愚人節的作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的愚人節的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

愚人節的作文10篇

愚人節的作文 篇1

早晨,一個個同學都露出詭異的笑容。一個同學對我說:“喂,你鞋帶掉了。”我低頭一看。“沒有啊!你神經病啊”。我生氣地說。

一個女同學說:“你知不知道今天啥日子。”“我哪知道。”她邊走邊說:“你就笨死吧”。

看着幾個同學的背上多了幾張紙條,只見上面歪歪的畫着幾隻烏龜,笨熊等。

一個同學向我走了過來。一看就知道不懷好意。說:“有人找你。”然後在我背上拍了幾下。

我說:“你們怎麼怪里怪氣的。一個好心的同學從我背後拿下了一張紙條,上面寫着“大笨豬”,還畫着一保大肥豬。太討厭了。“沒事幹咱的”

快上課了。幾個同學圍在講臺上,圍得嚴嚴實實的,還不時地發出一些怪怪的笑聲。

上課了,老師走了進來。一個個都同學都笑了起來。

“愚人節快樂”,同學們異口同聲地說,原來是愚人節,怪不得一個個跟彌勒佛一樣。

愚人節的作文 篇2

剛到班上,陳業、馬超他們就一本正經地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天是愚人節。回頭一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那麼容易,我可不是單細胞動物!”陳業說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校裏跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節說的話,80%都不可信!”後來,陳業和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

爲了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發現。上課了,我背書背好了,沒事情幹,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然後又畫了一隻小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背後。他竟然毫無察覺,就帶着這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

樑婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學,把老師耍的團團轉,真是厲害!

回到家,放下書包,呀,書包上怎麼有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那麼多人看着我呢。這是哪個殺千刀的乾的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。

我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節,讓我們開心“愚”一回!

我這個人性格天生不安分,這麼特殊難得的一個日子,我又怎麼能不興風作浪呢!只是我們班許多同學太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁!

雖然如此,我豈能善罷甘休?

中午放學回家,爸爸已經燒了一桌好菜等着我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這麼滿滿一盆田螺在等着我,我能不急嗎?

老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸瞭解我這人,這麼一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。於是爸爸就對我採取了措施——他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在裏面,再不准我吃了。

看看碗裏的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”

我放下碗,一本正經地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什麼什麼?叫我代班,行呀!”別答應那麼快呀,太沒意思了。

老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他幹光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛裏都要噴火了,擡起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這麼好上當的!”

爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰後合。

期盼以久的日子終於到來了,這下,我可以耍耍同學們,反正又不會被老師嘛。爲什麼這麼說呢?因爲今天是個特殊的日子——愚人節。

同學們正在教室裏議論紛紛,好象有什麼事。就在我沒怎麼注意的時候,大概所有的同學都往張入雲那邊圍了過去。到底是什麼事呢?我真是百思不得其解。於是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,張入雲正在擺一件恐怖的事情,她們院子裏有兩條蛇,雖然沒有看見,可是,她們已經逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的。

就在這個時候,我們的班主任孫老師笑眯眯的說:“今天難得大家這麼高興,中午的輔導課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時,教室裏一片沸騰,正當大家想一擁而出的時候,孫老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個字呢?大概你們也已經知道了,就是“愚人節”。哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要是愚人節是昨天該多好……”

有喜有憂,有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節雖然不使我們很快樂,但是我們還是很“快樂”,因爲今天是愚人節,當然會受騙啦!

愚人節的作文 篇3

等啊,等啊,好不容易等到了瘋狂的愚人節。哈哈哈,我終於可以施展我高明的騙術了。

4月1日那天早上,我找幾個同學組成了“騙子小隊”,然後進行周密的計劃,準備給同學們來一份“超級大禮”,讓大家好好“享受”一番。

我們盯上的第一個目標是鄭上程,因爲他最愛惜自己的書包,總怕弄髒了。於是我們耍了個小把戲,到走廊上一本正經地對他說:“你的書包不知被誰扔到樓下的臭水溝裏了。不信,你可以下去看看。”

鄭上程似乎知道我們的意圖,不屑一顧地說:“誰不知道今天是愚人節呀?不要騙我,我的書包在教室裏呢!”嘴上雖這麼說,可他人卻急急地往座位走去。到了座位,他大吃一驚:“我的書包呢?”急躁地走來走去。猶如一個在陌生城市迷路的孩子。這是怎麼回事?原來,我們趁他不注意,偷偷地把他的書包給“搬家”了,搬到了老師講臺桌底下。

