歡度元旦作文彙編15篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的歡度元旦作文,歡迎大家分享。

歡度元旦作文彙編15篇

歡度元旦作文1

等待着,等待着!xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待着,你們猜我在等待什麼呢?其實呀,我在等待着上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問:“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個例外!因爲今天我...

又過新年了!元旦,媽媽特地去買了,五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多麼好啊,可惜太少了,如果我有權利,我一定製定一條法律一年有兩個一月份,可以過兩次新年!我相信誰都會同意的!因爲元旦,你們都吃了不少吧?但是,吃歸吃。

今天,在快樂新作文培訓班裏,老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖,同學們都衝了上去。有的同學拿了一大把,有的同學纔拿了幾顆。同學們回到座位上,一邊吃糖一邊看錶演。

歡度元旦作文2

“哈哈!”“哈哈!”教室裏歡呼聲、喊聲悅耳得不得了。原來是我們班爲了慶典元旦,正在舉辦活動。

一大早,我們回到學校,全校冒着大雨到操場,打算爲一年級舉辦進少先隊儀式。

返回班級後,我們玩遊戲了四項遊戲,有:搶走方位、搶走板凳、畫笑臉和對對子。其中,我最喜歡的遊戲是搶走板凳。

這個遊戲規則是:在教室中間畫一個圓圈。在在圓圈中放四張板凳,然後讓六名同學外面圓圈跑完,最後讓其他的同學唱歌,一演唱完看這六名同學誰能先搶走坐板凳的方位。

慢看!我們班的高天石被五個同學躍升板凳了!啊!

哈哈!真是有趣。過了旋即,終於輪到我們上場了,我們速度越轉越快越並轉越快,連我們的頭都混合了。施老師她一會兒叫我們往那兒並轉,一會兒叫我們往這並轉,搞得連我們的頭都醒後了。哎呦!我的頭好醒後吶!

今天,我可真是又高興又激動!

歡度元旦作文3

今天上午放學的時候,老師說:“今下午開元旦聯歡會,同學們來時帶點零食。”他還吩咐幾個同學把黑板裝飾一下。

我回家後,媽媽幫我買了幾樣零食,有上好佳、小魚果和香蕉。來到學校後,走進教室,我一眼就看到黑板上的幾個大字:元旦快樂。字的周圍用粉筆畫了好多裝飾圖案,像一隻只美麗的蝴蝶。老師說:“同學們,我們先上一節課,元旦聯歡會下一節課再開。”

我們好不容易等到第二節課,老師來了,說:“同學們,元旦聯歡會現在開始!”我們一聽,馬上把零食都拿到桌子上。這時,李佳薈同學上臺表演節目,唱了一首《螢火蟲》。同學們紛紛登臺,表演了舞蹈和歌曲,比如《小烏鴉愛媽媽》、《我和星星打電話》……

我們高高興興地看節目,津津有味地吃零食。不一會兒,下課鈴響了。

時間過得真快,我們戀戀不捨地結束了元旦聯歡會。

歡度元旦作文4

“哈哈!”“哈哈!”教室裏歡呼聲、喊聲響亮得不得了。原來是我們班爲了慶祝元旦,正在舉行活動。

一大早,我們來到學校,全校冒着大雨到操場,準備爲一年級舉行入少先隊儀式。

回到班級後,我們玩了四項遊戲,有:搶位置、搶板凳、畫笑臉和對對子。其中,我最喜歡的遊戲是搶板凳。

這個遊戲規則是:在教室中間畫一個圓圈。在在圓圈中放四張板凳,然後讓六名同學圍着圓圈跑,最後讓其他的同學唱歌,一唱完看這六名同學誰能先搶到坐板凳的位置。

快看!我們班的高天石被五個同學擠下板凳了!啊!

哈哈!真是好笑。過了不久,終於輪到我們上場了,我們速度越轉越快越轉越快,連我們的頭都混了。施老師她一會兒叫我們往那兒轉,一會兒叫我們往這轉,搞得連我們的頭都昏了。哎呦!我的頭好昏吶!

今天,我可真是又高興又興奮!

