫秦雅琪。”我找到老秦，說：“秦姐，丁老師叫你。”“切，我纔不信你呢！”說着離開了。
第三節課，丁老師對秦雅琪說：“叫你去辦公室，你爲什麼不去？把老師的話當耳旁風呀！罰抄三遍課文。”
唉！咱們的雅琪姐，倒黴嘍！
愚人節作文 篇3
愚人節突覺肚子不爽，奔廁所而去，解褲蹲下，舒暢。事畢，找廁紙，驚呆，空卷軸無紙。瞬間，明白原來今天是愚人節，怒罵，折騰人也不要找這裏啊！急，突發現兜裝手機，喜極而泣，特小心怕手機墜坑，失去最後一根救命草。
電話同事一號，“吾在廁所，無紙，速來救急！”，同事答：今天愚人節，剛纔就有人喊要廁紙救急的，怎麼又有人？不可信！”。話畢，掛機，痛罵中。
電話同事二號，“吾在廁所，無紙，速來救急！”，同事答：“今天愚人節，一概不外出，工作一概拒絕，不好意思！”。話畢，掛機，痛苦中。
電話同事三號，“我知道今天是愚人節，吾在廁所，無紙，速來救急，請相信我！”，同事答：“你怎麼可以模仿我，剛用這招騙一人，你怎麼未經磋商就擅自使用？”。
話畢。掛機，無奈中。
電話同事四號，撥號中。隔壁蹲廁響起一聲，“朋友，別指望了，我在這裏已經三小時，電話已經沒電，至今未脫困！”
愚人節作文 篇4
一大清早，纔剛踏進班上，便瞧見同學們以神祕詭譎的神情聚在一起交頭接耳，似乎在討論着重要的大事。我好奇的湊上前問：“你們在討論什麼啊？”，不問還好，我纔剛開口，他們便合力把我“架”到教室外，異口同聲的說：“你不能聽！”，留下忿忿不平的我，他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。
“不說就不說嘛！”，帶着好奇的心情，我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響，我回到位子坐下準備聆聽老師講課。意想不到的是，老師靜帶着笑容緩緩的說：“各位同學，今天有一位小壽星喔！我們一起來爲他唱生日快樂歌吧！”正當我充滿疑惑的思索今天究竟是誰的生日時，左右兩位同學竟把推向講臺。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”，熟悉的音樂旋律經由同學們宏亮的聲調唱出格外動聽。
在這溫暖的.歌聲中，我猛然大叫一聲：“不對啊！今天不是我的生日！你們搞錯了！”忽然間，臺下一片安靜，與之前的熱鬧氣氛，形成強烈對比。這時，有位同學說：“怎麼可能，今天明明是你的生日，不要騙人了啦！”“對啊！今天明明是你的生日！”，臺下逐漸吵鬧，而我只能像熱鍋上的螞蟻般急着否認。就在這個時候，同學們互看一眼，又再度異口同聲的說：“祝你愚人節快樂！”。我實在哭笑不得，心情就像是一場狂風暴雨後的雨過天青。
一場惡作劇，雖然夾雜許多心慌與恐懼，卻也在我心中深深烙印了。我相信，今天會是我一生中最難忘的“生日”，也是最特別的“愚人節”。
愚人節作文 篇5
愚人節我經常整人，沒想到這次愚人節我們全家都被捉弄了，想起來我只能苦笑二聲啊。
4月1日上午10點左右，我們正在家裏怡然自樂。“你是我的玫瑰你是我的花……”爸爸的手機鈴聲響起，原來是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來電：“嘿!哥們，有空嗎?請帶上老婆孩子到長安國際酒店來，我在五樓最盡頭的那間包廂等你們。”老爸一聽，就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最愛的一套牛仔服，媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子，再描眉畫目，擦脂塗粉，我的肚子已經強烈抗議了她才提着個小包飄然而至。
我們鑽進爸爸的車裏，經過半個小時的奔馳來到長安國際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓，推開最盡頭的那間包廂大喊湯叔叔，可室內空無一人。我對走在後面的爸媽說：“湯叔叔還沒來呀!”“沒來?那我們等等吧!”我們三人坐在包廂裏喝茶、看電視。服務生幾次來問爸爸點什麼菜，爸爸都說還要等人。茶喝了幾壺，廁所上了幾趟，還沒看見湯叔叔露面。爸爸經不住我的吵鬧，掏出手機打電話給湯叔叔。“不會吧?老兄，現在都幾點了?你們還沒吃?等我?哈哈，真逗，今天不是愚人節嗎?哈哈……”湯叔叔爽朗的笑聲充斥着整個包廂。
愚人節作文 篇6