我怕我們的計劃泄露了,於是趁熱打鐵地說:“不是早就跟你講了,你的書包在樓下的臭水溝裏,你還不信。”我話還沒說完,鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時,我們趕快把他的書包放回原處。

一會兒,鄭上程氣喘吁吁地跑了回來,“下面沒有書包呀?你們在騙我嗎?”“誰騙你啦?我們已經幫你拿回來了,誰叫你那麼性急!”我們異口同聲地說。他回到座位看了一下,這才恍然大悟,想找我們算賬,可我們早已逃之天天了。

我們正躲在教學樓的牆角下發笑,一個同學找到了我們,說老師找我們,讓我們到辦公室去。我心裏一驚:“難道鄭上程到老師那裏告狀了?”我們戰戰兢兢地來到了老師辦公室的門口,支支吾吾地說:“老師,您。您找我們有事嗎?”“沒有啊。”老師詫異地說。啊,我們競也被戲弄了。愚人節,讓人歡喜讓人憂。不過,這個節日是很有意思的,就像辣椒,雖然辣,卻很有味道。

愚人節的作文 篇4

愚人節到了,這應該是外國人的節日,不知什麼時候,這個洋節像風一樣吹到了中國,吹到了教室裏。

今天早晨,我剛到教室,放下書包。 我後面的幾個同學圍在一起在說些什麼,過了一會兒,又回到了自己的位置。忽然,後面一位同學,拉了拉我的衣領,我回頭說:“幹嗎?”那個同學立即對我說:“你能不能幫我把口香糖拿出來。我不知所措地看了看他們,莫名其妙地接過口香糖,回了一口水說:”好吧。“他們看了看我,搖了搖頭,笑了。我晃了晃口香糧,剛要拿出來,他們又笑了起來。我不耐煩地拿口香糖,但是口香糖怎麼也拿不出來。

我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖,”啪“的專聲,出來的不是口香糖,而是一隻黑黑的,毛毛的”在蜘蛛“跳了出來。我嚇死了,我瞪大眼睛”呀“地一聲,我連忙把口香糖扔在地上,就逃到了黑板前。後面幾個人,哈哈大笑,我聽到這麼一笑,臉由死人般的白變成了公雞般的紅,但是牙齒還是發抖,這原來是他們一手策劃的。

幾個同學圍上業,有的拍着我的肩,說:”不要怕。“有的問我,”今天是什麼節日?“我想了想:”呀!原來是愚人節,我給他們作弄了!“他們笑得人仰馬翻,有的眼淚笑了出來。

他們說:”今天的愚人節開心不開心?快樂不快樂?“愚人節,你上當了嗎?

愚人節的作文 篇5

說起校園裏的新鮮事,就不得不提今年的四月一日愚人節。由於我太誠實了,被同學“愚弄”了好幾回。

一大早,我像往常一樣一進班,一個同學就跑過來對我說:“馮樂樂,你遲到了”。我有點不知所措,半天都沒說話,心裏想,怎麼辦呢,怎麼會遲到呀,而這時那位同學卻說:“啊哈,你上當了,祝你愚人節快樂!”我聽了之後,想起我剛纔的表情,真有點哭笑不得。

課間操的時候,同學鄭欣怡笑眯眯地對我說:“馮樂樂,我爸說讓你晚上放學後去我家玩”。我聽了後說:“去你家得經過我媽同意,等放學了再說吧。”鄭欣怡聽了哈哈大笑:“哈哈,逗你玩呢,你還真當真呀”,旁邊的同學聽了,都笑了,我也不好意思地笑了笑。

放學後,我把書包放在升國旗的臺子上,想玩一會兒。這時,同學師可一跑過來對我說:“馮樂樂,你媽媽來了”。我連忙掂起書包往大門口跑去。擡頭望去,到處都是接同學的家長,搜尋來搜尋去,也沒看到我媽媽的影子,我媽媽在哪呢?正在我非常着急的時候,師可一又跑了過來,對着我調皮地說:“馮樂樂,你太誠實了,今天你被愚弄了幾回已經記不清了吧,好了,我要回家了,咱們明天見”。

哈哈!真新鮮,被“愚弄”的感覺很快樂!