歡度元旦作文5

今天下午我們要舉行元旦聯歡會。

吃過午飯,我和媽媽就早早地來到學校幫助裝飾教室。大家有的在吹氣球,有的在粘氣球,還有的在佈置拉花……在大家的共同努力下,不一會兒我們的教室就被打扮的漂漂亮亮的。

時間快到了,家長們走了,同學們也都來了,我們的聯歡會開始了。我們的節目有抱團遊戲、吹氣球、夾黃豆、小烏龜賽跑還有唱歌、跳舞、背古詩。

最有趣的是小烏龜賽跑。就是每個人雙腿夾着一個氣球從教室的一頭走到另一頭再返回起點。比賽前,我選了一個藍色的氣球夾到兩腿中間,老師一說開始,我便迫不及待地向前走去,可是還沒走到一半氣球便掉了下來。

今天下午的遊戲雖然我全輸了,可是我很快樂,因爲這個元旦聯歡會我看到了一張張燦爛的笑臉。

歡度元旦作文6

元旦將至,不知說些什麼。記得小時元旦的熱鬧,讓我不經的爲些感到心寒,大概是因天氣的確很冷的原因和現在覺不到元旦熱鬧的氣氛吧!在印象中元旦是祝福的開始是春節的時鐘,提示人們春節將至請放下疲勞,迎接新的一年,新的目標,新的努力。記得以前時元旦是熱鬧的,開心的新一年。印象中以前的元旦還要在學校中慶祝,在學校中表演節目和吃東西,(注:這個環節我們最愛)。雖覺得不熱鬧,但還是不遺憾的,因爲元旦是他的生日嘛!

元旦將至,不知說點什麼;但也得說明,沒能白過一個元旦吧!畢竟這也是在小學的最後一個元旦吧,不說可得說,那就勇敢的說吧!說,我要說……

歡度元旦作文7

當我走進煥然一新的教室,老師同學們早已把教室佈置得井井有條,氣球們如同一個個頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別緻的彩繩,將同學們的心串聯起來。同學們也陸續坐到了自己想坐的座位,我們開始發同學們帶來的飲料和點心。元旦聯歡開始了,同學們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。

第一個節目是相聲,這道"開胃菜"得到了同學們的喜愛,只見兩位說相聲的同學作着滑稽的動作,講着幽默的語言,還時不時展現自己的"絕技",逗得同學們哈哈大笑,可謂是"菜譜中最美味的一道菜"!

第二個節目讓我們體會到了大自然中的天籟之音,那悠揚的二胡聲是那麼的令人心曠神怡,就像帶我們來到了《奔馬》的世界!

最有趣的還要數玩遊戲,同學們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個遊戲環節中,我們玩"嘴巴手指不一樣"的遊戲,同學們被不停的淘汰,老師呢?一上來,就因"誠實"而出局,同學們也興致高漲,繼而進行了下面幾個遊戲,幾輪過後,得到獎品的同學十分高興,沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的"聯歡熱",反而更激動了!

其實魔術表演也是十分神奇的,只見變魔術的同學故弄玄虛的將紙牌洗來洗去,嘴裏嘰裏呱啦的念着什麼,然後讓另一位同學抽牌,有的同學還開玩笑似地說是他的"託",但沒有一個人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?

最後的一個小品《反義詞練習》爲這個聯歡會收了尾,成了菜後的甜點,同學們樂得絲毫沒有聯歡要結束時的沮喪,反而笑得更歡,我作爲小品中的一員,更是心裏樂開了花,沒想到回頭率這麼高!

歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,一元復始,萬象更新,我們要記住那辭舊迎新的時刻,憧憬明天。元旦聯歡圓滿的收了場,爲這次活動劃上了一個令人難忘的句號!

歡度元旦作文8

今天下午學校舉辦了一場盛大的文藝演出。我們睡完午覺就心事重重的看演出了。今天是xxxx年的最後一天,這也是我最難忘的一天。因爲我們xxxx年走出了幼兒園,在一年級只上了一學期,xxxx年的鐘聲就響了起來。形式多樣的管樂團爲我們演奏了幾段優美的曲子、陣容龐大的合唱團爲我們迎來了一些動聽的歌曲、活波俏皮的肚皮舞讓現場沉靜一番、高新一小的畢業師生爲高新一小的全體老師、學生以及楊校長送上了新年的祝福語、我校的體育組以及音樂組的老師也參加了這次的活動、我們班的楊老師和一位女老師唱了一首讚美梅花的曲子……

