關於元宵節的初二作文

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關於元宵節的初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於元宵節的初二作文

關於元宵節的初二作文1

正月十五,是我國傳統的元宵節,在這一天,人們不僅有吃湯圓的風俗,而且還有觀燈展的風俗。在這一天,大街小巷、家家戶戶都會張燈結綵。大人和孩子紛紛走出家門,觀看奇形怪狀的花燈。我也隨着人流擠入了觀花燈的隊伍

瞧!一位“仙女”正駕着祥雲在空中飄蕩,她手裏捧着一隻花籃,花籃裏盛滿了五彩繽紛的花,這就是“天女散花”燈。在她旁邊還站着兩隻威風凜凜的“老虎”燈,每隻都有兩米高,兩隻“老虎”雙目放着光,還不停地轉動着,旁邊還有許多宮燈、荷花燈等,交相輝映,爭奇鬥豔。

再瞧那邊的熊貓燈,一隻“小熊貓”站在一邊,手裏拿着杯子吹泡泡,一隻“大熊貓”站在一邊拿着照相機,只見那“燈”一閃一閃,“熊貓媽媽”正給“小熊貓”拍照呢。還有飛機起落燈、鯉魚躍龍門燈真是眼花繚亂,神采飛揚,好像進入仙境一般。

人們在美麗的彩燈間穿行,臉上寫滿了快樂和幸福。

關於元宵節的初二作文2

新學期伊始恰逢中國的傳統佳節——元宵節。爲了讓我校學生瞭解中國的民俗節日,熱愛傳統,從而激發其民族精神,舉行了“兔兒圓圓鬧元宵”燈謎競猜活動

活動內容分爲親子製作和猜燈謎兩大板塊。參與對象爲全校師生和家長。寒假中,學生在父母的幫助下一起製作燈謎,色彩形狀各異,精彩紛呈。有能力還做成雙語的17日鬧元宵中午各班前後門楣上都掛上兩個小燈籠,明亮的窗戶上貼滿了五顏六色,形狀各異的燈謎。由於年級不同,爲避免大同學把小同學的燈謎一掃而光的尷尬,我們採取分年級互動競猜的方式。猜對的同學還能得到小獎品,不亦樂乎。錯了也沒關係,重新再來。

活動雖然結束了,但節日的氣氛依然濃郁。孩子們在親子製作中與家長深入的溝通,一方面增進了親子關係,也從中瞭解元宵節的風俗民情,對中華的民族文化有更深入的瞭解。而且獲得的途徑又是如此溫馨,生趣盎然。

關於元宵節的.初二作文3

正月十五元宵節元宵節是我國的四大節日之一,元宵節一過,春節也就算過完了,所以這一天是非常隆重和熱鬧的。

以前,人們主要是看花燈與舞龍,現在燃放煙花,人們觀看煙花也就成爲慶祝節日的方式之一了。晚上七點多一點,我就着急地叫爸爸媽媽帶我上街,因爲晚上大街上要放煙花。走在街上,看到路上有很多與我一樣想看煙花的人,大家老老小小一家人,顯得十分的高興。人真是多呀,擠得水泄不通。到了鬧市區,只聽見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶着紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合……,絢麗多彩。

隨着一聲聲的炮響,人們在驚呼,在讚歎,夜色中,人們微微揚起的臉上也變幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!生活是多麼的美好呀!

我最喜歡看煙花了!