愚人節的作文 篇6

時光如水,歲月如梭,轉眼五年級的生活已經快結束了,在這些美好的日子裏,有笑聲,有淚水,有付出,也有收穫,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節。

那天是四月一號愚人節,我哼着小曲,心情愉悅的來到學校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因爲一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。

我先走到屈?坤面前,故作神祕的對她說:“坤兒,待會兒第一節課下課時,我要給你一個驚喜!”“什麼驚喜?”屈?坤迫不及待的問。“天機不可泄露!”我邊說便向她做了一個鬼臉。

盼星星,盼月亮,第一節課的下課鈴聲終於響了。我連忙拿出一個精緻的小盒子,對屈?坤說:“你打開看看,裏面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我和同學的起鬨下,她終於打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨着盒子的打開,砰地一聲從裏面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物,頓時,一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節快樂!”緩過神來的`屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”

轉眼間到了中午吃飯的時間,早上那一幕已被我忘到了九霄雲外。我正香甜的吃着午飯,突然,只見屈?坤笑眯眯的對我說:“趙,祝你節日快樂!”這句話弄得我丈二和尚——摸不着頭腦,於是含糊的應了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時傳來鬨笑聲,屈?坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節,你是愚人啊!”“啊?”反應過來的我真是欲哭無淚啊

唉,原本自己想耍別人,沒想到一個不小心,也當了一回“四月傻瓜”。

愚人節的作文 篇7

今天是愚人節,我早就知道了。

早上一起牀,我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不象是牙膏的味道,於是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細一看原來這裏面全是膠水。

我心裏一想:這應該是爸爸搞得鬼。於是便起身進了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心裏暗想:這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你了。我在一邊偷笑。

可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗乾淨,請勿弄髒!我只能在家裏發呆。

忽然,我聽見了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子裏直髮抖。過了一陣子,我出去一看沒什麼人啊。正當我要起身去打開窗簾時,忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往後一看幾個帶面具的人,我一下子暈了。

今年這個愚人節,真讓人害怕。

愚人節的作文 篇8

這是一個平常的早上,我吃完早飯後,去上學校。我來到了班裏,我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。我想了下,愚弄誰呢?對了,先從我最好的朋友開始吧!

這是一個平常的早上,我吃完早飯後,去上學校。我來到了班裏,我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。我想了下,愚弄誰呢?對了,先從我最好的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好,我說:“王思月和王瓊,怎麼辦?”

她們問:“怎麼了?”“老師叫你們去辦公室。”我假裝害怕的說。“愚人節快樂對吧!”她們兩個一起說道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!轉移目標,陳鈺。她一來,我就假裝着急的說:“你的桌子上全部都是水。”

她一聽,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。要做操了,走路隊的時候,陳鈺想愚弄我一下,說今天的體育課不上了,我說:“不一定吧!”她說:“想愚你還沒愚弄上。”我笑着說:“那當然,我是誰呀!”到中午了,該去小飯桌吃飯了。

吃完飯後,我裝着很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室裏有大蜘蛛。”大家聽到都尖叫了起來,阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說:“愚人節快樂!”把大家嚇了一身冷汗。“5,4,3,2,1,耶!我愚人節成功度過半天”

睡覺起來後,梳完頭髮,應該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就說,王瓊來了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨說:“愚人節快樂!”我是不是把腦袋睡糊塗了呀,王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。

今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎麼想的,反正我很快樂,愚人節萬歲!

愚人節的作文 篇9

1、現在是課間時間,我拿出已經‘’偷天換日”好的餅乾(說是偷天換日,其實是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學小晶說”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從 奧利奧油紙袋掏出的餅乾慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯什麼藥了,竟然這麼大方?給餅乾給我吃?“我說”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以後你有好 東西也要和我分享哈。”小晶翻了個白眼,彷彿在說,就知道你沒那麼好心。便把那小塊的奧利奧餅乾塞進來嘴巴嚼起來。當她嚼了幾口時,發現在一旁奸笑的我和 味道的不對勁便把餅乾吐了出來,大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開始追着我滿教室打。之後,唉,你猜怎麼着?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封 道歉信給小晶,而且是深情並茂的那種。。。我淚奔啊。

2、我看見了佳儀,就走了過去說:“你鞋帶開了。”她一聽和我剛來的時候一樣,也看了看鞋子,我說:“你上當了。”她聽了,說:“你……哼,我也一定會騙到你 的。”下課了,佳儀走到我面前說:“嘿,銘萱,你後面有人。”我說:“少來,你騙不了我的。”她一看“奸計”沒有得逞,就掃興的走了。我同桌回來了,我 說:“你死黨叫你。”他聽了我說的,就去找他死黨了。他走了以後,我笑着想:你也不動腦子想想,今天是愚人節啊……