在這次活動結束的時候,演出結束的時候,參加節目的領導、老師和所有參加演出的同學們合影。

歡度元旦作文9

歡慶元旦今天,是20xx元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。

有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有跳舞的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面,由彭月欣爲大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間,並坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭欣的演奏完畢了。

啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄雲外了,聽着一首曲子,我已經沉浸其中,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀衆,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:“錯了,是趙甲,不是趙鑫”,彭驛航不好意思說:“唸錯了,下面是趙甲爲我們表演魔術”。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心裏想:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之後大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。

元旦晚會快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得衆人的'熱烈的掌聲。隨後,男生又助興,爲我們演唱了好幾首歌。可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都剋制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮後接着唱,郭校長在旁邊津津有味得聽着,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!最後是拜年,龍微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

不知不覺2個小時過去了,聯歡會也結束了!元旦結束之後,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的!20xx元旦,讓我們收穫滿滿。

歡度元旦作文10

星期前,老師宣佈:“元旦快到了,班要搞聯歡會,同學們回去以後,可以些拿手的節目”。聽了一蹦三尺高,異口同聲地說;“同意”大家都很。

盼望着元旦那天早點到來,等呀等呀,終於等到了元旦,那天我興沖沖地來到學校,教室被班委們佈置的充滿節日的氣氛,教室裏掛滿了氣球和綵帶,最引人注目的是黑板上三個大字:“新年好”,同學們帶來了許多零食,有薯片、水果、糖果、飲料等,把我饞的直流口水,幸好我也帶來零食。

主持人宣佈:活動開始了,同學們爭先恐後的表演節目,唱歌、跳舞、講笑話,最有趣的是小明有吃剩的餅乾盒做道具“鱷魚”,一直盯着他看,最熱鬧的是猜腦筋急轉彎。

最後老師對說了些祝福話,戀戀不捨地走出教室,我耳邊還回蕩着開心的笑聲。

歡度元旦作文11

今天是xxxx年的最後一天,我們舉行了辭舊迎新的聯歡會。早上到教室的時候,就發現教室被老師佈置的好漂亮。

吃過早飯,聯歡會就開始了,我是第一個上去表演節目的,我給大家演唱了一首歌曲,叫《馬蘭謠》,然後張天翊給我們拉了小提琴,其他小朋友有跳舞的,出腦筋急轉彎題的,總之,小朋友的節目都很精彩。我們還從家裏帶了好多好吃的,大家互相分享,真開心呀!

演課本劇《小馬過河》有五個小組,我們各自表演了各自的課本劇。我表演的角色是一棵大樹,表演的時候我就一直站在那裏。課本劇裏面的小馬把我們班一個同學的衣服當作稻子揹着跑。

我同桌還自己表演了舞蹈,我的好朋友王昱博和李汶預還表演了一段相生。我們大家表演完了,就可以自己選禮品了。我選了一個漢堡堡遊戲機和一個發射飛盤的小槍。我真想在表演一次課本劇呀!

歡度元旦作文12

元旦快到了,我們班舉辦了一場“慶祝元旦”的演出。我們班四十五個小朋友都是小主角!

演出開始了!小朋友們都拿出各自的看家本領。表演很精彩:有酷酷的架子鼓表演;有精彩的變魔術;有優美的舞蹈;有悅耳的琵琶聲;有好看的書法;還有讓人眼花繚亂的古箏表演……場面十分熱烈!

終於輪到我上臺了,我戴着和媽媽一起做的小白兔帽子,拿着竹笛,興高采烈地走上了臺。

開始,我有一點緊張。後來,我轉念一想,我一定要把曲子認認真真,完完整整地吹完!

我感覺調皮的音符就像一羣小精靈,從我的竹笛中輕輕地跳出來。我真希望這些音符能給大家帶來快樂!

一首曲子吹完啦,臺下的老師和同學們紛紛鼓起掌來。那時,我的臉已經是通紅通紅的了!但是,我心裏卻美滋滋的!

演出結束了,我想正是因爲每個小朋友都有各自的優點和長處,所以,這個世界才能變得如此有趣,如此豐富多彩!

這真是令人難忘的一天啊!