“耶!星期五去春遊了!”教室裏歡呼雀躍，同學們興奮得手舞足蹈。我拿着老師發的通知大聲念道：“我校定於4月2日舉行春遊活動……”啊，朝思暮想的“春遊”終於來了，這次春遊中高年級搞野炊燒烤呢。雖然還有兩天，大家已迫不及待商量着分工購物，準備炊具……第二天，我翻看日曆，看到今天是4月1日愚人節，於是腦子突然冒出一個歪點子，不禁笑出聲來。這天正好我當值日班長，早讀鈴一響，我哭喪着臉走上講臺說：“告訴大家一個悲痛的消息，明天不去春遊了!”教案裏炸開了鍋。“爲什麼?!”“不可能!你騙人!”……糟了，沒人相信，於是我趕緊學着老師的樣子將雙手舉起往下一按，一本正經地說：“我剛剛經過校長辦公室聽說的，因爲天氣預報明天有雨!”這句話如同炸雷引來了一場暴風雨。有的憤怒地捶打桌子，有的垂頭喪氣，還有的眼珠都滾落下來，帶着哭腔說：“我都買好燒烤的玉米、雞翅、羊肉串了……，怎麼辦呀!”“老天爺呀，爲什麼偏偏 明天下雨呀!”有的怒不可遏地嚷：“下雨怕什麼，下刀子也要去!” 看着這憤怒、悲哀的場面，我心裏樂得開了花，臉上卻裝着愁眉苦臉。“不行!我們去找校長說理!”不知誰喊到，於是一羣人一窩峯衝出教室，與進來的老師撞了個滿懷。老師驚訝地問：“你們這是幹什麼?”大家七嘴八舌地嚷着：“老師，爲什麼取消春遊，我們抗議!”“老師，明天不會下雨的，天氣預報報錯了!”“下雨也不怕!我們要經風雨見世面!”……老師丈二和尚摸不着頭腦，奇怪地問：“誰說取消春遊了!”大家驚喜地說：“真的!沒取消?”緊接着大家的目光都聚焦到我身上，我趕緊嘻皮笑臉地問：“同學們，今天是什麼節?”“啊，今天是愚人節!”教室裏歡笑聲此起彼伏，“我們被這小子愚弄了!”“好可惡的愚人節!”幾個同學怒火未熄，追着要打我，我躲在老師身後叫：“饒命!”終於逃過一劫。
在這短短的幾分鐘裏，教室裏上演了一場“喜怒哀樂”的好戲，愚人節太好玩了。
愚人節作文 篇7
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日，大家都會想出各種方法，來捉弄對方。
這不，我早晨剛來到學校，我的後桌就對我說：“啊呀！你的衣服破了一個洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在與我開玩笑。於是我說：“呵！今天是愚人節，我可不會上當。”說完，我們就開心的笑了起來。
上午第一節課，我們數學老師——李老師剛進教室的門，就聽見有人說了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李老師愚人節快樂，李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發生。
到了第三節英語課快下課的時候，只聽見班長說：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不像李老師上了當，而是笑眯眯地說：“我知道今天是愚人節，我是不會上當的！”話剛說完，也不知道誰說了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯了，當寇老師回過頭看黑板時，我們笑了起來，寇老師這才認識到自己上當了，於是與我們一起開心的笑了……
趣事到這裏就結束了，今天的愚人節可真有趣啊！
愚人節作文 篇8
今天是4月1日，愚人節，“April‘sday”據說，這也是由西方迎進來的節日，顧名思義，愚當然是愚弄的意思了，愚弄別人，何樂而不爲呢？於是今天，一場愚人大戰開始了…… 我和同窗剛剛走進班裏，班裏的同學異口同聲地說：“唉，大班長，鑰匙掉了。”“同志，鞋帶開了。”我微笑着說：“你們鑰匙也掉在地上了，你們的鞋帶也開了。”
他們都無語了，呵呵，薑還是老的辣，想哄我，門兒都沒有。那些童鞋們，見愚我不成，又心生一計，捉弄老師。數學老師剛一進班，有人就說了：“老師，某某的頭破了。”老師一頭霧水，將信將疑的走了過去，可是見許多人都一起說，就又深信不疑了，她剛走過去，童鞋們大呼：“老師，今天是愚人節！” 哈哈，初戰告捷，童鞋們又在一起，想着怎樣愚下一位老師，又一節課，語文老師邁着大步進了教室，同學們先是一怔，後又使出同一招，可是老師是一個鬼馬精靈，一下子就識破了我們的詭計，還得意洋洋的說：“哼，想騙我，沒門兒！”唉，童鞋們，垂頭喪氣。
過了一會，老是上完了今天的內容，安排下了任務，老師突然說：“下午上兩節課就放學，請通知家長。”同學們有的不由得笑出了聲，可是大部分同學先愣了一下，後用那睿智的眼睛緊盯着老師，老師笑着說：“怎麼了，看着我幹什麼？”童鞋們異口同聲的說：“今天愚人節！”下課後，好友說：“再也不在愚人節，相信老師的話了，唉，太老奸巨猾了！”呵呵，你才知道啊，有了上一次的教訓，是不會再犯第二次的錯誤了。 老爸也是個愚人的對象，下一個就是他了！回家後，我對他說：“老爹，我這次考砸了，全班很多高分，可……可我纔打了80多分。”說着還裝出可憐兮兮的樣子，“這次又是粗心了吧，下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸，這麼容易就被騙了，我撲哧一聲笑出了聲，“今天是愚人節啊！老爹！”“唉，這個孩子，又讓你愚了！”老爸無可奈何的說。 今天是愚人節，請問大家今天愚了嗎？或是被人愚了嗎？總之，大家快樂就行！