3、上課後,老師對我們講着枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數着步驟時,老師正好從我的桌邊走過。這時,我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上 起不來了。我正想找同桌問清楚因果關係時,班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去,大聲問道:"笑什麼笑?"我往老師的背上一看,也 和其它同學一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。

5、愚人節,在忙碌的生活中靜靜走來。讓我們互相愚人,暫且放鬆一刻,緩解這匆忙的腳步。一種輕鬆的氛圍,卻給我留下了深深的記憶。

5、又是一個愚人節,不知道這刻在上課的你,又會給班裏的同學開些什麼玩笑。不過,你說,與學生走得最近的就是我們這一屆,因爲漸漸下來的那些學生,都會相隔感覺比較陌生與遙遠。不論是怎樣,都希望你都能快樂地執教,有着聽話的學生。同樣會有這深刻的記憶。

6、我對他們說,我保證以後再也不那樣了。可是,他們還是要和我絕交!這時,有一個男同學過來,指着我背後說:“小蟲子啊!”什麼!今天好倒黴啊!又是同學 們和我絕交,又是背後有蟲子!我尖叫起來,扭動身子,害怕得又蹦又跳,可是沒有一個人幫我!天哪!我最害怕小蟲子了!折騰了半天,他才告訴我今天是愚人 節!

愚人節的作文 篇10

“今天早上,我的眼皮一直在跳。今天是愚人節,還是小心一些爲好。”我向室友們說道。她們都不以爲然,相視一笑,對我神祕地說:“信比不信好。”

來到學校以後,走進教室,這裏卻異常安靜,鴉雀無聲,讓人也不由得被這氣氛所嚇倒,我立馬乖乖地回到座位上。這時,不知怎的,我的眼皮跳得更厲害了,我問同桌這怎麼這麼安靜啊?同桌不滿的告訴我:“聽說咱們老班被校長批啦,非常生氣,所以咱們還是千萬別惹着她了,要不然可慘啦!”“哦,是嗎?那我可得小心點。”這時,門外傳來了腳步聲,一個同學走了進來,他對我說:“老師叫你去辦公室,聽說你的作業錯了好多題,誒,你就等着挨批吧。”我一下子蒙了,怎麼這麼倒黴,這可怎麼辦吶?我一下子癱坐在凳子上,一臉的難過,急得我都快哭啦,怎麼辦?到底去不去呢?我經過了激烈的思想鬥爭,決定還是應該去。

我堅定地站了起來,邁着沉重的步伐走向了老師的辦公室,來到門口,我不敢進去,又在這裏想了許久,終於還是敲響了老師的門,戰戰兢兢地喊了聲報告,進去以後,老師溫和的問我:“誒,你怎麼來了,有什麼事嗎?”而這邊,我正難過着呢,!我一臉嚴肅的對老師說:“老師,我錯了,我沒認真完成作業,我下次不會再這樣了!”說完眼淚早以不爭氣的流了下來,準備接受老師的批評,老師卻一臉嚴肅的問我:“什麼?你沒錯啊!而且你昨天的作業是全對的,我還準備誇你呢!”“什麼?那老師你沒有生氣嗎?那他們……”我突然想起了什麼,連忙跑出了辦公室,邊跑邊說:“老師對不起,我弄錯了……”

我氣噴的朝教室奔去,來到這裏,同學們正在嬉笑,我氣憤的走上講臺,使勁的敲了敲桌子,示意要他們安靜,這時,同學們過頭來,被我嚇了一跳,趕快收住了笑容,坐回了自己的座位上,我責問她們:“爲什麼騙我?你們知不知道快把我嚇死了,知不知道不能拿這個開玩笑?”說完,我趴在桌子上面哭了起來,同學們也靜悄悄的,被我這樣嚇到了,誰都不敢支聲,滿臉的慚愧,靜悄悄地看着我哭。

和我一起的室友,主動地站了起來:“對不起,我們錯了,我們不知道會給你造成這麼大的影響,你別怪同學們,是我們讓他們這麼做的。只是覺得好玩,因爲今天是愚人節嘛,你別哭了,我們向你道歉,再也不騙你了,對不起!”說完,紅着臉低下了頭。我看我要的效果到了,就馬上由陰晴,笑着對大家說:“哈哈,愚人節快樂!”同學們這才反應過來,室友們跑過來,對我說:“你可把我們嚇慘了!”“我這叫以其人之道還治其人之身!哈哈哈哈!”教室裏一片歡騰……

愚人節,難忘的愚人事。