歡度元旦作文13

今天是20xx年元旦節,天氣格外清新,一大早,爸爸媽媽帶我一起去逛億升購物廣場。我們去了賣衣服的地方,那裏有許多五顏六色的漂亮衣服,我們一邊走一邊看一邊挑選,看到一件我喜歡的棉襖,我看了標價,要199元,我心想這件衣服真貴,再走到下家看看吧。

我們又走了下幾家賣衣服的地方,我終於看到一件又漂亮又便宜的白色棉襖,我試穿了一下,媽媽說這件很合身,也好看。我穿上它照了一下鏡子,感覺到我一下子就象變成了一個小公主似的。

媽媽幫我買下了這件白色棉襖,然後我們高高興興回家。在返回的路上,媽媽誇我很能幹,不但會自己挑選衣服,還懂得勤儉節約,我的心情特別舒暢,此時此刻感覺到天格外的藍,陽光彷彿更加燦爛,因爲今天是新年的第一天!

歡度元旦作文14

小學五年以來,今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯歡會。

下午,教室裏張燈結綵,黑板上已經畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對聯,班級裏充滿歡樂、激動的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯歡會。

在主持人張蘇鵬和何肖語的主持下,聯歡會開始了,各小組都準備了零食和精彩的節目。我們雛鷹小組也拿出麪包、薯片、壽司、柺杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。

輪到我們組了,我們激動不已地走上臺,開始表演《我們共同的家園》。“小魚,你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點緊張,腿有點抖,當聽到同學們熱烈的掌聲時,我開始放鬆下來。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復了往日的生機,這樣的環境真美!······結尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對,我們要和睦相處,保護環境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。

同學們的節目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······

每一個節目大家都十分投入,同學們看得連連鼓掌。

最後,是抽賀卡的時間。先前,每一位同學都準備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學抽到賀卡後,再在上面寫上被送同學的名字,十分有創意。我們把寫好的賀卡放到一個空包裏,抽賀卡就開始了!

“雛鷹小組!哦,老師讓我們去抽賀卡了。我閉眼一抽,一個白色信封!我打開一看:

同學,祝你在猴年裏,萬事如意,開開心心,學習進步,一帆風順!

歡度元旦作文15

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。我們即將和20××年說再見,過去的日子裏我們有許多的喜怒哀樂,但過去的就讓它過去吧!我們要用一個全新的自己來迎接20××的到來。今天下午,我們學校就舉行了一場"迎新年聯歡會"。

聯歡會是在"階梯教室"裏舉行的。走進去,首先映入眼簾的是一排排的座位,接着會看到舞臺。舞臺的佈置非常的美觀:上面掛着條幅,下面兩邊分別"掛"着鞭炮,中間是兩個禮花大桶。

聯歡會終於開始了,第一個上演的節目是《陽光女孩》歌舞曲。小演員象一隻只美麗的小蝴蝶,給會場增添了歡樂的氣氛。接下來的節目是《三句半》,這個節目,贏得了熱烈的掌聲,下一個節目是……

時間過的可真快,一會就到了第十個節目—相聲《生活變奏曲》。這個節目是有我們班的劉聰和陳思淼來演的。一上臺,他們倆就"吵"了起來:"你錯了,""我沒錯"。"你真的錯了"。"我真的沒錯"。就這幾句話,便讓臺下的觀衆使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長城爸爸開車回家的那個地方:"小汽車,嘀嘀,四個軲轆轉着唱,爸爸開車真叫棒,咣噹咣噹咣噹當。"我爸,我媽還有我都翻了倆跟頭,主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個個捧腹大笑。我們通過看這個相聲,明白了一些道理:例如安全第一,浪費糧食可恥不能亂塗亂畫等。相聲在一片笑聲中結束了。

"十一個,十二個"啊,終於到了第十五個節目—《感恩的心》了。這個節目是有我們班和五。二。班,五。三班和演的手語表演。節目開始了,我懷着激動的心情走上舞臺,伴隨着緩慢又抒情的音樂,我們做着手語。以後,我們一定懷着一顆感恩的心去感恩我們的家長,老師。

最後我又和繩西萌唱了一遍的《不想長大》

20××年年聯歡會開完了,但那精彩的表演卻像磁鐵一般的將我吸引。啊,20××年,我會記住你的!